大学生媒体接触习惯营销研究计划书
1.背景
随着时代的不断发展，媒体越来越影响我们的生活，生活中处处可见媒体为我们带来各种各样我们想要了解的信息，当代大学生可以说是站在媒体潮流的最前端，他们就是以后社会的主流，是将来社会发展的主力军，他们对于媒体的态度直接影响将来媒体发展的方向，所以媒体需要对大学生这个群体的媒体接触习惯以及态度做一定的了解，为制定一套市场竞争发展计划，并促进其改进不足，维护其市场占有率。因此，为了了解大学生媒体的接触情况，以及他们对于媒体的需求情况，我们特地对浙江大学城市学院的学生关于媒体接触情况作了这次的调查分析，希望通过这次调查来找到一些对于媒体的策略改进有所帮助的信息。
2.调查目的与意义
1通过了解大学生媒体接触习惯，以便更好地运用媒介组合达到营销推广的目的
2通过访谈了解大学生的媒体关注度，以便更好地掌握大学生的信息动态以及他们现在的喜好。
3了解大学生的媒体关注点
调查现今大学生喜欢关注什么样的新闻，从而分析出大学生现在的对待媒体的品位和深度。
4了解大学生接触媒体的几个主要终端
随着网络科技的迅速发展，除了传统的报纸和电视媒体，网络和手机，尤其是手机越来越成为大学生主要的媒体终端。所以我们认为十分有必要了解主要的媒体终端。
5了解及时通讯工具（例如 QQ，人人）对媒体接触习惯的影响作用
大学生往往是对新鲜事物最有兴趣的人群之一，所以对新出现的通讯软件会有极大的兴趣并成为强大的粉丝。这也是我们要对即时通讯工具进行一个问卷调查。
3调查内容
1接触行为调查
——大学生接触什么类型的媒体
——大学生为什么喜欢接触媒体
——大学生大概在什么时间段接触媒体
——大学生在哪里接触媒体
——大学生中的那类人比较喜欢接触媒体
——大学生采取何种方式接触媒体
2 影响媒体接触习惯的因素
——便利性对媒体接触习惯的影响
——价格对媒体接触习惯的影响
——品牌媒体对媒体接触习惯的影响
——终端对媒体接触习惯的影响
3 接触层次
（a）接触媒体的时间是多还是少（上网或者看电视）
（b）相对于周围的同学接触的时间是多还是少。
（c）单是在平时有空的时候接触的时间
4 接触媒体的习惯是否合理
（a）在学习，空闲时，晚上躺在床上的时间比例
（b）接触不良信息在媒体接触中的比例
5 媒体接触的观念
（a）接触媒体首先考虑的选项（如品质，口碑，价格，类型）
（b）接触媒体场所的选择（如寝室，课堂，食堂，电梯里）
6口碑依赖方面
（a）口碑代表的意义（如权威，可信，真实，关注度）
（b）关注什么类型的消息更关注品牌
（c）更关注口碑的哪些重点（可信度，知名度，权威性）
4调研设计
1研究方法
基于上述内容，我们认为本次可以针对浙江大学城市学院的学生进行调研。本次调研为定量与定性结合的研究。
第一步：定性研究
定性研究是市场研究的一个类别，主要作用是为了定量研究的设计提供有针对性的依据。由于本次调研涉及的对象为高度同质化，市场表现没有显著的差异，因此我们有针对性的依据建议：先用定性研究，对大学生的态度，媒体现状，先采用定性研究进行深入的探索，在此基础上再进行下一步的定量分析。
第二步：定量分析
定性研究的主要作用得到的许多结论需要通过定量研究来证实。
因此，我们要先通过定性来了解大学生的媒体接触习惯，再通过定量研究来了解大学生生活现状。
(2)研究设计
A：定性研究
采用小组座谈会，方法是：在有经验的研究主持人的带领下，事先邀请的几个大学生，在拟订的研究大纲基础上，就某些问题一起进行讨论，鼓励所有参与者均说出自己的经验和看法，对所有与会者的观点进行记录，之后进行分析。预计共召开5组，并记录讨论内容。
B：定量研究
大学生生活形态和消费状况调查定量研究方法是：采用街头访问，发放网络事先设计好统一的访问问卷，在学校事先确定的地方拦截邀请合格的消费者进行访问，并在我们学校的贴吧和问卷软件进行调查。所有的数据都会进行电脑数据统计和分析。
1）我们建议如下研究区域和样本量和调查方法
区域：浙江大学城市学院
样本量：200份
采用方便抽样和配额抽样相结合的方式来进行抽样调查，其中由于大四在校学生比较少，所以按照大一，大二，大三，大四2:2:2:1的比例进行配额抽样。
5分析方法
用Excel对问卷进行统一的编码、数据录入工作。
编码由编码员对已完成的问卷建立答案标准代码表（简称码表），今后进行问卷编码；选择不同地区，不同层次的访问来建码表。
数据录入到电子表格中，并对数据进行电脑逻辑查错、数据核对等检查。
用SPSS对问卷进行数据分析。
采用线性回归对所得到的数据进行分析和处理并得出结论。
6报告形式及主要内容： 本次研究结果将以书面报告为主要的汇报形式：
小组会为本项目撰写书面研究报告，对研究结果有一个更明确的轮廓，并对重点作较详细的分析，这份书面报告能供未参与口头报告会的贵方相关人员阅读，同时也便于日后查询。本次研究报告的主要内容为综合分析：综合分析报告，我方将针对研究中每一个有价
值的细节做出详尽的阐述，全面地进行分析，力求珍惜每一点研究的发现。 时间安排
1.10月15-16日制定研究方案；2个工作日
2.10月20-25日进行资料收集并初步整理；5个工作日
3.11月2 -4日前期的准备 3个工作日
4.11月11-19 日问卷调查实施8个工作日
5.11月25-28分析调查结果4个工作日
6．12月2-3日样本分析2个工作日
7．12月10-16日进行资料的整理以及形成调查问卷和文章7个工作日 一共31个工作日
7项目预算和工作分配
餐费 略去
调研及办公用品费，问卷共两百份，成果报告打印费，共计约30元。 负责人：李泽 问卷发放以及数据统计汪子勐，郑时耀，阮方杰，周浩。
调查人员：李泽阮方杰汪子勐郑时耀周浩31005663 31005664 31005694 31005698 31005610
