XXX社区\"两基\"迎国检自查报告
自接到\"两基\"工作迎国检的任务后，社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求，在区教育督导室和办事处的指导下，有计划、有标准、有目的地开展本社区的\"两基\"工作。根据上级部门的要求，对本社区\"两基\"工作进行了全方位部署，并依据相关文件精神开展了自查自评工作。迎检工作开展以来，本着对\"两基\"工作巩固再上台阶的指导思想，进一步查缺补漏，全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动，现将社区开展\"两基\"工作报告如下：
一、基本情况
社区地处XXXX，背靠XXX，面临XXX，整个社区呈一个狭长的陡坡，是个典型的地域型社区，社区现有XXX个居民小组，户籍人口XXXX人，XXXX户，现有0-18周岁儿童XXXX人，其中女性XXXX人。
二、具体做法
（一）制定实施方案，建立组织机构
首先，为积极营造推进\"两基\"、巩固提高和迎接\"国检\"的浓厚氛围，社区在辖区内拉横幅标语，并利用黑板、橱窗等形式宣传《义务教育法》等\"七法一纲一条例\"，进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识，全面开动迎接\"国检\"工作，全力支持\"两基\"巩固提高。
其次，根据区政府、办事处\"两基\"迎国检实施方案，认真安排各阶段工作，明确任务，并与办事处签定责任书。
再次，为加强\"两基\"工作，确保\"两基\"迎国检工作顺利开展，于2006年底成立\"两基\"迎国检工作领导小组，明确社区党总支书任组长，主任任副组长，文书负责具体工作，其他社区成员协助完成。
（二）开展业务培训，提高业务水平，确保\"两基\"迎国检工作任务的完成
在接受了办事处和区教育督导室的培训后，首先组织社区全体成员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等\"七法一纲一条例\"及\"两基\"迎国检各类文件，增强对\"两基\"工作重要性的认识，转变工作观念，认识此次工作的重要性。其次，对不负责\"两基\"具体工作的基他居干进行业务培训，帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。第三，与做得好的社区互相交流经验，取长补短，使工作顺利完成。
（三）完善文化户口登记、核查工作，确保\"两基\"数据真实有效
在原有文化户口册、0-18周岁花名册的基础上，认真进行登记核实，并配合学校认真完成**区在校学生登记表，根据区教育督导室迎国检要求及《XXXX省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲巩固提高复查标准及其统计计算评定办法》的规定，更换了原有的文化户口册，并进行了修改、完善。社区居委会还与派出所进行了全面核对，落实四签字，克服了大量困难，完成第一手资料统计工作。在此问题上，我社区专干通过走访居民、派出所查找，群众来居办事时登记等多种方式，及时尽可能的找到空挂户与其联系，减少文化户口册的误差。
（四）加强协调，狠抓普及程度
1、认真贯彻\"七法一纲一条例\"，严格执行入学通知书制度，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，使辖区的适龄儿童在教育资源紧张的情况下全部按时入学。
2、与办事处签订控辍保学的责任书。
3、在假期充分利用社区远教设备，对学生进行法制讲座、消防安全教育等一系列活动，使学生不因安全无保障而辍学。
4、坚持扶贫控辍保学。在女童入学问题上，有\"关爱女童\"活动，有计生的\"三结合\"帮扶等措施，帮助家庭困难的子女解决入学问题。社区每年还联系辖区单位，尽力解决入学困难或辍学儿童就读问题。
（五）基本扫除青壮年文盲工作
近几年，我社区50周岁的居民中已基本无文盲，唯一的一名文盲XXX也早在多年前迁出社区。社区充分发挥市民学校的作用，积极从普法、健康教育、安全知识等各方面进行全面巩固提高，并通过文艺演出、演讲比赛、猜谜、知识竞赛、多媒体讲座等通俗易懂的形式，提高社区居民的文化素质。
（六）为教育事业办实事方面
首先，在每年\"六一\"儿童节、教师节时，社区积极主动地对辖区的贫困家庭儿童、成绩优异的学生等进行慰问，赠送慰问品。
其次，社区积极配合办事处、学校开展的各项文体活动，让孩子们的生活多姿多彩。
总之，\"两基\"是造福后代子孙的好事、实事，我们将在\"国检\"达标后，继续努力进行\"双高\"普及工作和巩固\"两基\"成果工作。
XXXX社区
