四*展示华夏文化魅力
第一课时
【教学目标】 知识与技能
了解贝聿铭建筑设计的主要特点及其艺术性。 过程与方法
了解贝聿铭建筑设计的主要成就.让学生在领略建筑大师的风采及艺术人生中提升自己的人格和品质。 情感、态度与价值观
学习贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。 【教学重难点】
重点：
1、贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。
2、精心安排，选择材料描写人物的方法。
难点：
1、贝聿铭建筑设计的艺术性、爱国情及其坚韧不舍从事设计，研究的精神和创新精神。
2、描述人物一生，精心选择，安排材料，突出中心，围绕主体的写作方法。 【导学过程】
一、导入新课
中国是世界上人口最多的国家，占世界总人口的1/5，而这还不包括侨居世界各地的海外华人。华人遍布世界各地，许多还已经加入其它国籍，成为他国公民。但国籍的更改，并不代表其秉性的变更，无论他们在世界的哪个角落，其不变的是中国心，是中华民族的优良传统。如勤劳、淳朴、踏实肯干、开拓进取等。这些具有中华民族优良传统的中华儿女，为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩，也为中华民族增光添彩。
如：诺贝尔物理学奖
杨振宁
李政道
（美籍）
诺贝尔化学奖
李远哲
（美籍）
海外华人“艺术三宝”
赵无极
（法
画家）
周至中 （美
作曲家） 贝聿铭 （美
建筑）
今天我们要学习的就是有关建筑家贝聿铭的一篇通讯，课前让大家查找了相关资料。现在就让同学给我们介绍一下贝聿铭。（学生自己发言）
二、走进作者：
余玮，男，1949年10月生，博士，中科院上海光机所研究员，博士生导师。曾是德国丹姆斯塔特应用物理研究所和英国皇家学会邀请的约克大学访问科学家。国家863高技术计划课题负责人、国家自然科学基金重点项目负责人。
三、预习检测：
完成词语，并解释词语。
相得益(
) ：
（
）然大波：
别(
)匠心：
（
）（
）莫测：
当之无( )：
（
）于一炉：
功成名( ) ：
（
）生牛犊：
相(
)相成：
四、初读课文，整体感知：
1.按时间顺序理清人物主要成就。（按时间顺序罗列建筑大师贝聿铭的主要成就） 1935年
远渡重洋到美国留学
1948年
被纽约房地产商聘用，担任某建筑公司的建筑研究部主任
其间
为母校麻省理工学院设计了科学大楼
1960年
成立了自己的建筑公司
1963年
费城莱斯大学授予他“人民建筑师”的光荣称号
同年
美国建筑学会向他颁发了荣誉奖章
1978年
华盛顿国家艺术馆东楼设计建筑成功，设计香山饭店
1979年
约翰·肯尼迪图书馆设计建筑成功
同年
美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”，授予他该年度的美国建筑学院金质奖章
20世纪80年代
设计巴黎罗浮宫玻璃金字塔获得普茨克奖
1984年
为香港中国银行设计了一座70层的大厦
据粗略估计，半个世纪以来，贝聿铭设计的大型建筑在100项以上，获奖50次以上
2.对梳理的材料进行归类比较，然后层层设问
（1）以上材料哪些是详写，哪些是略写？
（2）作者为什么这样处理详略？
（3）作者是如何安排如此众多的材料的？ （4）主体部分的顺序安排是怎样的？ （5）这样的构思安排有何好处？
五、合作探究：
1、文章开头两段写的是什么内容?这两段在全文中起什么作用? （开头两段描写中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质，点出这篇人物通讯的描写对象，总起下文。)
2、重点研讨“在非议中屡创建筑奇迹”这一部分。 (1)学生读课文，通过小组合作学习完成下列题目：
A、本部分重点写了他的具有世界影响的三座建筑物的设计和建造，它们各有何
特点? 约翰•肯尼迪图书馆的特点是：设计新颖、造型大胆、技术高超。 华盛顿国家艺术馆东楼的特点是：向周围环境构成高度协调的景色。 巴黎罗浮宫玻璃金字塔的特点是：罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。 B、运用了哪些表达方式? 描写、记叙、说明、议论相结合
四*展示华夏文化魅力 第二课时
六、精读品析：
（一）理解下列句子的含义。
1、贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候，往往招来非议，但是不久又总是能够成为当地人的骄傲，或者那个城市的一个标志。（贝聿铭的设计往往带有一定的创新性和超前意识，所以在当时不能为人们接受，而当人们懂得了他的设计意图以后，就会认识到它的价值。）
2、中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化。有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。（“中国建筑的根”指中国传统的建筑艺术，好的“根”是指中华民族建筑艺术的精华，“枝”指新的东西、能用的东西，“插枝”指在一个现代化的建筑上，体现出中华民族建筑艺术的精华。）
3、“这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中国的骄傲。”（表现了贝聿铭作为一个中国人要为民族争光，要为中国争气的爱国心。）
（二）读了课文后除了感到贝聿铭建筑艺术成就了不起外，你还有哪些感受？ ——例：贝聿铭的建筑艺术有自己的独到之处
贝聿铭的建筑艺术能大胆创新
体现了现代建筑艺术与中国传统建筑特色的精心结合
贝聿铭的建筑艺术萦系着他对中国的一片深情
七、拓展延伸 ：
1.张明敏的一曲《我的中国心》曾经唱红大江南北，它道出了千千万万海外游子共同的心声：我们的根在中国。试想：20世纪70年代，当贝聿铭首次回到阔别多年的祖国，心中有无限的感慨，你能想象出他内心的感受吗？请用一段话描述他当时的心理。
2.照下面的句子，以“宝塔”或“朝霞”为主题写一段话。
这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。
板书设计:
展示华夏文化魅力
概述求学经历（1） 在美国建筑界初露头角
（早期成就）
关心平民的利益（2） 世界
顶级
约翰·肯尼迪图书馆设计和建造（1） 建筑
在非议中屡创建筑奇迹
华盛顿国家艺术馆东楼设计建造成功（2） 大师
（突出成就）
巴黎罗浮宫玻璃金字塔的设计（3）
贝聿铭对祖国的一片深情（1-2） 多变的设计，不变的中国心
贝聿铭在为中国设计的建筑 （爱国之心）
中表现出的爱国之心（3-6） 点明贝聿铭是一个建筑艺术家（7）
