人人范文网 范文大全

督导评估自评报告样本

发布时间:2020-03-03 20:22:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

邢台县皇台底中学

2011—2012学年教育教学综合评估自评报告

督导室:

根据《邢台县人民政府教育督导室关于开展2011—2012学年 综合性督导评估自评工作的通知》,我校综合性自评领导小组,对 照《邢台县2010—2011学年初级中学教育教学工作综合性督导评 估标准》,于2011年2月28日始,对一年来我校在领导班子建设、教师队伍建设、学校管理、常规工作等方面日常工作进行了逐项 认真评定,现将自评情况汇报如下:

一、评估流程及结果

这次综合性自评,我们首先成立了自评领导小组: 组长:黄力雄

副组长:陈兴敏、申明宝、郭乃生、翟志韧、赵玉山 组员:李振强、李聚敏、姚爱敏、霍增涛、刘景山、于同斌 以及各处室副上任、教研组长等。

我们的评估流程是:

1、成立评估领导小组,认真学习有关通知和评估标准,研究 部署自评工作。

2、各处(科)室主任和管理人员、任课教师对照《邢台县2010 一一2011学年度初级中学教育教学工作综合性督导评估标准》,对 自己负责的工作逐项自评,并写出书面自评报告。

3、校自评小组汇总所有自评结果,并查阅档案、记录,做进 一步的逐项打分评估。

4、召开全体教职工大会汇报自评结果,征求教师、学生各方面的意见和建议,再次自评,确定最终评价结果。

5、总结经验,找出问题,制定改进措施,写出自评报告,报送县教育督导室。

我们的自评结果如下:学校自评471分。其中,(一)领导班

十建设,得20分;(二)教师队伍建设,得30分;(三)学校管

@,得391分;(四)常规工作得30分;(五)教学成绩,分数待

月;(六)学校工作目标,分数由教育局定;(七)调控内容,分

数待定。

二、学校主要做法及各项自评得分

(一)领导班子建设。(自评20分)

1、黄校长上任以来,严于律己,能够带头遵守各项规章制度, 按制度办事,坚持领导班子议事规则,对教师职称评聘、评先、Ⅳ优、基建I程、绩效工资发放、资金使用等重大问题都召开校 长办公会集体研究,共同决策,坚持校务公开、政务公开,做到 了公开公平公正。(自评5分)

2、我校在教师办公楼大厅设立了校长信箱。校长亲自主持召 开民主座谈会2次,分年级召开班主任座谈会2次,分年级参加 教学质量分析会4次,在今年的3月8日召开了女教职工座谈会, 能主动听取工作意见或建议。(自评10分)

3、我校把服务师生,特别是服务学生作为学校一切工作的出 发点,把办人民满意的教育作为学校发展的终极目标,从领导干部的精神状态、工作态度、工作纪律、服务意识入手抓好领导班子 建设,加强学校管理:能结合学校实际为教师办实事。本学年首先 为教师减压,把每天每人平均5节课缩减到每人每天3节课;同时 丰富教师的课余文化生活和健体活动,组织召开了唱红歌、篮球比 赛等活动;投资30万元整修暖气管道1600余米,让师生都过上了 暖冬;新建厕所25米,增加蹲位33个,新建乒乓球案7个;在操 场综合楼前等画了标准羽毛球场地4个;为四百多名接受国家贫困 生补帖的学生在信用社设立了专门帐户,方便学生使用资助金;“三 八”妇女节为女职工组织专门的庆祝活动。(自评5分)

(二)教师队伍建设。(自评30分)

4、我校注重教师的敬业精神和奉献意识的培养,先后组织教 师学习魏书生、孙维刚、樊玉仙等优秀教师的事迹,学习张云泉 同志的敬业精神,本年度参加省“师德征文”比赛,获县教育局 颁发的优秀组织奖。有十名教师获得校师德标兵。(自评5分)

