2011年春牧场小学教育教学工作计划
时间:2011-2-13
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻落实胡总书记“八荣八耻”精神，积极响应区教体局和镇中心校号召，确立“科学教育、和谐教育，办人民满意的学校”的办学理念，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持各学科均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，坚持一切以师生安全和学生身心和谐、持续健康发展为核心，合力打造平安校园、健康校园和文明校园，促进牧场小学和谐均衡优质发展。
二、主要目标：
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化学生行为规范教育，关爱留守儿童身心健康成长，争创全镇德育先进学校。
2、严格要求，提高教育质量，大兴教学研究之风，转变思想，走出去，请进来，积极进取，继续组织教师认真探讨学习“二五五”课堂教学经验。
3、学校在教育教学等方面，要充分利用农村中小学远程教育这一科技优势，加大培训力度，要求全体教师积极参与，大力全面更新教学理念。
4、通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养“教学能手”，鼓励青年教师积极参加乡、县、市等上级单位组织的教学、教研竞赛活动。
5、完善并推广我校特色的信息化远程教育，本期要求全校80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学。
6、继续加强领导班子建设，民主管理学校，以自己的人格带动人，感动人，并认真参加各项培训与自学，不断提高政治素质和业务素质，达到上级文件所规定的要求。
[主要工作]：
（一）、德育工作
1、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，结合学生实际，利用刚开学期间在全校开展轰轰烈烈的“文明行为伴我同行”活动。结合各班的薄弱点，在细化落实上下功夫，确保校风、学风有明显改观。
2、继续贯彻落实吴庄小学卫生检查评比方案
上学期，我校为加强学生卫生意识养成教育，共建良好优美、整洁、舒适的校园环境，制定了《吴庄小学卫生检查评比方案》及《评分细则》，提高了学生卫生意识，收到了很好效果。本期我校仍将每周从教室卫生、楼道卫生、清洁区卫生三大块对学校环境卫生至少进行两次不定时检查，成绩在校黑板报上份年级公布，期末总结，为今后学校评选文明班级、优秀班主任等提供重要依据。
3、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
4、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开一次家长会。
5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的实践活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）、开学初，充分利用品德课、班会，向学生进行行为规范教育，积极开展“迎奥运，爱祖国”各种形式的教育活动。
（2）、每周一举行升旗仪式，学校领导、班主任、优秀学生代表，进行国旗下讲话。
（3）、加强法制教育，坚持依法治教。学校将通过上级下发光盘资源，在电视上听专家作专题报告。
6、建全留守儿童档案，通过活动关爱留守儿童的健康成长。
近年来，随着农村产业结构的不断调整，许多家长在市场经济的引导下，纷纷远离家乡，外出打工、经商等，却将子女大多留守当地，托付给老人、亲戚看管。据调查表明：我校“留守儿童”共占全校儿童数的45%左右，且正呈上升之势。
本期我校将对留守儿童的具体情况进行调查，认真分析，分类梳理，建全“留守儿童”档案。儿童由于远离亲人，长期得不到家长的直接监护，缺少父母的关爱，在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题，学校将组织开展活动，给予他们更多的关爱，学习上，营造良好的氛围；生活上，尽力排忧解难；心理上，积极正确引导。促使他们同非留守儿童一样，在德、智、体等方面得到全面健康的发展，成为新世纪合格的小主人。
（二）、教学工作
1、继续深入学习杜郎口经验，充分利用农村中小学远程教育这一科技优势，努力实践新课程。
开学初，学校继续围绕新课程改革，积极响应乡中心校学号召，深入学习杜郎口先进理念，充分利用农村中小学远程教育这一科技优势，加大培训力度，鼓励全体教师积极参与，全面更新教学理念，通过教师自学、讨论、写心得体会、网上看专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。
在此过程中，学校还将精心组织优秀教学设计、优质课、优秀论文的评选活动，不断总结涌现出来的先进的经验。
2、努力提高教育教学质量
本学期继续全面落实教学工作的“十字方针”。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期重点继续做好以下三块工作：
一是课堂教学中要切实确立学生的主体地位，目标明确；要培养学生良好的学习习惯；重视学法指导，关注学习过程和方法；面向全体，实施差异教育，不让一个学生掉队；合理安排时间，留足学生自主学习的时间，不得占用学生课外活动的时间，要形成“和谐、民主、平等、宽松”的课堂气氛，要把教学质量的提高放在课堂四十分钟内。教导处每月针对性进行“六认真”检查，保证开全开足课程，并上好每一门学科。
二是注重教学反思，总结教学经验。教育是一个动态的发展过程，总是习惯经验的支配，就无法适应现代教育的要求。反思对于教师的成长具有十分重要的意义。学校提倡教师经常典型剖析，在教育教学中，通过看专家讲座，遇到成功的案例，对案例进行剖析，想想为什么能成功，你选择了什么教育时机，运用了什么教学手段，里面蕴涵着什么教学理念。通过反思，不断总结经验，寻找差距。
