活动名称：人文自然——鱼的三步卡
教具构成：
鱼的三步卡
教育目的：
1.让孩子记住鱼各部分的名称。
2.学习图片与文字的配对，发展幼儿观察力和做事的顺序性。
操作方法：
1.介绍工作名称，取工作毯、工作卡、用具。
2.教师展示操作过程：
（1） 出示图文卡，进行命名。
（2） 三段式教学
（3） 图片与文字配对
3.请幼儿尝试操作。
4.工作结束，从哪拿得送回哪去。
变化与延伸：
鱼的小书、鱼的图画、鱼的拓印
适用年龄：
3岁以上
错误控制：
1.教师、幼儿的视觉判断。
2.图片和文字
兴趣点：
图片和配对的过程。
《鱼的三步卡教案.doc》
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