烟垢中学2011－2012学年度班级量化评估方案
一、指导思想
建立竞争激励机制，创设积极向上的育人氛围，培养主人翁意识和集体荣誉感，增强班级凝聚力，创造良好班风、学风和校风。
二、评估方案
实行周评和阶段评估制。
（一）周评：每周一评，及时公布，为阶段评估提供依据。从10月份的第2个周正式开始实施（9月份为调试整改期）。（
七、八年级满分为100分，九年级满分为88分）
1、评估内容：
周小结、升旗、三操、晨捡、就餐、午休、晚寝、教室卫生、寝室内务、清洁区、公物管理、节约水电、向广播站投稿、违纪、班主任出勤。
2、评分细则：
周小结（5分）：①班主任按时到堂得2分，迟到得1分，不到得0分；②课堂纪律按好、中、差分别得
3、
2、1分；③无故不进行周小结，该项得0分。
升旗（5分）：①纪律按好、中、差分别得
2、1.5、1分；②无迟到不到现象得1分，迟到1人扣0.5分，无故不到1人扣1分；③唱国歌、呼号声音整齐宏亮得2分，不整齐、不宏亮得1分，无声音得0分。
三操（5分）：①迟到1人次扣0.5分，无故不到1人次扣1分，3分封顶；②每个人都认真完成规定动作得2分，有一人敷衍了事扣0.5分，2分封顶。
晨捡（5分）：每周中有一次未进行晨捡扣1分，有一次晨捡不达标扣0.5分。（九年级以教室及走廊为晨捡区域）
就餐（5分）：①在指定区域进餐得1分，有一人不按要求扣0.5分；②带齐接剩饭菜盆子得2分，缺一个扣0.5分；③就餐区域内无乱倒现象得2分，有乱倒现象但不严重得1分，较严重得0分。
午休（10分）：男女生寝室各占5分，按优、良、中、差、很差、特差评定等级，对应分值为
5、
4、
3、
2、
1、0；等级评定办法：就寝纪律中无“差”的记录，评定为优，有一个“差”降一个等级。如果一个班男生或女生有两个寝室则按平均值计算。
晚寝（10分）：同上。
教室卫生（10分）：七年级、八年级每周星期
一、四课外活动进行大扫除,每周检查两次;九年级每周星期一课外活动进行大扫除,每周检查一次。以学生会干部检查评分为准。
寝室内务（20分）：男女生寝室各占10分，以公寓管理员每天的评分为依据进行折算，有多个寝室的取平均值。综合寝室算到每个班级．．．．．．．．．．
。 清洁区（12分）：①每周星期
一、四课外活动进行大扫除，学生会干部检查评分，满分为10分，以实际评分为准；②每周星期天到校后打扫清洁区，较好得2分，一般得1分，未扫得0分。（九年级无此项得分）
公物管理、节约水电（3分）：无损坏玻璃、茶桶等公物现象得1.5分，损坏公物如不按时赔偿，一件扣1分，一次午休或下晚自习后教室不锁门、不关窗的扣0.5分（午休时教室内有走读生在的除外）。放双休后教室或寝室未关窗、未锁门的扣1分。下了早、晚自习以后教室要及时关灯，一次不按时关灯扣0.5分，寝室里一次不按要求关水龙头扣0.5分。放双休后教室未关灯的扣1分。3分封顶，扣完为止。
团徽佩戴（3分）：以班级为单位，团员全佩戴的得满分，另外奖励0.5分，缺一人佩戴扣0.1分，三分封顶，扣完为止。周一升旗检查，大型集会检查，平时不固定抽查。
向广播站投稿（3分）：每周至少向学校广播站投5篇或5篇以上贴近学生生活、贴近校园生活的较高质量的稿件，得3分，缺一篇扣1分。如果达到数量但质量较差，书写较差扣0.5分。
违纪：因违纪被学校领导、教师、政教处工作人员、生活指导教师、学生会干部、监督岗干部抓住的，每人次扣0.5分。
班主任出勤(4分)：①班主任每周除参加升旗外，应做到天天上操(如下雨应到教室督促学生学习)，召开晨会和夕会，无故缺一次扣0.5分。②应按时参加班主任活动(含例会、观摩活动等)，无故不到一次扣1分，迟到扣0.5分。
（二）阶段评估：期中、期末各评一次，期末的评估从期中评估以后算起。
1、评估办法：阶段评估分＝周评得分（30分）+常规管理得分（15分）+活动得分（15分）+文化成绩得分（20分）+征收得分（10分）+控流保学得分（10分）
2、评分细则：
周评得分（30分）：每周班级量化评分的平均值高于同年级平均值1分以上（含1分）为优，得30分；高于同年级平均值1分以内（含等于平均值）为良，得28分；低于平均值1分以内为中，得26分；低于平均值1分以上为差，得24分。
常规管理（15分）： ①班级各项记载本齐全（包括“寝室情况记载本”男女各一，“周小结记录”、“班团活动记录”、“好人好事记录”、“班干部会议记录”、“违纪记录”、“班务日志”、“安全记载”），记录详实，且有班主任间周一次的批阅记录，得4分，无记载本（不按时上交也视为无），每缺一本扣0.5分，记载不详实，班主任未批阅，每本扣0.2分。未间周一次批阅，缺一本次扣0.1分。
②班级管理细则或总结按时上交得1分。迟交、不交分别得0.5分、0分。 ③班主任每月与每一个学生进行一次以上书面或口头谈心，得5分。政教处每月对学生进行调查，每有一人持否定态度，扣0.5分。
④班主任通过家校联系簿、电话、家访等多种方式与家长联系，杜绝学生放学或上学路上(指在高阳集镇)赌博，上网，打游戏，抽烟，喝酒，打架斗殴等现象发生,得5分。发现学生一人次在上学或放学时间严重违纪扣2分。
活动得分（15分）：将15分分解到每一阶段的各项活动中，每一项活动按获奖等级评分(各等级之间依次降0.5分)。(家长会工作，废品回收工作作为活动纳入此项考评)
文化成绩得分（20分）：各年级实验班与平行班分开评估。在同一系列中，算出各班参考科目均积分，再把每班的均积分相加，求出平均值。高出平均值2分以上为优，2分以内为良，低于3分以内为中，低于3分以上为差。优、良、中、差分别得20、
18、
16、14分。
征收得分（10分）：由总务处按征收情况评分。
控流保学得分（10分）：由教导处根据控流保学情况评分。
三、奖励办法
1、各年级阶段评估总分为本年级前二名者，评为“文明班级”；若前二名均由实验班获得，则在平行班中补选一个“文明班级”（按分数高低）。
2、在评选“文明班级”的同时，评选出“示范寝室”，每年级男女各二。评分依据为：历次周评中的“就寝纪律、寝室内务”得分。
3、对出现重大事故的班级实行一票否决制，即：不能评定为“文明班级”。
烟垢中学政教处 2011年9月20日
