2013年度工作述职报告
盘克初中副校长赵 琳
一年来，本人始终坚持党的领导，积极贯彻上级的各项方针政策，努力完成学校分配的工作任务，取得了一定的成果，同时，自身的业务素质也有了一定的提高。现就具体情况汇报如下：
一、个人思想和学习方面
本人始终坚持以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了‚做人、做事‛、‚如何做一个有能力的管理者‛‚青少年违法犯罪心理学‛‚演讲与口才‛等等一系列书籍。在网络上下载了‚余世维、陈安之、魏书生知识讲座‛和有关政教管理、学校管理的电子书，班主任之友有关资料。丰富了自己的知识储备，提高了自己的思想素养。
二、本质教学方面
本期我担任初二
五、六班的历史教学工作。在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在平时教学中尽量做到不误学生一节课，
不因为学校其他事务而冲击教学。尽量做到教学工作和管理工作两不误。在上学期和本期期中考试中成绩良好。
三、政教处工作方面
（一）狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平
1、加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，《值周评比》的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。
2、定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。
3、进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，无备课，不上课。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，本学期共集中组织了‚控辍保学‛、‚安全‛、‚学雷锋‛、‛等多次主题班会活动，收到了较好的教育效果。
4、加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位
的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，我总是耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如，在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。
（二）加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，强化常规管理工作
1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教育，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕《中学生日常行为规范》，开展‚文明、守纪做合格中学生‛主题教育，强化行为规范的养成教育。
2、强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了 ‚优秀班集体‛。
3、加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。 ‚校园文化‛、‚教室文化‛引导学生自律，提高学生的道德情操;促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好班报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。
4、加强法制教育，继续开展‚平安校园‛活动： 为了进一步开展‚平安校园‛活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。同时，积极联系司法所，派出所，多次来校进行法制宣传，和普法教育活动，收到了较好的效果。
5、以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。通过组织观看‘开学第一课’‘最美女教师’等影视节目，和‘全体师生宣誓大会’‘新团员宣誓’等活动，增强师生爱国情感，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大师生认识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们
党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
四、其他方面
本期我兼任学校副校长一职务，除积极做好自己分管的政教工作外，努力配合校长，对学校整体工作进行管理，协调，和服务。
五、今后努力的方向及打算
（一）加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。
（二）多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。
（三）制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。
（四）加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。
（五）加强自身素质的提高，用‚唯有终生学习，才能终身富有‚的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
二〇一三年十二月十五日
