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秋学校工作计划

发布时间:2020-03-03 19:47:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2016-2017年度学校工作计划

一、指导思想

本年度是我校转制为单设初中的第一年,我校将坚持以邓小平理论、科学发展观、习近平总书记系列讲话精神为指导,认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观和社会主义核心价值观体系,严格按照《垫江县教育事业发展第十三个五年规划》、《垫江县中小学(含幼儿园)布局结构调整实施方案》、《垫江县深化教育领域综合改革实施方案》的要求,紧紧围绕“四个全面”战略和 “创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,全面贯彻教育方针。坚持以质量求生存,以创新求发展和“抓内涵、促发展、创特色”的办学思想;坚持“以人为本、平等和谐、从严从实、追求卓越”的管理观念,发扬二职中人的“团结协作、拼搏奉献”精神,适应新常态、把握新机遇、迎接新挑战,积极加强队伍建设,强化内部管理,充分发挥全体行政、党员干部的先锋模范作用,团结和依靠全校师生,依法治校,依法执教,开拓创新,扎实工作,与时俱进,共建共享,努力提高办学质量,全面推进学校各项工作持续健康快速发展。

二、工作目标

1、积极加强学校党支部建设,扎实开展“两学一做”学习教育活动。学校坚持从严治党,积极加强对全体党员的政治理论学习,以严的纪律、实的作风开展”两学一做“学校教育活动,努力提高全体党员的党性修养和政治觉悟,充分发挥全体员的先锋模范作用。

2、积极加强党风廉政建设和教师队伍建设。认真贯彻执行

1 上级关于党风廉政建设的总体部署,加强党风廉政建设主体责任和监督责任,严格执行领导干部廉洁自律各项规定,积极开展党风党纪、廉洁从政和廉洁从教的教育,积极加强教师队伍建设,严格执行《重庆市中小学教师职业道德规范》,增强规矩意识和纪律意识,提高依法治校、依法执教水平,树立二职中教师队伍的良好形象。

3、坚持立德树人,改进德育工作,规范学生行为。以加强学生养成教育、理想前途教育为突破口,不断规范学生言行,提高学生文明素养,积极抓好全封闭管理、全程跟踪教育、全方位服务学生的管理格局,服务每一个学生,让每一个学生都有最好的发展。

4、坚持以教学为中心,狠抓教学质量。扎实推进课程辅助活动、科技艺术“2+2”活动,全面实施“1+5”行动计划、“卓越课堂”行动计划;抢抓发展机遇,加强教学常规管理,认真开展教研活动和年级活动,积极营建浓厚的教学研究氛围,大幅度提高各年级学生的优生率、及格率和平均分,提高二职中的社会影响力。

5、进一步建立健全学校考核制度,坚持制度面前人人平等,进一步提高制度的执行力。

6、继续抓好义务教育发展基本均衡县创建工作,做好各项准备,保证各项指标达到上级要求,顺利完成迎检任务。

7、狠抓毕业班工作,加强毕业班教学考核与管理,积极营建抓质量的浓厚氛围,努力提高教师工作积极性,提高学生的学习成绩。

8、加强校园基础设施设备建设,改善办学条件。力争在两个月内完成学生公寓的修建和学校塑胶运动场的改扩建工作,努

2 力改善学生的住宿条件和运动环境;积极争取资金,规划教师周转房的修建工作和校园文化建设工作,硬化男生公寓附近的路面。

9、加强安全工作,注重宣传教育,强化安全意识,做好安全隐患的排查整改,实现安全责任事故、师生犯罪、重大违纪零目标。

10、创建“理解、信任、沟通、民主、宽容、合作”的教师群体,传递正能量,增加教职工学习、生活、工作的幸福指数。

11、充分发挥工、青、妇等群团组织的作用,依法加强民主管理。

三、工作举措

(一)加大队伍建设力度,充分调动全体教师的工作积极性。

1、进一步建立健全制度,加强行政的管理,增强执行力,实行行政分工协作,校长带班、行政值周制,坚持谁主管谁负责、谁签字谁负责、谁的课谁负责、谁的事谁负责的问责制。

2、坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制。加强政治理论、业务知识的学习,以树立社会主义荣辱观、教育现代化理论、现代管理理念及管理方法为重点,积极参加各种培训及讲座,提高理论水平及管理能力,不断加强道德修养、党性锻炼,廉洁自律,带头学法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法执教。

3、坚持领导班子、教师学习的例会制度。每月第一周的星期一下午第一节课为支委会、第二节课为党员大会,强化“两学一做”学习教育,过好组织生活;星期四下午第二节课为校长办公会;星期五上午第

