五年级写字课教案 第1课 笔画变形
（一）
教学重、难点：掌握汉字中捺的变形。
教学目标：1.掌握捺的变形（捺变点和变横）的要领。
2.培养正确书写的姿势和习惯。
3.培养学生认真观察的习惯、正确认识中国汉字，体会它的美。
教学准备：多媒体课件。 教学课时： 1课时 教学过程：
一、导入新课：
今天我们在这里上一节写字课。
首先我们来认一下今天要练写的字。 1.多媒体出示生字： 2.认一认，组词。
3.仔细观察这三个字有什么特点？（字形、结构、笔画） 4.这节课，我们就来学习笔画的变形
（一）。
二、新课讲授： ㈠屏幕出示“复”字
1.讲解：正如同学们观察的，复字的字头发生了变化，其捺要变成横。谁愿意到黑板上来写一个。（叫一生）
2.评议：写的正确，如何写的漂亮呢？
3.小结：注意了字头的变化之后，要认真观察主笔的位置。（师范写） 4.练写：
5.总结：人做头时变成横。 ㈡屏幕出示“颊”字
1.讲解：人字充当某字（或部件）的低时，它的捺变成点。 2.边讨论边试写。
3.说说怎么写，才漂亮。（师范写） 4.练写：
㈢屏幕出示“匪”字
1.讲解：当有几和匡时，字框要写得宽些，内要收敛。 2.边讨论边试写。
3.说说怎么样写，好看。（师范写） 4.练写：
㈣总结：同学们很棒，通过认真观察，我们了解了这几个字的字形、结构和特殊笔画的变形，并且总结了方法，写出了漂亮的文字。
㈤在书写一段文字时，又应该注意什么？
注意写一段文字时的格式和字的正确。强调写字姿势与执笔方法，学生在音乐中，练习相关的字。
三、写字练习
书上的3页练习。
五年级写字课教案 第2课 笔画变形
（二）
教学重、难点：掌握汉字中点的变形。
教学目标：1.掌握点的变形（点变捺和变横）的要领。
2.培养正确书写的姿势和习惯。
3.培养学生认真观察的习惯、正确认识中国汉字，体会它的美。
教学准备：多媒体课件。 教学课时： 1课时 教学过程：
一、导入新课：
今天我们在这里上一节写字课。
首先我们来认一下今天要练写的字。 5.多媒体出示生字： 6.认一认，组词。
7.仔细观察这两个字有什么特点？（字形、结构、笔画） 8.这节课，我们就来学习笔画的变形
（二）。
二、新课讲授： ㈠屏幕出示“卓”字
1.讲解：正如同学们观察的，卓字的字头发生了变化，其点要变成横。谁愿意到黑板上来写一个。（叫一生）
2.评议：写的正确，如何写的漂亮呢？
3.小结：注意了字头的变化之后，要认真观察主笔的位置。（师范写） 4.练写：
5.总结：点字做头时变成横。 ㈡屏幕出示“举”字
1.讲解：举字充当某字（或部件）的腰时，它的点变成捺。 2.边讨论边试写。
3.说说怎么写，才漂亮。（师范写） 4.练写：
㈣总结：同学们很棒，通过认真观察，我们了解了这几个字的字形、结构和特殊笔画的变形，并且总结了方法，写出了漂亮的文字。
㈤在书写一段文字时，又应该注意什么？ 注意写一段文字时的格式和字的正确。
㈤强调写字姿势与执笔方法，学生在音乐中，练习相关的字。
三、写字练习
书上的6页练习。
