第一节 智力测验
韦氏成人智力测验WAIS-RC(Wechsler Adult Intelligence Scale)
1、适应范围：16岁以上，分农村和城市用两种方式。
2、施测步骤：一般先按言语后操作测验的顺序进行，但特殊情况下可做改变。测验一般是一次性做完，至少不超过一周。1-6为言语测试，7-11为操作测试。3，7，8，9，10，11有时间限制。 （1）知识：29题 （2）领悟：14题
（3）算术：14题，有时限
（4）相似性：13对名词,主要测量逻辑思维能力、抽象思维能力和概括能力 （5）数字广度：测量人的注意力和短时记忆能力
（6）词汇：40个词汇，测量人的言语理解能力和抽象概括能力 （7）数字符号：90秒限制 （8）图画填充：20秒限制
（9）木块图：该测验用于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退 （10）图片排列 （11）图形拼凑
有些项目无时限，一般来说10-15秒可以考虑好答案。
3、原始分的转换：按手册上相应用表可转化成平均数为
10、标准差为3的量表分。 VS：言语量表分 VIQ:言语智商 PS：操作量表分 PIQ:操作智商 FS：全量表分 FIQ:总智商 编排式：直进式
联合瑞文测验CRT（Combined Raven\'s Test）（彩色+标准）
1、测验材料：分六个单元（A,Ab,B,C,D,E），72个测题。前三单元为彩色图案，后三单元为黑白图案。
2、适应范围：5-75岁（团体施测：三年级以上，65岁以下）可用于有言语障碍的智力测试，亦可作为不同民族、不同语种间的跨文化研究工具。
3、时限：40分钟，20以及30分钟时报时提醒。
4、原始分数的获得：一律为二级评分，对1分，错0分。原始分数转换为相应的百分等级，再将百分等级转换为IQ分数。
5、注意事项：团体实施对象如超过30人，除主测者外应增加1-2人，每次团体测验不超过50人。在受测者进行前5题时，主测者应进行巡视，对不能理解截图方式或5题不能正确回答者，单独重复指导语。
6、瑞文测验主要分为：彩色型，标准型，高级型。
中国比内测验（2-18岁）
1、测验材料：吴天敏教授根据“比内-西蒙测验”在1982年修订的适用于中国的智力测验。包括51道试题，由易到难。
2、适用范围：2-18岁 编排式：混合螺旋式
3、结果解释：采用的离差智商的计算法，不过是平均数为100，标准差为16，与韦氏有差。
4、原始分的转换：根据总分和实足年龄。
第二节 人格测验
自陈量表的编制方法：
1、逻辑分析法
2、经验校标法
3、因素分析法
4、综合法
自陈量表的题目形式：
1、是非式
2、折中是非式
3、选择式
4、文字等级式
MMPI是采用经验校标法编制的，16PF和EPQ是采用因素分析法编制的。
明尼苏达多相人格测验MMPI（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory）
1、测验材料：566个自我报告形式的题目，实际上为550题，有16题是重复的。所需时间最多的是90分钟，一般45分钟。如果只是为了精神病临床诊断使用，可做前399题。
2、适用范围：满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者。
3、施测步骤：
施测两种形式：一是卡片式，适用于个别测试；二是手册式，适用于个别测试和团体测试。
4、原始分的获得：一种是微电脑记分，二是模板记分。
5、结果的解释：如果分量表的T分在70分以上（美国常模）或60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
6、需要记的相关知识：
MMPI共有14个量表，包括10个临床量表和4个效度量表。 临床量表：
Hs（Hypochondriasis）疑病量表 （+0.5K） D（Depreion）抑郁量表 Hy（Hysteria）癔症量表
Pd（Psychopathic deviate）社会病态量表（+0.4K） Mf（Masculinity-femininity）男子气-女子气量表 Pa（Paranoia）偏执狂量表
Pt（Psychasthenia）精神衰弱量表 （+1K） Sc（Schizophrenia）精神分裂症量表（+1K） Ma（Hypomania）轻躁狂量表（+0.2K） Si（Social introversion）社会内向量表 效度量表：
Q（Question）不能回答的问题，或用“？”代表 L（Lie）说谎分数 F（Vilidity）诈病量表 K（Correction）校正分量表
卡氏16种人格因素测验16PF（Persionality Factor）
1、测验材料：187个题目
2、适用范围：初中以上文化青、壮和老年人
3、测验的计分：答案没有好坏之分。三级计分，0/1/2或2/1/0分；聪慧性（因素B）量表是二级计分
4、原始分的转换：将原始分数转换成标准分数（标准10分）
