教育实习心得
为期两个多月的顶岗实习很快就要结束了，在这两个多月里我觉得如我预期的那样，我真得是得到了一次升华。
其实在来实习的学校之前我就做好了接受吃苦的准备，因为我觉得这次顶岗实习不仅能检验了我是否具备一个合格教师的基本素质，还将考验了我能否胜任教师这个神圣却又艰辛的工作。庆幸的是在顶岗实习结束时，我仍然热爱教师这个光荣的职业，仍然打算在大学毕业之后继续站在讲台上。
为了达到锻炼自己的目的，在实习期间尽量抓住更多的机会，让自己在各方面都得以成长，为将来我的教师事业打下坚实的基础。在实习学校，由于物理教师的紧张，我一周要比普通的老师多上七八节课，为了学习优秀教师的教学方法，我需要经常听一些老师的课，而为了了解学生掌握的程度，我布置的所有作业都实行全批全改，并且还要参与学校的一些工作。不过这次实习虽然很辛苦，但我却也得到了多方面的成长。
在思想政治方面，由于我从小的志愿就是当一名人民教师，而且我一直在为此做努力。在大学三年期间，我不仅认真学习了专业知识，而且我还选修了如《课堂教学设计与课堂教学技艺》、《板书书写与板书设计》、《班主任工作技能》等有助于我教学工作的知识。在大学期间我积累了足够的理论知识，一来到实习学校我就将自己当成了一名老师，从心理上就要求自己以一个老师的标准来要求自己。来的第二天我就和其他老师一样上班，认真听课以及准备备课。很凑巧的是在我来的第二天学校组织了一个新教师培训大会，在会上学校的领导以及一些优秀的教师为我们这批刚刚进入这个学校或是才进入教师这个行业的新老师进行培训，也为我们角色转换指明了道路。在实习学校工作期间，我比其他老师来的早，放学比其他老师走的晚，按要求做好听课、备课笔记，严格遵守实习学校的规章制度，不给我们学校抹黑。在实习结束时，实习学校物理组的组长表扬我是她遇到过的最敬业的实习老师。在思想方面，我相信我已经具备了一个合格教师该有的素质。
在教学工作方面，我觉得我有了很大的进步。因为在大学我们学习的都是系统的理论知识，没有参加过实践，所以刚开始不太能把握学生掌握的程度。于是我先听了一些优秀教师的课，一个老师少了就听两个老师的课，一遍不行听两遍，接着进行思路的汇总，进行教学设计、备课，给指导老师看了教案之后，最后才给学生上课。这样虽然会比较辛苦，但是对于才开始上课的新教师来说，有利于合理的把握学生的特点和知识掌握。在熟悉了两个星期之后，我才开始进行独立的设计教学，并且一直坚持听多位老师的课。尽管在整个实习期间，我还是或多或少的遇见一些问题，如每个班有自己的特点，同一种教学方式不是在每一个班都适用；有些教学内容过于理论化，学生不容易理解；一些教学设计过于复杂。但是总的来说，我的教学能力有了明显的提高。而且我还参加了镇上组织的物理组公开课，尽管结果并不是那么理想，但我还是得到了锻炼。
在班主任工作方面，我必须指出我还有很多不足。在实习学校，我不仅担任三个班的物理教师，我还实习了其中一个班的班主任工作，参与管理班集体。不仅仅从一个物理老师角度来看学生，而是全方位的了解学生，包括了解学生心理状况的变化，学生之间有了矛盾要化解，学生犯错要处罚等等。在实习班主任期间，我一共组织了五次班级活动，包括如班级文化建设，感恩教育，拒绝毒品等活动，为的就是增进班级的凝聚力和培养学生的责任意识和防范意识。在我实习结束时，我还为这个班设计了一个只属于他们班的班徽。
在教育调查方面，我主要调查了我实习的这个学校的物理课改情况，包括课改后的教学理念、教学方式、对教材的运用等方面。经过此次调查，对于这个学校物理方面的课改情况有了初步的了解，也为我如果以后要从事农村教育方面打下了一些基础。这次教育实习调查让我更好的了解了农村基础教育。
