学习部英语演讲比赛活动总结
为了配合学校英语改革，提高同学们的英语口语与交际能力，按照学校要求，学习部主办了这次汉学院英语演讲比赛初赛选拔，目的是通过同学们的积极参与提升同学们对英语的兴趣以及演讲的能力，另一方面选拔出一名最优秀的同学代表我院参加校级的英语演讲比赛。在2010年十月九日于D区209教室举办了这次英语演讲比赛。活动过程如下： 一． 准备工作：
1.做好活动宣传工作，积极鼓励同学们参与本次英语演讲比赛。并且通知各年级各班学习委员做好通知与宣传工作。另一方面，要记录好报名的同学并做好时间地点的通知工作。
2.提前邀请好评委，本次请到了四位评委，都是本院的品学兼优的学生代表，可以保证比赛的公平公正。
3.场地布置：提前布置好比赛场地，在黑板上写出比赛流程，让各位选手顺利的进行演讲。还请到了负责计时的同学，保证每位选手的演讲不超过三分钟。选手到场后，安排各位选手就位，按号码上场
二、比赛进程：
1.各位选手上场按照主题进行精彩的演讲，每位选手的表现都十分出色，一方面演讲非常流利，另一方面表情和动作非常有感染力，他们的笑容感染了在场的每位同学。
2、在每位同学演讲后有问答环节，评委用英语提问，考验了各位选手的现场反应能力，更能反应出每位同学的英语口语交际能力。
3、评委根据每位选手的演讲内容，演讲表现，和回答问题的表现三个方面为选手分别打分。
4、两个小时后所有选手演讲结束，整个演讲比赛宣告结束。
5、照片展示 三．结束工作
演讲比赛结束后，学习部负责统计出所有选手的总分，并算出每个选手的均分。选出分数最高的一位同学，本次比赛的冠军是零八级的刘迪佳。并通知她准备校级的演讲比赛。
活动经验
1做好活动的宣传工作，积极鼓励同学们参与到活动中 2做好活动的衔接工作，避免在演讲过程的衔接中出现混乱。 3 .一定要提前确保场地，设备等万无一失。 4.保持好现场的秩序，以确保活动顺利进行 不足之处
1要提前几天联系好合适的评委，以确保比赛当天所有评委都可以到场
2要做好有些同学报名但没有参加的相关准备
3应该使此类比赛的主持工作更加丰满一些，本次主持方面有些单薄
从这次活动中，学习部又得出了许多经验和教训，使学习部不断的认识到自身的不足，也使我们更好的成长、我坚信我们可以把学习部的工作与举办的活动做得越来越好
学习部 2010-10-10
