见习班主任工作总结
张小平
在2010至2011学期里,学校领导又给了我一次新的学习机会,让我担任了见习班主任的工作,这使我感到荣幸,而且还给我安排了一位德高望重,经验丰富的老教师作为我的导师--潘淑霞,在潘老师的指导下让我学到了很多宝贵的知识和管理班级的经验,但是在这半年里让我感到遗憾的是没有能够把所有的知识和经验全部学到手,我希望在以后的工作中继续学习,现在我把我本学期见习班主任所学所做的工作作下具体汇报:
一.学习班级及管理方面
刚刚安排我做见习班主任时,我是一头雾水,什么也不懂,不知道如何去管理班级,如何和学生及学生的家长交流沟通.我个人认为我从起始年即作见习班主任非常好,能学习到管理新一届学生的经验,潘老师从学生入学起,纠正培养学生的生活学习习惯,让学生学习我校的规章制度及班级管理制度,把每件事都布置得非常细致,班干部从预选到选定,让这些学生起好带头作用,带动全班养成良好的生活习惯,还培养学生自己动手做事的能力,把班级的文化设计都交给了学生自己设计办理,经过审核后让学生自己去做,这一点培养了学生自己动脑做事的能力和良好的生活习惯.从班级的文化栏,英语角,数学天地,语文角,班
级管理制度上墙,和具体的班级奖惩制度,给学生一个良好的锻炼机会,安排值班骨干学生监督早读,午读,卫生.培养学生良好的生活习惯,把教室布置得像家一样,干净,温馨,潘老师把这里看成了自己的家,亲自自己墩地,擦桌子,感染着学生.在学生学习做作业这方面潘老师要求的非常严格,就连学生不交作业都及时的纠正和家长沟通,这一点我特殊说明下,这是我一个体育老师最应该学习的地方,听潘老师和学生及家长交流,那才是艺术的体现,智慧的结晶.令我深感佩服,语言说的恰到好处.这样使学生的家长和教师能及时对孩子进行管理.也使学生们都养成良好的习惯.
二.校运动会
通过这次运动会,方块队是我设计训练的,但是潘老师总是在后面支持着我,训练方面,早上7点到校训练晚上放学后训练,潘老师每次都是那么的尽职尽责的陪伴着我们,这使我深深的感动,也值得我们年轻教师学习,通过潘老师和我及学生们的努力,我班方块队取得了优秀方块队的荣誉,但是在运动会中我班团体总分拿到倒数第二的成绩,这使潘老师意识到学生的体质太差,决定让学生每天早上跑操,我作为本班体育教师担当带操,和学生们一起跑,这给学生们很大鼓励,原来学生跑2圈就有吐的,大部分跑不动,经过一学期的锻炼,在本次体育期末考试中,我班在我所教的八个班里成绩是最好的,优秀率达到60%以上,同时这一学期没有学生生病现象,保证了学生能够更好的学习,现在期末临近,把跑操停了,让学生们背副课,以确保期末能考个好成绩.
三.日常生活
在本学期里潘老师象一位母亲把爱奉献给了孩子们,关爱着每一个孩子,从来上学到放学走,生活的点滴都做的那么细致,这是一个教师用心在做着自己的事,把自己的一切奉献给学校,这是我们年轻教师应该学习的榜样,我们教师教书育人,是用心,用爱去教,不是简单的机械的工作赚钱,这也是值得我们年轻教师值得深刻反思的问题,我也愿意向老教师们学习,奉献我的一生.
在本学期中,我知道我学到的东西太少,由于每天下午七八节可训练,不能更好的协助潘老师工作,也没能学到更多的知识和本领,这令我非常遗憾,我也只能在日后的工作中去弥补,这些只是我在本学期里的一点学习和感受,向领导们做下汇报,愿日后我还能有这样的学习机会,能让我更好的成长,也希望校领导能多给我们年轻人一些锻炼的机会!
2011年1月
