2014年度具体目标
1、目标：① 拟获年度考核优秀荣誉；
措施：① 认真执行教师职业道德规范，从严要求自己，努力工作②利用业余时间每天阅读1小时课外理论书籍等
对照三年读书计划。开展一系列的读书活动，既要阅经典的教育理论书籍，也要阅读本专业的著作，每年写有实用价值的读书心得5000字以上。
2、目标： 完成教育教学经验的积累，指导青年教师成长。
措施：是师徒双向选择，自愿结对，在师德修养、教育理论、课堂教学、教育科研、学业管理等方面进行帮带，主动参加校内外教育教学课题研究，结合自己教学经验，写出高水平论文、研究成果或著作，争取在教育教学重要刊物上发表或学术交流。届时能获得高级教师最高档。
3、目标： 争取得到县级优秀班主任称号；
措施：① 积极参加班主任工作
② 积极研究班主任 工作经验
③ 积极参加班主任培训、交流。
《专业成长规划.doc》
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