5、我校有《教职工业绩考核评价标准》,从思想政治表现、工作态度和作风、业务能力和工作实绩等方面对教师进行考核评 价。本年度评出了15人受嘉奖,2人获三等功。过年之后,结合 县教育局文件精神和绩效考核标准,进一步完善了绩效工资政策。 (自评10分)

6、我校提出“以质量求发展”的口号,首先强化教师业务学 习和全员培训,开展了“书香伴师行”活动,在学校对全体教师 进行了现代教育技术和远程教育资源运用培训,全员参加了县进修学校二新课程标准与课堂教学实践”培训;部分教师分期分批 参加了省骨干教师培训;初三教师全员参加市中考研讨会;校长 亲自邀请市教研室孔令凯老师等资深学科教研员到校听评课并指 导教学工作;学校制定了“中、青年教师培养方案”,各学科正在 培养推出具有一定影响的青年教师3—5名。(自评5分)

7、我校有“教师常规工作检查制度和评价标准”,本年度确 定21名教师作为名师、骨干教师培养对象。在工作安排上,将班 主任、教研组长、中层领导干部等让骨干教师来担任。并成立了 由学科带头人组成的跨学科中心教研组,教务处李振强主任为组 长,每大周活动一次,通过校园网络教研为青年教师指导、答疑。 (自评5分)

8、我校有《班级百分赛制度及实施细则》、《班主任工作评估 方案》,每月一次公示班级百分赛结果,及时颁发流动红旗;班主 任工作能在绩效工资中正确体现。(自评5分)

(三)学校管理。(自评391分)

9、我校根据教育局的年度工作要点,制订了2011年工作目 标,校长给全体教职工进行了解读,强调。本年度我校通过了市 级标准化学校验收。(自评10分)

10、我校有教学组织机构,有详细的学期教学工作计划、总 结和有关工作制度。学校领导班子每大周召开一次教学专题研究 会,因会议记录不全,此处扣1分。(自评9分)

11、各部分管理人员对其负责工作底数较清晰,但不够准确,此处扣1分;档案由宋海芹老师负责,资料齐全,但不够详细, 此处扣2分,分类明确。(自评17分)

12、我校校长、副校长、教导主任都能深入课堂听课评课,指 导教学,教师听课,撰写教学反思等符合标准要求。(自评10分)

13、老师们做到了课堂上科学设计,精心组织教学,向课堂 50分钟要效益,能按要求、分课时进行教学设计。能认真及时地 批改作业,有正误标记、等级评价,鼓励性批语和批改日期,有 详细的批改记录,且批录相符。个别教师的标准不高,此处扣3 分。(自评52分)

13、教学设计以前没做到周审批,本学期开始执行周审批;教 务处做到每月检查学生作业和教师的批改情况,及时通报检查结果。 教学设计每月检查一次,结果记录细致,对存在的缺点督促改正及 时。课堂教学坚持了每次教研活动听至少一位教师的课,然后说课、评课,每学期还有老教师示范课,青年教师过关课,领导推门课等。 但没有给被听课教师评出等级,此处扣1分。(自评19分)

14、我校根据学科特点和自己的实际划分了语文、数学、英 语、文综、理综、音体美微机六个教研组。学期初各组有详细的 教研活动计划安排并及时上报教研室。每周保证一次活动,活动 时间都在3小时以上。学校领导分包教研组并坚持参加每次活动 指导工作。黄校长负责语文组,陈副校长负责文综组;申副校长 负责理综组,郭副校长负责数学组,翟副书记负责英语组,赵主 席负责音体美微机组。各组教研活动扎实有效,能结合我校教学实际,及时解决教师教学中存在的问题。

教研组留有详细的记录和教研活动档案,档案按活动计划、总结、主题研究、课例研究等分类存放。(自评20分)

15、每学期开展教师基本功、师生书法,语文、数学、英语、物 理、化学科知识竞赛。但有关档案不全,此处扣1分。(自评9分)