三、四节为校务会;星期五下午放学后为全校教职工工作会和政治学习会;单周星期三下午课外活动时间为

3 教研组活动,加强教研学习,推进教学改革;双周周星期三下午课外活动时间为年级组活动,加强教学研究,强化政治学习。每次会议要求有行政参加、有主持人、有计划、有安排、有主题、有讨论、有记录、有效果,做到定时间、定内容、定中心发言人。同时要加强教职工运用现代技术能力的培养,提高现代技术的运用能力。

4、开展校内外教学交流活动。坚持请进来、走出去,开展研讨、交流、观摩等活动,加强教师间交流。多为教师外出学习、参观、实践提供机会;尽可能安排教师每学期参与一次校外教研活动,把教师的教研过程变成促进个人成长提高的过程。

5、充分发挥年级组长、教研组长、特级教师、骨干教师、优秀教师、党员等的引领示范作用。教研组长、骨干教师等要带头结对子、带徒弟,带头讲公开课和示范课。教科处要拿出结对子方案和每周示范课的日程安排,开展好作业批改及教案检查,建好教师业务档案,组织好优质课评选,并做好全体教师的培养,特别是新教师、年青教师师徒结对的跟踪与考核考评,将教师的个人成长和引领示范作用与绩效挂钩。

6、加强教职工教学基本功训练与考核,强化课题研究,进一步推进卓越课堂建设。积极推行研究课、优质课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,加强教师信息技术应用能力培训,提高教师网络优质教育资源与教学深度融合的应用能力,促进师资水平的提高。

7、落实好教师继续教育及教师学历进修工作,进一步提高教师学历层次及知识储备量,进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。

(二)加强学生德育工作,全面提升学生道德素养。

1、加强德育队伍建设,构建德育工作网络。构建以德育处牵头,团委干部、班主任为骨干,全体教职工参与的德育工作队伍,实施全员管理、全过程管理,把德育贯穿于教育教学的各个环节。德育处、团委、班主任要根据德育工作的长效性特征,准确把握新形势下青少年学生道德观念出现的新情况,科学判断青少年学生在社会发展进程中道德观念的新变化,深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律,加强系统化的常规教育;配合当地政府、公安机关,利用好家长委员会,充分发挥社会教育功能,治理好校园周边环境;利用好学生会、班委会、护校队,充分发挥学生自治教育功能。

2、注重与家庭、家长的沟通联系,帮助家长树立正确的教育观,促使其掌握正确的教育引导方法。加强学生会、团委会、护校队的培养、培训,提高其自治能力。

3、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生道德修养读本》及学校管理规定等,通过升国旗仪式(领导讲话、学生献辞)、主题班会、团队会等加强学生常规教育;以加强学生的养成教育为主线,广泛开展爱国主义、人生观、价值观、荣辱观的教育;从继承和发扬中华民族的传统美德教育入手,进行以孝心、爱心,诚信、感恩为主要内容的社会公德教育,加强对学生的青春期教育和心理健康教育,教育学生学会做人、学会处事、学会生活、学会学习、学会健体,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、进一步完善班级考评制度及学生综合素质评价制度,其班级考评结果纳入班主任考评,学生综合素质评价制度与学生升学挂钩。

5、加强德育科研。德育处要结合学生在民主管理基础上的

5 自律与互律,克服重智育轻德育,重课堂轻实践,重管理轻思想、重过程轻效果,重活动轻记载总结的倾向,开展课题研究,创新思想教育内容、方法和手段,坚持以科学理论武装人,以高尚精神塑造人,以正确舆论引导人,以优秀实绩鼓舞人。

6、加强对不良行为学生的教育管理。建立个别生档案,强化“后进生联系人”制度,热心指导,耐心帮助,促使他们尽快进步。建立特异体质学生档案和特异体质学生管理制度,上好心理健康教育课,加强学生心理咨询辅导,促使学生身心健康成长。

7、大力开展法制教育实践活动。通过请公安、法院、检察院等单位的专家到学校上法制课,从增强学生的法制观念入手,培养学生学法、懂法、守法意识,在学生中深入开展以《预防未成年人违法犯罪法》、《未成年人保护法》为主的法制宣传系列教育活动,使学生具有正确的思想素质和健康的心理素质。

8、实施新型班集体建设。结合专业、年级打造特色班级,体现班级特色文化,实现学生自主管理、民主管理,让学生参与对教师的评价,并建立相应机制,让学生有条件参与学校管理。