5、相关知识：
卡特尔是持特质理论的心理学家，认为人格基本结构的单元是特质。
在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特的特质称之为“个别特质”，一个社区或集团的成员都具有的特质称之为“共同特质”。 科特尔又把人的个性结构分为表面特质和根源特质。 科特尔16个人格因素为：
因素A：乐群性。高分者，术语称“环性情感”或“高情感”；低分者，术语称“分裂情感”。
因素B：聪慧性。高分者，术语称“高8”；低分者，术语称“低3”。 因素C：稳定性。高分者，术语称“高自我力量”；低分者，术语称“低自我力量”。
因素E：恃强性。高分者，术语称“支配性”；低分者，术语称“顺从性”。 因素F：兴奋性。高分者，术语称“澎湃激荡”；低分者，术语称“平静”。 因素G：有恒性。高分者，术语称“高超我”；低分者，术语称“低超我”。 因素H：敢为性。高分者，术语称“交感。免疫性”；低分者，术语称“威胁反应性”。
因素I：敏感性。高分者，术语称“娇养性情绪过敏”；低分者，术语称“积极度现实感”。
因素L：怀疑性。高分者，术语称“投射紧张”；低分者，术语称“放松”。 因素M：幻想性。高分者，术语称“我向性”或“自向性”；低分者，术语称“实际性”。
因素N：世故性。高分者，术语称“机灵性”；低分者，术语称“朴实性”。 因素O：忧虑性。高分者，术语称“易于内疚”；低分者，术语称“信念把握”。
因素Q1：实验性。高分者，术语称“激进性”；低分者，术语称“保守性”。 因素Q2：独立性。高分者，术语称“自给自足”；低分者，术语称“团体依附”。
因素Q3：自律性。高分者，术语称“高自我概念”；低分者，术语称“低整合性”。
隐私Q4：紧张性。高分者，术语称“高能量紧张”；低分者，术语称“低能量紧张”。
6、该测量方法可以用来测量更多方面的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才选拔。
艾森克人格问卷EPQ（Eysenck Personality Questionnaire）
1、测验材料：EPQ分为成人和幼年两套问卷，包括精神质（P），内外向（E）、神经质（N），说谎（L）四个量表，均为88个项目。PENL量表在成人和幼年问卷分别包括23,21,24,20个项目和18,25,23,22个项目。
2、适用范围：16岁以上成人以及7-15岁儿童。
3、测验的记分：二级记分，“是”或“否”。
4、原始分的转换：按年龄和性别常模换算出标准T分。
5、结果的解释：
T分在43.3-56.7之间为中间型；
T分在38.5-43.3或56.7-61.5之间为倾向型； T分在61.5位典型型。
第三节 心理与行为问题评估
90项症状清单（SCL-90）Symptom Checklist-90
1、测验材料：90个项目，也叫症状自评量表， Hopkin`s症状清单。按症状出现分为五级评分，并采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。
2、适应范围：
1）在精神科和心理咨询门诊中，作为了解就诊者或咨询者心理卫生问题的一种评定工具。
2）在综合性医院中，常以SCL-90了解躯体疾病患者的精神症状，并认为结果满意。
3）应用SCL-90调查不同职业群体的心理卫生问题，从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。
3、测验的记分：统计指标主要分为两项：总分和因子分。 因子分=（总分-阴性项目数）/阳性项目数
4、测验结果的解释：总分>160分，或阳性项目数>43分，或任一因子分>2，可考虑筛选阳性，进一步检查。
5、相关知识： 5级评分制：
1）没有
2）很轻：无实际影响或轻度 3）中度：有一定影响 4）偏重：相当程度的影响 5）严重：十分严重的影响 10个因子名称：
1）躯体化 2）强迫症状 3）人际关系敏感 4）抑郁 5）焦虑 6）敌对 7）恐怖 8）偏执
9）精神病性：反映精神分裂样症状 10）其他：主要反映睡眠和饮食情况。
6、注意事项：
1）量表项目全面性不够，缺乏“情绪高涨”“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者组中的应用受到了一定限制。
2）筛选阳性只能说病人可能患有心理疾病，并不是说他一定患有心理疾病。
抑郁自评量表SDS（Self-Rating Depreion Scale）
1、测验材料：20个项目，按症状出现的频度分为四级评分，其中10个为正向评分，10个为反向评分。评定一周内的感觉。
2、对20个项目评定时依据的等级标准为：
1）没有或很少时间 2）少部分时间 3）相当多时间
4）绝大部分或全部时间
3、测验的记分：正向评分1,2,3,4，反向评分4,3,2,1。（获得的总分为粗分X，粗分X*1.25以后取整得到标准分Y）。
4、适应范围：适于发现抑郁症病人
