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实验室各项规章制度

发布时间:2020-03-02 17:52:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中学实验室各项规章制度

一、实验室悬挂: 实验室规则

二、仪器室悬挂:

1、仪器室规则

2、教学仪器领用借还制度

3、教学仪器损坏赔偿制度

4、教学仪器维修保养制度

5、教学仪器报损制度

6、实验教师职责

7、危险化学品管理规定(化学药品室)

实 验 室 规 则

一、学生要有秩序地进入实验室,并保持肃静。

二、聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、实验操作方法和注意事项。未经教师许可,不得随意动用实验用品。化学教师上实验课必须穿工作服。

三、实验时应严格按操作规程进行,注意安全,细心观察,认真记录、分析,撰写实验报告。

四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。

五、爱护仪器设备,爱惜药品。化学实验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将酸、碱等有害物质倒入下水道。

六、实验完毕,必须切断电源,关闭水源,将仪器摆放整齐。化学实验完毕后,还应洗净用过的玻璃器皿。经实验教师检查验收后方可离室。

七、室内一切物品,未经实验教师许可不得带出室外。

八、保持室内整洁,实验结束后值日人员要清扫卫生。

仪器室规则

一、仪器室要保持清洁、干燥,经常通风,保证仪器、药品、标本、模型等不潮、不霉、不腐、不锈、不冻。

二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号顺序存放。要做到仪器入橱上架,标志鲜明,摆放科学、合理、整齐。

三、化学药品要单独存放,切实防止挥发和腐蚀。易燃、易爆、剧毒药品要专库(橱)存放,并严格领用手续。

四、仪器说明书要分类装订,建立技术档案,专架存放。

五、仪器室要设教学仪器设备明细帐,按编号顺序登记。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批处理手续。

六、任课教师要提前一周填写实验通知单。实验必须由任课教师实验成功后,方可在课堂演示。实验通知单要按学期分年级装订保存。

七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员,未经允许不得入内。室内严禁吸烟。

八、实验教师上岗必须穿工作服。

教学仪器领用借还制度

一、每学期初任课教师要填写演示和学生实验安排表,并交实验教师。

二、实验前,任课教师应提前一周将所需要的实验仪器、材料和药品通知单交实验教师,以便实验教师准备。

三、实验教师按通知单准备好仪器、材料和药品,应先实验一次,确保其性能良好。借出时向任课教师介绍仪器、药品性能及使用方法,由任课教师再实验一次,成功后签字领用。

四、学生自主实验,提前填写实验通知单,由实验教师根据具体情况安排。

五、非本学科教师领用仪器,在仪器借还登记簿上进行登记。

六、外单位借用仪器须持介绍信并经学校领导批准,归还时要对仪器进行全面检查,若有损坏,按规定处理。

七、对任课教师归还的仪器,要根据通知单、借还登记簿逐一查对,并把完好情况填在通知单或登记簿上,若有损坏按规定处理。

八、学生实验结束后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由实验教师复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢损,按规定处理。

九、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

教学仪器损坏赔偿制度

一、任课教师损坏仪器后,应填写仪器损坏赔偿登记簿,查清损坏原因,实验教师认可后,提出建议,由有关领导进行处理。

二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器,要根据实际予以赔偿。

三、学生实验若有仪器损坏,应由任课教师和学生写明损坏原因,实验教师认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。若丢失或故意损坏仪器的,除进行教育外,应由个人进行赔偿。

四、外单位借用仪器、本单位教师非教学借用仪器损坏后,若不能按时修复归还,按原价赔偿。

教学仪器维修保养制度

一、教学仪器是国家财产,实验教师要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养。并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作,要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并作好记录。

二、实验教师要在任课教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,任课教师归还仪器后,再进行一次检修,并认真填写维修保养记录。

三、对精密贵重仪器要妥善保管,若实验教师不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。

四、进行学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,要随堂及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。

教学仪器报损制度

一、教学仪器若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记簿,视仪器的损坏程度由实验教师和技术人员共同查清原因,提出处理意见,报学校有关领导同意,对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。

二、对实验中正常损坏的仪器,要及时进行维修,对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值50%的仪器,由实验教师和技术人员认定,确无使用价值,可以申请报废。

三、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗的,由实验教师写出报告,经有关领导审批予以报销。

四、凡有修复价值的仪器应及时修复使用,暂不能修复的,应妥善保管,不得报废。

五、每年年终应对教学仪器、药品进行清点,所有需要报损的教学仪器填好报损报告单,统一办理审批手续。价值较低的由学校校长审批,报废价值超过500元或特定仪器应报上一级仪器管理和财务部门审批。每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。

实验教师职责

一、协助任课教师做好演示实验,指导学生做好学生实验,积极帮助课外科技小组活动。

二、积极开展实验教学研究和教学仪器研制工作,努力提高专业水平。

三、掌握仪器设备的规格、性能、构造和工作原理,做好仪器、设备的管理、维护和检修工作。

四、做好仪器室、实验室的防火、防盗、防毒及实验废物处理等工作。

五、与学科教研组共同研究制订仪器设备的需求计划,并负责仪器、药品的申购验收工作。

危险化学品管理规定

一、本规定所指的危险化学品主要包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、危险化学药品要分类分隔存放在危险品柜内,避免混放,存放剧毒药品的专柜必须双人双锁共同保管,必需有防火、防盗及排风设施。

三、危险化学药品的使用,要有详实的记录,剧毒药品的使用要经过有关负责人的批准,用剩的危险化学品经检查、验收后应及时退回,妥善处理,严禁将危险化学药品带出实验室。

四、使用、保管危险化学品或者处置废弃危险化学品的人员,必须掌握有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识,严格遵守操作规程。

五、发现化学危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告学校领导,并通知当地公安部门查处。

六、常用化学药品的存放要求:

1、毒试剂:含砷化合物、含汞化合物、含铅化合物、可溶性钡盐、黄磷、汞等毒试剂应储存在毒品柜里,毒品柜应为铁皮柜,放在阴凉干燥处,与酸类隔离。

2、易燃试剂:应放在专柜中密封保存,远离火源,与强氧化性药品、易自燃药品和易爆药品隔离。

3、自燃性和忌水性物质:主要有白磷、钾、钠、钙、电石等。自燃性和忌水性试剂要密封,避免与空气直接接触,采取“液封”等隔离措施。

4、氧化性与爆炸性试剂:主要有氯酸钾、过氧化物、高锰酸钾、重铬酸钾等。氧化性与爆炸性试剂应放在阴凉通风处,与可燃物隔离,避免冲击和摩擦,限制贮存数量。强氧化性盐类避免与强酸混合。

5、强腐蚀性试剂:主要有溴、氢氧化钠、氢氧化钾、苯酚、硫酸、硝酸、盐酸、氢氟酸、甲酸、醋酸、冰醋酸等。强腐蚀性试剂要放在阴凉通风处,并单独存放,不要放在铝合金或金属制成的仪器橱里。酸性腐蚀剂要和碱性腐蚀剂隔离存放。

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学校实验室各项规章制度

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