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整改落实情况“回头看”

发布时间:2020-03-04 00:22:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

兴安县第三小学整改落实、建章立制

情况“回头看”

根据县路线办和教育局党委关于整改落实建章立制情况的精神,学校支部及时召开会议,对领导班子及个人的整改落实逐一对照检查,现将整改落实、建章立制的检查情况报告如下:

一、基本情况。

我校党支部在党的群众路线教育实践活动第二阶段告一段落后,学校支部就后续整改工作进行了再安排再部署。根据教育局党委要求,学校制定了《兴安县第三小学群众路线教育实践活动领导班子整改落实、制度建设计划》,在“四风”问题上,明晰了六个方面整改内容。同时,制定了制度建设计划,从10个方面加强建章立制,其中修订完善的制度8项,新建制度2项。主要涉及密切联系群众,规范决策、权力运行,厉行勤俭节约,加强干部教师培训、绩效考核,加强校园稳定,规范运行质效,加强师德师风建设等方面。

学校《领导班子整改方案》中确定的,6项整改措施,已整改完成4项,正在整改的2项。学校领导班子成员(3人)共确定整改措施15项,均已按时限要求整改落实。学校《制度建设计划》确定的新建、修订制度10个,现已全部落实。

二、主要任务落实情况。

1、领导班子、教职员工学习意识淡薄,理论学习不足,理论水平有待提高。学校已经制定了《领导班子政治理论学习制度》、《教职工政治理论学习制度》,要求全体教职员工树立刻苦学习的精神,要

以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。

2、工作推进不够务实,强调的事多,检查的工作少。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。制度执行不够严实,工作布置过细,工作实效不显著。我校领导班子制定完善的《教学常规检查细则》、《教研活动制度》、《教师上课管理制度》和《教学卫生制度》,学校工作都要按制度办事,要下大力气严格执行制度。

3、听取意见流于表面化。观念有待加强,服务服务意识有待提高。我校要求全体党员干部应该把维护和实践人民的利益放在首位,坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。我校制定了《师风师德建设制度》和《党风廉政建设工作制度》,要把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。在工作上吃苦耐劳、不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,迎难而上,勇往直前。

4、领导班子个人整改通报。领导班子个人按照对照材料和整改推进表各方面存在的问题,逐一整改,整改措施到位有实效,得到了同志和群众的好评。

三、存在不足和后续整改思路。

在学校教育实践活动领导小组的正确领导下,我校教育实践活动

整改落实、建章立制工作按照既定目标有效推进,取得了一定成效。但也存在一些不足,存在思想松懈的现象;个别整改任务没有完全按照时限要求落实到位,需要抓紧整改。

反对“四风”,改进作风是一项长期任务。我校将按现路线办的部署和要求,认真总结前一段工作,进一步巩固在理论上、实践上已取得的成果,针对尚未整改到位的问题,狠抓工作落实,持之以恒,常抓不懈,抓出成效。

我校后续整改工作思路是:认真按照局党委党的群众路线教育实践活动“收尾不收场”的要求,以反对“四风”,正风肃纪为核心,以落实整改方案、制度建设计划和“四风”专项整治方案为抓手,统筹推进、逐项落实,不断巩固和深化教育实践活动成果,为全面加强学校党的建设,推动电大转型发展提供强有力的思想和作风保证。

一是强化整改落实。全面落实各种制度,继续聚焦“四风”坚持领导带头,以身作则,发挥表率作用,通过主要领导带班子成员,一级抓一级,层层抓落实;坚持求真务实,立说立改,既着眼长远立规矩、定制度,又立足当前抓整改、促落实,用整改成效取信于师生。

二是完善长效机制。结合学校实际,围绕解决“四风”方面的突出问题,按照“废、改、立”的要求,进一步加强制度建设,逐项落实《计划》,将计划确定的新建、修订完善的各项规章制度落到实处,形成完善的制度保障体系,逐步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

三是狠抓正风肃纪。使党员干部、教师对“四风”危害的认识进一步提高;落实为民务实清廉的要求更加到位;遵守中央八项规定和省委省政府21条措施的自觉性明显增强;接受群众监督、严格自律更加自觉主动。继续深入接受群众的意见建议、监督和评判,把服务师生工作做细做实。

兴安县第三小学2014年10月20日

整改落实回头看

整改落实“回头看”

整改落实“回头看”

回头看整改落实方案

整改落实回头看报告

整改落实“回头看”情况

整改落实情况“回头看”工作总结

二阶段回头看整改落实情况

整改落实“回头看”汇报材料

学校整改落实回头看总结报告

整改落实情况“回头看”
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