9、建立宿舍管理制度。加强宿舍的规范化管理,落实责任制;建立学校卫生打扫及保持评价考核制度,加强学校卫生打扫及保持,养成良好的卫生习惯和生活习惯,预防各种传染病的发生。

10、结合学校实际,做好校园文化建设。加强校园文化、班级文化、宿舍文化、办公室文化建设,形成学校、班级、宿舍特色;团委要加强对校园广播、LED的使用管理,开展好学生社团活动,积极参加县上组织的各项活动,进一步丰富内容,提高品位。

11、充分利用学校宣传橱窗,宣传优秀班级、团队和先进个

6 人,弘扬正能量,树立典范。

(三)抓好教学常规管理,努力提高教育教学质量。

1、加强教研组建设,充分发挥教研组长的作用。通过每间周三的例会组织教职工加强学习、交流、探讨,不断提高教学经验。通过请进来走出去的办法,学习先进的教学、管理理念,不断提高教研组长的管理能力及自身素质。同时,教研组要科学地制订工作计划。计划要有周期性、连续性、科学性、合理性和实效性;活动必须做到有计划、有组织、有主题、有目标、有中心发言人、有效果、有记录。充分发挥教研组长及教研组的职能作用,为教师能力的发挥、特长的发展、教育教学质量的提高提供保证;教科处、教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导,落实帮带活动。

2、积极开展听评课活动和教学竞赛活动。组织好汇报课、研究课、公开课、示范课、优质课的听评课工作,有效发挥学科带头人、特级教师、骨干教师、优秀教师的示范、辐射作用,教科处要组织好30岁以下的教师开展一次说课竞赛活动,筛选出各学科带头人,聘请教科所专家开展个别指导,打造学科名师;充分利用好班班通、城域网,大力推进信息技术与学科教学的整合,丰富课堂内容。

3、抓好各类考试和成绩分析。抓好各学科单元、章节、课堂知识检测过关工作,抓好半期、期末考试的组织阅卷、考情分析工作。特别要重视学生成绩的详细分析工作,尤其要落实提高学生成绩的具体措施。对在学校同年级同学科班级平均分差距大于5分以上的教师,必须书面和当面向校长汇报原因;差距大于10分以上的教师,当年不得评先、评优。同时,抓好学科德育、安全的渗透工作,全方位多角度提高学生素质。

4、积极加强教学改革与研究工作。教科处要积极组织推进课堂教学改革,强力推进“121”卓越课堂的实施和达标验收工作,做好课题研究、开发,提高学生创新能力和实践能力,注重对学生的学习习惯及方法的指导;开展读书节活动,促使学生多读书、读好书。

5、加强对毕业班的管理,行政、教师要紧跟课堂、紧跟学生,加强考纲、教法、学法的研究,制定切实可行的管理措施,加强教学管理,实现学校制定的升学目标。

6、要严抓备课、上课、作业批改、实训、考试阅卷等环节,严格课前、课中、课后的过程管理,做到精备、精讲、精练。教务处要制定出每个环节的具体管理要求。

(四)安全稳定、综合治理及体育卫生工作

1、加强学校安全稳定,组织学习新的安全法,认真落实党政同责、一岗双责,坚持安全责任事故“四不放过”的原则,严格执行上级安全管理要求及二职中安全管理实施意见,确保师生生命安全,实现安全责任事故零目标。

2、德育处要逐层落实安全管理责任人,进一步制定完善安全管理制度及安全预案,落实各项安全防范措施,健全安全工作长效机制,定期、不定期地开展安全隐患、矛盾纠纷检查,及时整改各类安全隐患、消除化解矛盾纠纷。

3、加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育,开展预防意外伤害、自然灾害等主题教育,增强师生安全意识,提高自护自救能力。

4、经营部要严格食堂小超市的管理,统一食品、原料进货渠道,坚持索票制、留样制、进货加工销售记录制,确保师生饮食安全。

5、协调有关部门,以交通安全和治安隐患为重点,做好校园周边环境综合治理工作,切实做好学校网络与信息安全管理工作,为师生营造良好的工作、学习环境,确保教育教学工作稳定有序开展。

6、作好安全保卫工作,门卫、保安、生活指导教师要加强巡视与检查,严格学校规定,做好询问、检查、登记。

7、建立健全学校卫生工作制度,将预防、检查与防治紧密结合;认真落实学生体质健康标准,做好学生体能测试,完善健康档案;加强食堂卫生的检查,预防食物中毒,进一步加强公共区域、厕所管理,彻底消灭卫生死角;做好晨检、午检工作,加强学生传染病、流行性疾病的宣传教育及预防工作,督促学生养成良好卫生习惯。