16、本年度为教师购买教辅资料、工具书,订阅专业报刊杂 志等投入资金9810元,基本上能满足老师的教学需要。音、体、美方面报刊杂志较少。(自评5分)

17、我校有“关于考试安排、监考、评卷制度”每次考试都 有主抓教学校长和教务主任、年级主任共同安排,考试中每场检 查两次以上,考后由年级主任主持集中评卷、登统分数、计算成 绩、分析比较。然后分别召开班级学习质量分析会,年级教师教 学质量分析会和优秀师生表彰会,要求每位任课教师都按教研室 要求的格式写出考试评价分析,第一次期中考试后,校长对所有 任课教师的考试分析都写了批语,提出了意见。(自评10分)

18、我校制定了《学生综合素质评价标准》,各位班主任和任 课教师都积极认真实施对学生的评价,及时填写学生素质评价报 告册和学生成长记录袋,我校还专门制定了《学生在校行为表现 登记表》制度,及时将学生在校表现反馈给家长,实现学校和家 长的即时沟通。(自评20分)

19、我校每月根据班级百分赛检查记录得分:评出五个先进 班级,颁发流动红旗,我校从细处要求,从学生衣着、发型、谈吐二卫生、学习方法、习惯等抓起,

引导学生养成良好的学习生 活习惯,并利用学习标兵、纪律之星、卫生之星、文明之星等的 评比激励学生创先争优。(自评10分)

20、学生每半月能在图书室换借一次书,每天下午自由活动 时间有四个班的阅读课。保证了每周1节阅读课。上学期我校成 功举办了“国学经典”诵读活动,极大地激发了学生的诵读兴趣。 学生坚持每周写不少于1篇的读书笔记或摘录,坚持写日记,

由 各语文教师批阅指导。还坚持了每学期每位学生至少1份手抄报。 在阅览室进行手抄报展览评比活动。(自评㈨分)

2l、我校重视环境卫生建设,有细致的教室、宿舍、卫生区 等卫生检查制度和评分标准。每天早饭、午饭后组织学生打扫卫 生,班主任到位指导,政教处、楼管员检查督导。我们还注意加 强教育,让学生养成良好的卫生习惯,做到了校园干净,无卫生 死角,楼道无乱写乱画,无网尘,学生宿舍有自身特色的文化布 置。本年度,我校被推荐申报我市唯一省级“绿色学校”。学校卫 生室设施、制度、职责齐全,有专职卫生人员,每学年能对学生 进行一次健康体检,体检基本数据,分析图表等上墙,因健康档 案不齐全,此处扣1分。(自评19分)

22、我校每学期初研究确立班级德育主题下发各班,并利用 三月五日、五月一日、五月四日、九月十日、十月一日等重要节 日、纪念日通过主题班会等形式开展形式多样的德育教育。我们 先后组织了“雷锋在我心中”、“争当劳动模范、先进青年”、“我为老师做件事”、“祖国在我心中”等活动强化了学生思想道德建 设。(自评5分)

23、我校有音体美专任教师,分别组建了兴趣小组、有活动 计划、活动内容、活动记录。竖笛演奏为我校特色。元旦期间, 音乐兴趣小组的汇报演出得到了师生的一致好评。每学期举行一 次美术作品展,丰富了师生的文化生活。体育活动更是丰富多彩, 学校已将师生的身体健康放到第一要位去重视。

我校于2011年1月5日成立了由黄校长任队长、赵主席任副 队长的合唱队,队员51人,本学年度已分别开展了“唱红歌”师 生文艺汇演和迎元旦师生文艺汇演。(自评20分)

24、我校按国家课程标准安排了课程表,开全了课程,开足 了课时,要求教师严格按课程表上课,教师调课要经教务处批准, 因个别教师对地方课程、综合实践活动课准备不充分,上不到位, 此处扣1分。(自评9分)