三是加强英语、自然、音美、体育、劳技和信息技术等综合学科的教学与研究。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外，还要在各个学科的特色建设上用心思，化精力。要培养学生用英语进行交流的兴趣和习惯，提高学生英语口语的水平，课上和课间师生尽可能用英语对话；素质教育要从特色中求发展，让更多的学生参与喜欢艺术；体育课堂教学上强调快乐体育，健康体育；信息技术教师要努力提高学生的信息素养，加强校本课程开发力度，为学校的信息化建设出力。
3、确立科研先导地位，提高教育科研水平。
本期学校要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权。规定教师每学期上交教育随笔不少于一篇，反思案例不少于3篇，学期末进行考核与评比。
(三)、远程教育工作
我校远程教育工作上学期开局良好，取得了一系列的成绩，受到县教体局及中心校领导的一致肯定，本期我校将再接再励，做好以下几方面的工作：
1、加强光盘教学应用，加大光盘应用普及力度。
本学期，远程教育资源应用的目标是：普及光盘教学，积极开展远程教育资源教学；各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试，从中发现、探索出应用的一般规律，加大校本教研力度，提高光盘教学的课堂质量。
2、推广远程教育资源应用，促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。
远程教育资源内容丰富、形式多样，学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值，采取得力措施，将资源应用落实到学校的各项工作中去。
（1）积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训，认真组织教师学习先进的教育理念和方法，开展对多媒体教学、资源整合的教研活动，提高教师的教学水平。
（2）结合优质资源，加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。
（3）紧密联系学校少先队、教研、教务等活动，积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动，做好各种记录并注意整理好相关档案资料。
3、大力开展基于远程教育工作的教研活动，认真探索有效的教研方式，积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题，通过行之有效的教研工作，解决实际问题、摸索应用规律，创新应用方式，提高教学质量。
（1）加大本校教师、各校教师之间的交流与研讨活动；探索运用“小课题”研究的方法，对远教资源应用有针对性的进行研究。
（2）加强教学设计的规范、完整书写力度，严把课前设计关，必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用；深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。 （3）加强学科资源整合力度，积极尝试各种课件资源的整合和再创造，鼓励教师制作适合本校实际的课件，形成学校资源，共同促进学校各学科实际教学质量的提高。
(四)、师资队伍建设
本期学校从“三个加强”入手，实现师资队伍建设新的突破。
1、加强师德师风建设。以师德教育为重点，开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。
2、加强青年教师培养。继续抓好“青蓝结对”工程的实施，校教导处定期对青蓝工程活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
3、加强对教师的考核。 建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。
(五)、后勤安全工作
1、去年12月，我校在各级领导的关心支持下，拆除学校全部现存危房，本期我校预备新建标准化校舍5间，现各项资金已拨付到位，其工程正在积极建设中；另外，我校在新建校舍的同时，准备对学校围墙进行加固性粉刷、美化，努力为全校师生营造一个良好的育人环境。
2、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度。同时完善财务制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，做到坚持标准，严格按照上级有关文件规范收费，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。
4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第
一、防范为主”的方针，创建平安学校，进一步抓好综合治理和安全工作。
（1）、落实责任，健全工作责任制和责任追究制。将相关责任签订到各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。
（2）、严格值勤制度，一天24小时门卫值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。
（3）加强安全教育、完善安全预防制度、检查制度和安全报告制度，要做好各类事故处理预案，规定每月进行一次安全隐患大检查，落实安全责任，注意平时对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。
2008年是中华民族喜办奥运盛事，奋发图强的美好日子，愿全校全体教师要根据本计划的精神，刻苦求实，勤于工作，乐于奉献，我们充分相信，有县教体局和中心校领导的坚定支持，有当地百姓和广大家长的鼎力相助，凭借吴庄小学全体教师的智慧才干和不懈努力，内强素质，外塑形象，一定能圆满完成本期工作计划，吴庄小学的明天也一定会更加美好。 桐河乡吴庄小学
2008 年 2 月 20 日
