狂犬病的预防——课后反思
——安继琴
《狂犬病的预防》是五年级的一节体育与健康课。本课的教学目标有两点。第一是通过学习使学生知道狂犬病是一种很危险的急性传染病。第二是通过学习使学生知道家畜都有可能带有狂犬病的病毒。教学难点是是学生了解狂犬病的一般症状和狂犬病的预防。教学难点是对狂犬病的预防知识的学习。
做教学本课时，我做了大量的课前准备，搜集了许多关于狂犬病的文字资料和视频资料，使学生在视频与文字的结合下，更形象的了解狂犬病的有关知识，能引起学生对狂犬病更深刻的认识，做好预防和保护工作。
在课堂教学中，我结合视频资料进行分段教学，使学生循序渐进地，有顺序地，阶梯状地，从易到难的进行学习。
本节课我设置的难点是对狂犬病的预防知识的学习，也是学习的重点。在学习本难点时，我让学生观看完视频以后，进行了小组合作学习，交流汇报狂犬病的预防知识，最后用ppt进行总结，使学生进一步巩固和认识狂犬病的预防知识。
做课堂教学的最后，我用课件出示了相关练习题进行了再巩固学习，使学生把本课所学习的知识落到实处，并且达到学以致用的作用，使学生认识到生命的可贵和脆弱。
《狂犬病的预防课后反思.doc》
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