25、我校有专任体育教师5人,分工明确,对早操、课间操、眼保健操,冬季1500米长跑等都有专人负责,合作管理,保证了 学生每天锻炼一小时,每月举行一次小型体育活动,每学期一次 校级运动会。本年度我校在全县中学生篮球比赛中,获男篮第一 名,女篮第二名的好成绩。(自评10分)

26、坚持升降国旗制度,并在每周

一、开学之耳,重大节日 举行全体师生参加的升国旗仪式。国旗下讲话内容丰富,形式多 样,贴近学校生活,使师生受到了教育。(自评5分)

27、我校有校园文化建设总体实施方案和实施细则,是县校 园文化建设试点单位。教学楼走廊,教室外有师生的作品展。有 按区域特点设置的激励性语言,校园宣传栏做到了定期更新。(板 报每大周更换一次,报栏每两天更换一次,橱窗每学期更换一次)。 (自评5分)

28、重视班级创建工作,教室里有国旗、校训、校徽、班训、名人警句、地图、中学生守则、中学生行为规范、光荣榜、学习园地等,每面墙都充分发挥了教育功能。(自评5分)

29、制定了学困生、问题生转化方案,建立健全了学困生、问题生档案,责任到人,通过对其关心、帮助,使其在行为习惯、非智力因素等方面先行提高,进而在学习上发生转化,不再有不 良问题出现。(自评10分)

30、没有违规违纪招生,招生范围内的适龄少年达到了省定 标准,但没能达到全体入本校学习,此处扣1分。(自评9分)

31、学生全部办理学籍,学籍表填写及时,转、退、休学手 续齐全,个别最近转入的学生手续在办理之中。(自评10分)

32、按要求发放了义务教育入学通知书,有毕业生去向和0 —18周岁文化户口册,(从各中心找来,不知能否与县计生部门 数据吻合)(自评10分)

33、我校的专用教室有教务处和任该课的一名教师兼管,室 内布置科学、合理,使用经常。教育装备没有流失,但有损坏的。 此处扣1分。(自评4分)

34、实验室、仪器室制度齐全,管理规范,各种记录完整, 做到了理化生演示实验牛达100%以上,学生实验开出率达90%以 上,(本项自评20分);

图书馆每周向学生开放达到了15小时以 上,是省一级图书馆,但因微机中的管理软件损坏,暂不能借阅 一体化。(自评8分)。图书每年增多,每年购置费在4元/生之上。 (自评1„0分)。我校有十台移动多媒体和一个多媒体专用教室, 一台电子白板,教师运用多媒体教学每班每周不少于1课时。(自 评5分)

35、我校远程教育设备能正常运转,资源接收率达100%。各 种记录完整。教师们能使用远教资源上课,但使用率不够高。此 处扣2分。(自评8分)

36、我校的所有教师都接受了两期现代教育技术培训,上学 期的考试都能顺利过关,但因学校的多媒体设备不够,教师用现 代教育技术上课受限,固在技术上有部分教师达不到熟练程度。 (自评8分)

3了我校食堂有总务处副主任吴忠良专人管理,另有管理员陈 凤林协助。各种规章制度齐全,要求食堂严格执行,炊事人员做 到了诗证、着装上岗。采购食品坚持了索证、留样、验收制度和 食物出入登记制度,以及卫生消毒制度,经常保持食堂内外环境 干净整洁,服务态度热情亲切,从不经营变质和过期食品,做到 了明确责任,落实到人。

炊具摆放合理,生熟食分类存放,有防蝇措施。每个餐厅每天有一位专职人员打扫三次卫生。(自评10分)

(四)常规工作。(自评30分)

38、在黄校长的高度重视和信息员李秀臣老师的认真努力下, 每个季度的信息报送都比较及时、准确,且每个季度的全县排名, 我校都名列前茅,上学期评为全县第一。2010年共上报信息58 篇,被市级以上媒体录用8篇。(自评5分)

39、加强党风廉政建设,无论日常生活与工作,党政干部都 能严格自率,注重人格修养,洁身重德,

以人品立足政身,在涉 及个人利益、荣誉等方面,从不优亲厚友、厚此薄彼,工作效率 进一步提高,本年度在西黄村镇七站八所民主评议中获优秀站所 第一名。(自评5分)

