2006-2007年度第一学期音乐教学总结
李红军
本学期我在学校的精心安排下，严格遵守学校的教学管理，遵循教学规律，遵循学生的身心发展规律，进行了音乐课的教学与活动的组织。现将本学期的工作总结如下：
一、工作表现
1、在课堂上坚持以审美教育为核心，采用演唱、欣赏、联想、讨论、模仿等教学方法，为学生奠定了基本的音乐素养，为扩大学生的视野，终生喜爱音乐、享受音乐打下良好的基础。
2、根据课堂教学任务，我认真钻研课标，钻研教材，与相关学科老师进行教研，做到了解教材；与各科教师进行交流，做到了解学生，争取备好每一节课，上好每一节课。
3、我充分利用各种条件自费收集一些音乐书籍、音像资料，利用业余时间进行阅读、聆听、练习技能，使自己拥有一碗水、一桶水、乃至长流水，使自己的业务水平始终处于常新。
4、我充分利用现有条件对学生进行课外美育，利用中午和晚上放学时间，课外活动时间，选取一些经典音乐、世界名曲等优秀作品，主流音乐，引导学生的思想品德，净化、美化学生的心灵。
5、学校在开学之处就举办了广播体操和歌咏比赛，我则抓住机会对学生进行集体感、美感等的培养，使学生掌握了合唱的基本要领和指挥的配合。
二、工作成绩
1、学生的基本音乐知识得到了很大的提高，大部分同学可以打出节奏，学会简谱的视唱。歌咏比赛也取得圆满成功。
2、学生自律联合会的成立为学生提供了广阔的平台，使学生展示了自己，学校发现了一批艺术素养较高的学生。
三、工作中的不足
尽管我做了很多的努力，但仍然有许多的不足。
1、在课堂教学中过于重视积累，学生唱歌积累较多欣赏比较少，学生的视野没有达到进一步的开阔。由于音乐教学的特点和自己教学的不足以及学生表现欲不太强，总觉得自己讲得多，说得多，而学生却怕出错，不敢讲，不敢表现，在课堂上没有形成良好的互动。
2、由于学校条件紧张和工作原因，学生的课外活动没有很好地开展起来，学生的各种潜质没有及时得到挖掘，使学生的学习生活和校园文化以及老师的课余生活显得比较单调。
这一学期来，我得到了领导的关怀和同事帮助，得到了学生的尊重与笑脸，使我感到了自己的一丝成就；社会对教师的认可、尊重与羡慕，使我体会到作为一名教师的荣耀。尽管作为一名教师有很多的艰辛，工作也会有很多的不足，但我一定会努力的，争取做到更好。
