初中数学教学常规工作检查小结与反馈
一、总体情况：
2013年10月29--30日在教导处督促下对初中数学教师进行了教学常规工作检查。检查了34名教师的备课、听课、集体备课、教研活动情况。总体来说，绝大多数教师的工作成效是令人满意的，值得肯定，但同时也存在一些问题，有待进一步整改。
二、主要成绩：
（一）、教案编写情况：⑴实效大。大多数教师编写教案能根据局教研室课改要求进行四环教学法。教师还能根据学生学情，课型，紧靠《课标》，重点突出，体现特点，落实目标，渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。⑵大部分的教师能精心准备，认真撰写，数量足够。⑶形式活。教案呈现方式多，有自己撰写，有集体备课，个人增减，有在文中批注等，认真开展二次备课。⑷有反思。部分教师都能及时地在教案后面写上自己的教学感受，体验，思考，顿悟，内容丰富，形式灵活。（5）导学案能认真编写，大胆处理教材，认真研磨。（6）习题设计层次感强 。
三、存在问题：
1、少数教师缺少精心设计，未能有效地开展四环教学法；
2、教学中不重视小结与反思，写了反思的就内容不够充实；
3、教师的理念还没完全转变，对四环教学法理解不深刻。
4、个别教师二次备课不够认真。
附：教学常规检查中优秀与良好教师名单：
检查人：秋民 2013年10月31日
《初中数学组教学常规检查反馈小结.doc》
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