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访湖北民族学院招生就业处招生办公室主任赖申昊

发布时间:2020-03-03 19:37:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大学生创业难并非没有希望

访湖北民族学院招生就业处招生办公室主任赖申昊

学校:多举措帮助大学生创业

赖老师说,社会就业压力大,需要通过自主创业来丰富社会建设的力量,国家也正积极引导大学生自主创业,鼓励大学生走创业道路,大力发展创业教育,普及大学生创业理念。

学校从2006年开始,着手重点开展这一块工作。学校出台政策,把指导大学生创业作为重要的教育教学板块,实施创业教育方案,希望通过这种形势,对大学生创业起到良好的促进作用,推动大学生创业发展。学校支持创立了大学生创业学生社团,并经常组织创业计划赛事,带动大学生创业,还不定期邀请创业成功人士进行创业讲座,给同学们传经授道,指点迷津,树立方向。学校同时鼓励教师“产、学、研”结合,把教学科研与实际生产接轨,带动大学生寻找创业机遇。学校地处恩施地区,资源丰富,又有专业技术优势,相信,只要全校上下齐心协力,定能开创一个良好的大学生创业局面。

赖老师还告诉大家一个令人振奋的消息,今年,为扩大就业,鼓励以创业带动就业,经国务院同意,中央有关部门下发了《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》和《关于支持和促进就业有关税收政策具体实施问题的公告》,为贯彻落实文件精神,教育部办公厅下发了关于做好核发《高校毕业生自主创业证》有关工作的通知,根据通知,高校毕业生在校期间创业的,可申请办理《高校毕业生自主创业证》,享受创业税收扶持政策,高校毕业生离校后创业的,从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外),可凭证书在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。学校创业学生可在校招生就业信息网下载相关表格后到校招生就业处办理相关办证手续。

饱含期望,愿每位同学梦想成真

赖老师说,在当今的社会经济状况下,大学生创业相比过去面临更多的市场机会,现在,大学生要用一种平和的心态来面对创业,把眼光放开阔,要镇静,沉住气,不要浮躁,把自己心中伟大的创业梦想平静的用自己的信念去一步步实现。

要扎扎实实学好专业理论知识,不能太急功近利,底蕴的厚度决定生命的高度,在大学期间一定要打好专业基础,有丰富的专业知识,有良好的理论支撑,从专业知识出发找出自身创业的优势点,创业才能发展得更长远。

要增强自身创业意识,加强创新能力和创新精神的培养,打破平时的定势思维,培养丰富的创业思维,平时多参加学校组织的各类型创业赛事,同时,在参加活动时不要仅仅是单纯的参加活动,更重要的是要与自己的创业梦想结合,充分借助学校提供的创业平台,为自己制定一个经得起多方考验的创业计划,让创业真正产生价值。

赖老师强调说,大学生要大胆创业,但不要盲目创业,要有充分的创业实际调查,多方分析自己的现状,分析自己现在处于什么位置,做到尽量与自己的专业结合起来,充分利用大学生自身的理论知识优势来创业,寻找创业点,开辟自己的创业空间,把创业升值。

赖老师祝愿每一位创业学子都能梦想成真!他希望同学们一定要坚持下去,创业绝对不是空想,任何一件伟大的事情,放到每一天,都是琐碎的事情,但只要认真的做,把琐碎积累起来,积淀起来,就会产生伟大,当你确定自己要做什么事情之后,就要坚定的走下去,把创业的路越走越宽广!

【记者手记】采访完,我们感慨颇多,记得新东方创始人俞敏洪曾把人生比作河流:每条河流都有一个梦想——奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水不断前进的精神,年轻人要时刻相信梦想,如同相信在黑暗中仍然能看到北极星一样,只有真正想要得到什么,才能最后成为什么。高远的梦想,成就了新东方从1993年9个学生到2004年80万学生的奇迹,从夫妻店到4000多名员工的发展,从无名小卒到如今中国惟一拿到美国教育投资的民办学校的跨越。

在社会就业形势极度严峻的今天,面对沉重的就业压力,大学生自主创业已经成为家喻户晓的话题,作为社会创业的新生力量,大学生创业扮演着一个全新的角色,他们踌躇满志,不甘平庸,激流勇进,为梦拼搏,然而,面对复杂的社会局势,往往有不少创业方案“出师未捷”就已“折戟沉沙”,大学生创业究竟路在何方?带着这个疑问,我们采访了湖北民族学院招生就业处招生办公室主任赖申昊老师,倾听老师的良言。

创业难,难在教育模式

谈起大学生创业,有着丰富大学生就业指导经验的赖老师意味深长,他说,目前我国大学生自主创业的比例偏低,有多方面的因素,首要因素便是来源于传统的教育模式。西方许多创业投资比较发达的国家,它们的高校有比较成熟的大学生创业教育体系、有良好的创业文化氛围,大学生在校期间就能普遍接受到系统的创业教育和锻炼,掌握了较为全面的创业知识和较强的创业技能,因而他们的大学毕业生创业率高达50%以上。

与西方国家相比,中国传统的教育模式相对封闭,学生在进入社会之前与社会接触很少,无形中的障碍让学生创业意识不是很强,大学作为进入社会的最后缓冲期,不少同学创业意识已经萌动,而由于创业技能训练的相对欠缺以及创业深入思考的缺乏,一个好的创业思想、创业理念却不能付诸好的创业方案,这在很大程度上又阻碍了大学生自主创业的发展。

同时,在中国这个里里外外都由家长操持的国度,孩子的未来并不需要他们亲手创造,许多家长对子女的期望值过高,希望孩子毕业后能找到一份“体面”的工作,在创业各项条件有限的情况下,并不考虑支持子女创业。家庭在孩子找不到工作时,给孩子以经济支撑,这对缓解社会就业压力是一种很好的消化,但对大学生自身创业来说则是一种负面的效果,孩子因此不会急着找工作,不愿意去尝试,没有一种敢于去闯、敢于做一番事业的意识,当然也不会有创业的念头。

创业难,难在资金

从现实的情况来看,目前制约大学生创业的一个很大的瓶颈就在于资金缺乏,一方面有些毕业生有好的创业计划,但苦于没有启动资金,因而迟迟不能展开创业活动;另一方面,也不乏有一些已经创业,但由于创业过程中缺乏资金而导致抗风险能力减弱,竞争力不强,最终导致创业失败的例子,资金短缺的问题让很多大学生创业的梦想无果而终。

(通讯员:湖北民族学院 向亚琼 张青青)

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