40、校风、学风、师风的迅速转变,使我校进一步赢得了当 地群众和学生家长的信任。全体师生团结一心,努力创先争优。 学校没有任何上访事件发生。(自评5分)

41、坚持做到育龄女职工每季度到镇计生办上站检查,男职 工按时交计生手册,确保了无一例计划外生育。(自评5分)

42、健全了安全保卫领导机构,完善了各项安全制度。落实了 学校安全责任状,各部门向主管领导签订安全责任状,主管领导向 校长签订了安全责任状。同时每星期都要对职工、学生分别进行安 全教育,每学期组织“紧急疏散应急演练”、“消防安全应急演练” 各两次,增强了师生的安全意识和防灾自救能力;每月对学校的重 点部位及公共安全设施检查一次:每月对宿舍、教室进行一次棍棒刀具等危险品收缴。加强学生安全管理,实施了值班领导和班主 任老师宿舍巡岗制度,确保学生按时作息。

已基本杜绝了学生晚 间外出上网,抽烟、玩手机等现象。本年度没有发生安全责任事 故。被命名为我县“交通安全示范学校”。(自评1.0分)

(五)教学成绩。(分数待考试结束由教研室定)

(六)学校工作目标

学校集全体领导和职工的力量,反复论证考察,制定了本-年 度切实可行的工作目标,

已上报教育局,分数待教育局确定。

我校每位校级领导、各处室、各年级组、各教研组、各位班 主任在本学期都有一项创新工作,

以此来推动我校整体工作晋级 升位。

(七)调控内容。(督导室结合实际给分)

三、存在问题剖析及改进措施。

通过这次自评,我们也看到了我校存在的差距与不足,下决心进行尽快的整改。

1、做过的一些工作,不注意当时保存档案资料,造成个别档 案不全,或不符合要求,学校已要求全体领导、职工,王作干在平时,决不拖延;档案建在平时,决不补办。

2、管理规范化程度不高,教师队伍建设有待加强,整体教学 水平急需提高。学校正在着手完善有关制度,加大“五”项力度, 全力提升教学管理水平:一是加大专家指导力度。三月份准备邀请 河北省中考命题组的部分成员到我校进行专家指导。借助专家讲座光盘,让—教师主动接受间接指导;二是加大教师学习力度。包括教 育理念学习、业务提高学习,广泛开展学习成果展示汇报活动。参 与度达到100%。三是加大教科研力度。每学期每位教师都要上一至 两次公开课,把教师互听互评、切磋研讨作为持续性王作。强化成 果意识,推广成功经验;四是加大创新力度。校级领导、科室工作、教师教学本学年均要开展一项创新工作,并列入年度王作计划;五 是加大检查力度。对学校各项制度执行情况进行检查,不折不扣的 落到实处。责任到人,严明奖惩。以促进此项工作转变。

3、现代教育设备不足,教师现代教育技术不高。学校正在努 力改善办学条件,加大对教育技术不熟练教师的培训,尽快适应 新课程的需要。

我们的自评只是在校内看自己,难免存在认识上的肤浅或偏 差,恳请领导对我们进行督导评估,给我们提出意见和建议,指 导我们把工作做得更扎实。我们相信,有教育局党委的正确领导, 有当地群众的大力支持,有我们全体师生的共同努力,马河中学 一定会越办越好,我们将进一步改进工作作风,脚踏实地、不遗 余力地抓好教学常规工作,在教育教学等工作上迈上新台阶。

督导评估自评报告

督导评估自评报告

督导评估自评报告

督导评估自评报告

督导评估自评报告2

督导评估自评报告04.9

督导评估自评报告05.7

学校督导评估自评报告

督导评估自评报告2

综合督导评估自评报告

督导评估自评报告样本
《督导评估自评报告样本.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档