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山东省临沂市沂南县辛集中学

发布时间:2020-03-03 02:18:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

山东省临沂市

沂南县辛集镇初级中学

沂南,古称阳都,它采蒙山之灵气,汲沂水之膏泽,物华天宝,人杰地灵。在这片瑰土上,诞育了一代智星诸葛亮,著名政治家、书法家颜真卿,爱国忠节将领、兵部右侍郎高名衡等伟器英华,在中华民族发展史上谱写了壮丽诗篇。

沂南曾以山东的“小延安”著称,抗日烽火燃烧在沂蒙山区的岁月里,岸堤抗大分校在这里播下了革命的火种,山东省人民政府前身——山东省战时工作推行委员会,就诞生在沂南的古镇青驼寺。解放战争时期,在沂南境内发生过震惊中外的孟良崮战役。这里还有用乳汁救活八路军伤员的沂蒙红嫂明德英、沂蒙母亲王换于、“爱国拥军好妈妈”胡玉萍等。铜井镇三山沟的凤凰时刻,它是我国已发现的有纪年的最早石刻,山东省重点文物保护单位苗家曲信量桥,就坐落于沂南县辛集镇,还有全国一级文物保护单位北寨汉代画像石墓„„

沂南县辛集中学,位于沂南县城以东12公里的辛集镇驻地, 227 省道以西 200 米,日东高速公路沂南出口以北 9 公里。学校是直属沂南县教育体育局的公办初级中学,始建于 1960 年3月,占地面积2.8万平方米,建筑面积约0.8万平方米。现有 14个教学班,学生 600余人,教职工 86人。其中专任教师 72 人 ,高级教师9人,一级教师34人, 二级教师42人,有市县级教学能手、教学新秀24人。

近几年来,学校领导班子团结务实,认真贯彻落实省、市、县规范办学行为,大力推进素质教育的精神,强化措施,加大投入,高标准,高质量的全面实施推进素质教育落实。在实践中不断探索改革,实施留守学生小班化分层教学,因材施教,形成了适合本校的办学观念,即“以学生发展为本,以德育为核心,以创新精神和实践能力的培养为重点”,努力提高整体办学质量,做强初中品牌。学校教育教学成绩稳步提升,得到县教育体育局及社会各界的一致好评。

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11、20

12、2013年中考成绩我校连续三年均获得全县第一名,2013年实验操作考试学生满分率都在97%以上,信息技术操作考试学生成绩平均分稳居全县前三;九年级学生升学考试,运动测试项目满分率达到96%, 2011年中考9科文化课考试,有五科全县第一,另外四科分别为全县第

二、

三、

四、六名;2012中考9科文化课考试,有七科全县第一,另外两科分别为全县第

三、四名;同期我校有19名教师获得县优秀教学成绩奖,3人获得市优秀教学奖,1人获得县教学创新奖,2人被评为沂南县优秀教师,3名班主任被评为沂南县优秀班主任,校长被评为沂南县十佳校长。当然这些成绩的取得与老师的精湛业务是分不开的,2012年11月份县教体局组织的教师讲课比赛,我校5人参加,两人分别以全县第

二、三名的成绩获得一等奖,三人获得二等奖,其中二人是二等奖第一名。这是令全县其他学校很艳羡也很吃惊的事情,这是在辛集中学前几年来想都不敢想的成绩,县教体局领导对学校取得的成绩给予充分的肯定,并多次在全县会议上对学校提出表扬,许多学校都到这里学习,甚至有的学校不止一次的来我校学习。

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11、2012年我校连续四年获得全县“教学质量金奖”,2012年我校再次先后被县教育体育局表彰为“全县教育工作先进单位”“,沂南县初中教学先进单位”,“职业教育先进单位”,“校舍改造先进单位”,“安全工作先进单位”, “德育工作先进单位”,“工会工作先进单位”,学校教导处被评为“先进教导处”,团委被评为“红旗团委”,更为可喜的是我校继2011年被临沂市教育局表彰为“临沂市初中教学先进学校”后,2012年再次获得此殊荣。

但是,由于辛集镇属于农业大镇,大棚蔬菜的科学种植的确使当地农民走上了发家致富的道路,可是辛集镇工业基础薄弱,经济条件落后,这严重阻碍了学校的发展,学校的教室、宿舍大都还是几十年前的建设,虽然,镇党委政府全力支持教育的发展,近几年也加大了教育的投入,可学校面貌改变不大,有限的资金仍然使得学校发展举步维艰。因为办学规模不大,学生人数较少,依照农村义务教育保障机制按学生人数拨发经费,学校无其它任何经济来源,这点经费远远不够学校的正常开支,学校每年都要通过其它途径来弥补学校正常运转的经费,办公经费相当吃紧。现在学校的硬件等各方面与其它学校也还存在很大的差距。

在县教体局与当地人民政府的大力支持下,学校近几年也逐步在进行危房改造,目前改造教室15口45间,学生宿舍27间,危厕4口,教师办公室、宿舍各9间,新建学生餐厅一口,除目前改造房屋外,其余的房屋甚至还有60年代初盖的石头房。随着学校办学质量的提升,学生逐步增加,现有的校舍与资源已经不能满足学生的学习与生活需求。

目前学校办学就面临着极大的困难。2013年暑假开学新初一入学,面临课桌凳缺少100余套,学生用双人床100余张。按二类标准音、体、美器材,不达标,仍有缺口;按卫生保健室、及心理咨询室的建设要求,学校不仅缺卫生器械等,还缺少可以利用的房间。音乐、美术教室,音、体、美、劳器材室,卫生室,心理咨询室,科技活动室和劳技教室等均未达到标准要求。教室内电化教学设备2/3的教室是空白,微机室仅有30余台电脑,配置低、年限久严重老化,严重影响学生信息课的质量。理、化、生三科实验室、仪器室、准备室,图书室等所用的房屋漏雨,屋顶经常脱落土块泥坯等,存在严重安全隐患。仍有部分学生住在木板床的大通铺上,既不安全,也不卫生。学校多媒体教室、会议室合二为一,设施简陋,仅有一台电脑、投影仪已经坏掉,成了摆设,室内桌凳破旧。教师办公条件差,每十几人挤在一个办公室内,冬冷夏热,教师的取暖降温,由于经费紧张得不到保证。教师住宿条件差,由于住的都是老房子,再就学校地势特点造成屋内潮湿,很多教师的家具都霉烂了,同时严重影响教师的健康。学校地势特点是土层薄,下面不渗水,常年积水,硬化路面厚度不够,每到冬天地面因冻而凸起,地面破损严重。学校操场地势低洼,地面常年泥泞,无法使用。学校变压器为30千瓦的,在用电高峰期很多电路无法使用,严重影响了师生的学习与生活。

比较大的建设项目,目前学校需要综合教学楼一座,约4200平方米,学生宿舍楼两座,约3600平方米,教师公寓楼一座,约4000平方米,学校院墙破旧,急需改造,约2400平方米。以上建设大约需要资金4000万元。

学校虽然面临着办学的巨大困难,但我们有信心逐步克服,为进一步适应学生的发展要求,改善办学条件,学校也积极争取各方面资金,努力加大投入提升办学质量,尽管这些零散的小额资金对于学校发展与提升来说是杯水车薪。但我们会一如既往地努力,逐步改善,为推进素质教育创造有力的软硬条件。我们也真诚地希望各级领导及社会各界给予我校关心和支持,让沂南这所教学质量一流的学校得到更快更好的发展。

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