8、加强“两操”的管理,课间操要形成特色。体育课要加强课堂教学规范性指导与检查,每位体育教师要认真上好体育课,科学训练,学生体质健康测试合格率力争达96%;加强对学生的安全教育,定期向学生传授自我保护的相关知识,提高学生防范意识及自我保护能力;建立安全责任制,课上要有针对地采取保护措施,对可能出现的事故要有预案,要随时检查器械及场地,防止伤害事故的发生。

9、开展好群众性体育活动及学生课外活动,增强学生体质,丰富课余生活。

10、加强重大节日的隐患排查及教育工作。结合传统节日及纪念日活动,在“清明节”、“五一”、“六一”、“七一”、“十一”等重大节日集中排查整改安全隐患,同时利用广播、橱窗、歌咏比赛、演讲、读书活动等形式加强对学生进行爱国主义、集体主义、人生观、价值观、理想前途等的教育,弘扬正气,唱响主旋

9 律,让精神文明建设迈上新台阶。

(五)加强后勤管理,做到开源节流。

1、后勤工作要做到严格、规范、有序管理,健全和完善财务管理制度,做好学校固定资产的添置、登记保管与维护,及时排除安全隐患,做好预决算,为教育教学做好后勤保障,确保育人环境安全、整洁、规范、优美。

2、加强学校基础设施建设工作。加强学校男生公寓的修建工作和学生塑胶运动场的改扩建工作,力争11月份投入使用,要加强过程质量的监管,确保质量,确保安全,保证工期。学校正积极筹划教师周转房和校园文化建设工作,拟将硬化男生公寓附近路面。

3、提高服务意识和服务水平,保障教育教学工作的顺利开展;坚持后勤工作例会制度,加强学习与沟通;加强食堂工作人员的技术培训,组织竞赛、考核,不断提高技术水平和服务质量。

4、做好校舍、电路及消防、实验设施设备的日常检查与维修,坚持日巡视、周检查制度,确保学校基础设施设备、消防等的安全。加强水电管理,杜绝浪费现象发生。

5、学校经营部要投入经费,增加饭菜花样,提高质量,改善师生生活,同时要按相关法律法规完善食品卫生安全管理制度,落实责任制,强化责任追究,确保食品安全。

6、完善健全学校采购审批、报账审批制度,严格执行校长不管人、财的规定。

7、财务工作要建立月末汇报制度,对学校财务状况加强分析,严格执行预决算,确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下,要精打细算,勤俭节约,提高财物的使用效益。

8、加强公物的管理,建立健全公物的登记、使用、借出、

10 归还、损坏赔偿等制度。

(六)抓好创建义务教育发展基本均衡县工作,确保验收成功。

义务教育发展基本均衡县创建工作,是各级要求、汇集民生、适应发展的一项政治任务,是各项工作的重中之重,也是我校工作的重中之重,全体教师必须大力支持,全员参与,积极做好迎检准备,确保我校各项指标达到规定要求。

(七)党支部和工会工作

1、坚持“三会一课”制度,坚持政治学习,做好党员的帮带工作和党组织的建设发展工作。

2、以党的十八届五中全会精神为指导,加强“两学一做”的学习教育,充分发挥党员的先锋模范作用、引领作用。

3、加强党风廉政建设,增强法纪意识,实现民主管理。加强教师职业道德的学习,严格执行中央“六条禁令”和重庆市师德师风”十不准”;坚持从严治党,加强党风廉政建设、反腐倡廉和“四风”建设,严格落实“两个”责任。修师德、树师表,积极提高全体教职工的规矩意识和纪律意识,按照“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学”的要求,自觉履行人民教师的职责和义务。

4、完善群众民主评议干部、民主评议领导班子工作制度,建立定期听取群众意见的制度,完善干部的考评机制。

5、工会要积极开展形式多样的活动,丰富教职工的业余文化生活,加强对困难职工及教师红白喜事的慰问和关心,抓好学校民主管理选,大力宣传表彰先进,培养本校“名师”,积极形成尊师重教、学先进、比先进、赶先进的良好氛围。

6、学校每年进行“优秀教师”、“师德标兵”、“先进教师”

11 的评

选,努力为教职工办好事、办实事,增强学校工会的吸引力和凝聚力。

(八)人口与计划生育、女工工作、综合治理、法制建设、环境保护、档案管理等工作齐头并进。

2016年9月1日

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