点燃激情，精彩人生
尊敬的各位领导，各位评委：
大家上午好！我是来自城关镇南关小学的王瑞敏。今天，我演讲的题目是《点燃激情，精彩人生》。
穿越岁月的峰头，拂开历史的尘埃，人生的年轮碾过一年又一年。伴随着时光的流逝，使我成长，成熟。很高兴能有这样一次机会让我登上这个演讲台：
如果说人生如画，它就是多彩的颜色； 如果说人生如海，它就是奔泻的江河； 如果说人生如山，它就是绵延的山峰；
因此，充满理想的人生寄托着人们最热切的期盼，蕴含着人们最丰富的情感。在知识的海洋里，我们可以自由的翱翔，尽情的沉醉工作、生活带给我们的那份安逸和欢乐。
不曾忘记2002年9月，我带着一脸稚气，怀揣着对梦想的执着，踏上了这条充满希望的阳光之旅。在这十年的教学生涯中，有欢笑，也有泪水，有惊喜，也有压抑，但更多的是感动。十年间，领导对我的关心，同事们对我的照顾，都让我倍感温暖。我的每一点进步，都离不开同事们的坦诚相待:怀着一颗感恩的心，我时刻警醒自己用心工作，认真读书，走好脚下的每一步。
那时候，初涉教坛的我深知在学校所学的知识远远不够，提高自身素质异常重要。于是，我的书桌上就多了些教育专著，教
学杂志，平时向有经验的教师请教，听课，学写教学案例，取他人之长，补自己之短，常常思考怎样教学能使逻辑思维更加清晰，怎样教学能让课堂气氛更加活跃。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，引领五十只雏鹰起飞，我只知道我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我充分调动孩子的积极主动性，通过有感情的朗读，巧妙的运用多媒体教学，让孩子在课堂上激烈的讨论问题等多种手段，使他们在语文学习中得到快乐。我也因此快乐而幸福着。这五十个孩子，今年是我带他们班主任的第三年，在我们共同走过的日子里，留下了许许多多刻骨铭心的记忆。去年冬天，为了不耽误孩子们上课，我感冒在学校打点滴，孩子们特别懂事的给我倒好热水，校长还开玩笑说我被评为感动南关小学人物。同年我被评为县级优秀班主任，在多次参加教师技能大赛中获奖，在刚刚宣布的镇统考成绩中，我带的班级语文平均分以89·19的成绩获得全镇第一名。
一份耕耘，一份收获，通过不断的学习和思考，我的教学风格日益成熟。弹指一挥间，十年的青春在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的灯光下，在上课与下课的铃声交替中滑过，我渐渐懂得：爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育，我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，为自卑的孩子送一份自信，
为偏激的孩子送一份冷静，让孩子时刻感受到老师的信任与鼓舞。
现在，每天我带着愉悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们。课堂上的和谐成了我生活快乐的音符，课前的一声“老师好”，课下的一句“老师再见”融入了多少孩子的喜爱与认可。每当这个时候，我愿用我有限的能力和无限的精力成为孩子生活前进的跳板，引领他们飞向梦想的蓝天！十年漫漫人生路，虽有“山重水复疑无路”的困惑，也有“柳暗花明又一村”的惊喜。十年的默默耕耘，十年的默默守望，使我深深喜爱着教师这一平凡而充实的职业。十年的教学生涯，我不曾为我的早出晚归而后悔，不曾为我的挑灯夜战而遗憾。用爱心浇灌幼苗，用真诚唤醒灵魂。一点一滴的进步，一次比一次优异的成绩，让我看到一个更加优秀的自己。
早已知道，那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔，画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，对教育的选择，今生无怨无悔。在今后的教育生涯中，我将继续努力学习新的教育教学理念，怀着一颗赤诚的心工作，为我们城关的孩子享受更加优质的教育，为我们城关教育的腾飞无私的奉献自己的青春和力量。我相信，美丽的生命，将是一团熊熊燃烧的火焰，一曲响彻云霄的凯歌，一个充满精彩激情的人生······
