··中学九年级(上)物理导学案编制：··审核：物理组日期：2014/8/7编号:1
415.5 探究串、并联电路中电流的规律
班级组别学习目标
1、学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。
2、会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中电流规律。
3、在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学研究的方法和科学探究的步骤。
学习重难点
1、正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流
2、串联电路、并联电路中电流规律
学法指导
认真阅读学习目标，自学教材，重点内容用双色笔勾画，认真完成导学案的预习案；组内讨论探究案；独立完成训练案。不明白的重点标记。
预习案
1.科学探究的基本步骤有哪些？
2、探究串、并联电流规律用到的器材有哪些？
3、分别画出串、并联的电路图。
探究案
探究
一、串联电路中电流的规律
提出问题：
猜想与假设：
设计实验：
把两个不同规格的灯泡依次接在图中的a、b、c三点（如图甲乙丙），分别测出电流Ia、Ib、Ic。再改接不同的两个灯泡重复上述实验。
分析与论证：
串联电路中各处电流探究二：并联电路电流规律
提出问题：
猜想或假设：
设计实验：
如图所示，将电流表依次接在L1支路（图甲），L2支路（图乙），干路（图丙）中，分别测出L
1、L2和干路的电流Ia、Ib、Ic。再改接不同的两个灯泡重复上述实验。
进行实验收集数据：
并联电路中干路电流等于
用数学式表达是
训练案
1、如图所示的电路中，接在A处电流表的示数接在B处电流表的
示数。
2、有一种节日彩灯由20只小彩灯串联而成，如果电源插头处的电流为
200mA，那么通过每一只小灯泡的电流为A.、如图所示的电路，闭合开关时（
）
A、通过A点的电流大于B点的电流
B、通过B点的电流大于C点的电流
C、通过A点的电流大于C点的电流
D、通过A、B、C三点的电流相等
4、如图，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）
A、Ia=IdB、Ia＜IbC、Ib＞IcD、Ic=Id
学后反思：