5、结果的解释：按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53-62分为轻度抑郁，63-72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。
6、SDS的优点是使用简单，在一定程度上可以了解调查者最近的心情，可应用于心理咨询门诊中。
焦虑自评量表SAS（Self-Rating Anxiety Scale）
1、测验材料：20个反映焦虑主观感受的项目，按症状出现分为四级评分，其中15个为正向评分，5个为反向评分。评定一周内的感觉。
2、适用范围：适用于具有焦虑症状的成年人。主要用于疗效评估，不能用于诊断。
3、测验的记分：正向评分1,2,3,4，反向评分4,3,2,1。（获得的总分为粗分X，粗分X*1.25以后取整得到标准分Y）。
4、结果的解释：按照中国常模结果，SAS标准分的分界值为50分，其中50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。
5、注意事项：
1）由于焦虑是神经症的共同症状，故SAS在各类神经症鉴别中作用不大。 2）关于焦虑症状的临床分级，除参考量表分值外，主要还应根据临床症状特别是要害症状的程度来划分，量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。
第四节 应激及相关问题评估
生活事件量表LES（Life Event Scale）
1、测验材料：共含有48条我国较常见的生活事件，包含三个方面：家庭生活、工作学习、社交及其他方面。
2、适用范围：16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及自知力恢复的重性精神病患者。
3、测验的记分：
1）一过性的事件，如流产、失窃要记录发生次数；
2）长期性事件如住房拥挤、夫妻分居等不到半年记为1次，超过半年为2次。
3）影响程度分为5级，从毫无影响到影响极重分别记0,1,2,3,4分，即毫无影响0分，轻度1分，中度2分，重度3分，极重4分；
4）影响持续时间分三月内、半年内、一年内、一年以上共4个等级，分别记1,2,3,4分。
4、生活事件刺激量的计算方法如下：
1）某事件刺激量=该事件影响程度分*该事件持续时间分*该事件发生次数 2）正性时间刺激量=全部好事刺激量之和 3）负性事件刺激量=全部坏事刺激量之和
4）生活事件总刺激量=正性时间刺激量+负性事件刺激量
5、相关知识
SRRS（Social Readjustment Rating Scale）社会重新适应量表，其理论假定是：任 何形式的生活变化都需要个体动员机体的应激资源去作新的适应，因而产生紧张。
社会支持SSRS（Social Support Rating Scale）
1、测验材料：肖水源于1986年编制，该量表共有十个条目，包括客观支持（ 3条）、主观支持（ 4条）和对社会支持的利用度（ 3条） 三个维度。
2、适用范围：了解被试者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。
3、测验的记分：
（一）社会支持评定量表条目计分方法
1）第1-4，8-10条：每条只选一项，选择1，2，3，4项分别计1，2，3，4分。
2）第5条分A，B，C，D四项计总分，每项从无到全力支持分别计1—4分。
3）第
6、7条如回答“无任何来源”则计0分，回答“下列来源”者，有几个来源就计几分。
（二）社会支持评定量表分析方法 1）总分：即十个条目计分之和。 2）客观支持分：2，6，7条评分之和。 3）主观支持分：1，3，4，5，条评分之和。 4）对支持的利用度第8，9，10条。
应对方式问卷CSQ（Coping Style Questionnaire）
1、测验材料：肖计划1996年编制。该量表包括62个条目，共分为6个分量表（ 解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化）
2、适用范围：14岁以上：初中及以上文化程度；除痴呆和重性精神病之外的各类心理障碍患者。
可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点，比较不同个体或群体的应对行为差异，并且不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟
3、测验的记分：
1）量表分计分方法
2）计算各分量表的因子分：
分量表因子分=分量表单项条目分之和/分量表条目数
4、各分量表的意义：
退避->幻想->自责->求助->合理化->解决问题
1）“解决问题-求助”，成熟型 2）“退避-自责”，不成熟型
3）“合理化”，混合型，既和“解决问题”“求助“成正相关，又与”退避“”自责“呈正相关。
5、注意事项：评定时间范围是指受测者近两年来的应对行为状况。
