海四中2012年体育卫生与艺术教育专项督导
自查报告
根据自治区党委政府关于深化教育改革全面实施素质教育的一系列重要文件精神，在区委、政府领导下，在教育部门的指导下，我校有针对，有步骤的开展了体育、卫生、艺术教育工作，按照《内蒙古自治区贯彻执行学校体卫艺工作有关法规及实施“体卫艺工作”评估验收标准》的要求，我们进行了认真的自查自评，经自查，各项指标基本达到了自治区的标准要求，现将工作开展情况报告如下：
一、学校基本情况
海拉尔区第四中学是一所公立初级中学，建校于1959年。现有14个教学班，学生556人，教职工78人。其中体育教师4人（本科），美术教师3人（本科），音乐教师2人（本科）。学校设有体育馆、美术教室、剪纸教室、根雕浮雕活动室、音乐教室、计算机网络教室、多媒体教室、阅览室、卫生室等功能室。
近年来，学校逐步形成了“以‘体、卫、艺’工作为切入点，全面推进素质教育”的办学目标，教学成绩也逐年提高，在刚刚过去的2009年，整体工作跨入海拉尔区教育系统“优秀学校”行列。
二、实施“体卫艺工作”主要指标完成情况
（一）组织领导
（1）、设立专项机构、配备专职管理人员。
为了贯彻落实《内蒙古自治区贯彻执行学校体卫艺工作有关法规及实施“体卫艺工作”评估验收标准》，学校在每一个学年度开始之际，都能及时确立调整，充实，完善“体卫艺工作”组织机构，明确具体负责领导，配足、配齐、配好音、体、美专职教师，使“体卫艺工作”切实纳入到学校重要工作日程，做到专人负责、专门管理、专档建设、专项督查，为“体卫艺工作”的顺利实施提供了重要的组织保障。
（2）、建立健全“体卫艺工作”相关制度
我校的“体卫艺工作”建设工作注重规划、强调实施、明确要求、严查过程，年度计划及总结详细、真实、数据准确，具有较强的针对性和实效性。特别是具体工作责任目标落实到人，操作性强，为“体卫艺工作”建设提供了有力的程序保障。
（3）积极解决“体卫艺工作”推进中的具体问题。
①、学校非常重视“体卫艺工作”工作，能够把此项工作当作重点工作来抓，学校每年都不断加大对体卫艺工作资金投入的力度，每年资金投入都不低于公用经费的10%，有力地促进了体卫艺工作的开展。
②为了解决学生冬季开展文体活动和上体育课，学校在投资对体育馆进行了整修，极大方便了学生开展各项活动和比赛。
（二）、音乐、美术、体育三课情况。
（4）、音乐、美术、体育课开设情况。
学校为了全面贯彻落实中共中央、国务院7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，学校认真执行国家课程标准，保质保量上好音体美课程，体育课每班每周保证3课时，没有体育课的当天学校安排一节课的体育锻炼活动，音体美学科按课程方案，开课率达到100%。
（5）、贯彻新课程标准情况。
随着新的音乐、美术、体育与健康课程标准在全国中小学推广施行，新的音、体、美教育理念逐步被一线教师所理解接纳，并在教学实践中得以应用。为了把新课程标准的思想理念及本质内涵真正贯彻到教学实践中，将理想化的对未来课堂教学有依据的合理设想，变成现实可行、便于操作、具体化的教学内容，归根揭底还应该在实践中去领会、反思、总结、提升新课程理念。
（6）、器材配备情况。
几年来，学校积极争取上级教育行政部门投入，逐步加大体卫艺器材及设施建设工作力度，特别是 “两基”达标验收期间，我校按自治区二类标准配足、配齐了体卫艺器材设施，保证了“体卫艺工作”建设的有效实施。
（7）、音体美教师配备情况。
我校按照班级设置不断充实了音 体 美教师，音体美专职教师配备率达100%。
（8）、教育教学研究情况。
三年来，学校强化体卫艺专任教师的专业培养和教育教学研究工作，体卫艺教师专科率达100%以上，海区以上教学能手6人，近三年来，我校在海区举办的运动会，艺术节等项活动中，多次受到上级教育主管部门的表彰奖励，此外，音体美教师在学校实现了骨干带动，公开课示范，校本教研引领以及多项工作中起到了积极的作用。
（三）、三操及课余活动情况 （9）、积极开展课间操和眼睛保健操活动。
学校将课间操和眼保健操纳入课程总表，眼保健操上下午各一次，通过日常严格的值周检查加以贯彻和落实，并保障了学生在校期间活动及锻炼时间每天平均1小时（含大课间活动，体育课）。
（10）、开展课外体育活动情况。
体育课外兴趣小组有篮球队、排球队、足球队、田径训练队。体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。
（11）、开展课余科技文体活动情况。
多年来,学生的课外文体科技活动因与“升学”不挂钩而不被重视.近年来,随着素质教育的大力推进,我们通过深入学习,对传统的教育思想、教育观念进行了深刻反思,迫切感到应该从一个全新的视角重新认识课外、校外教育在全面育人中的重要作用,并加强这方面的实践探索，所以学校经常性的组织学生开展科技小制作、小发明、剪纸、绘画、根雕等方面的活动内容，即丰富了学生课外知识，又陶冶了学生情操，收到了很好的效果。
（12）、课余艺术辅导情况。
几年来，长期组织第二课堂活动，通过课余时间，组织了音乐、美术、体育各课外活动小组，有专职教师组织辅导和训练。音乐方面有舞蹈小组，合唱队等。美术方面有剪纸组，绘画小组、根雕小组。
通过开展第二课堂活动，音乐教师对有艺术特长的学生进行特殊辅导，对有体育专长的学生进行了集中训练，几年来，培养出了一批又一批音体美特长生，在各级各项比赛中取得了优异的成绩，为学校赢得了许多荣誉。
（四）、举办体育赛事情况。 （13）、积极举办体育运动会。
学校每年都举办一届田径运动会，通过田径运动会既锻练了学生的体能，又激发了学生们的学习热情。
（14）、课余体育竞赛。
每年春秋两季组织学生篮球赛。每年一度的广播体操比赛、越野比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等多种课余体育竞赛。通过各种体育比赛锻练了学生的意志、增强了学生的体质、增强了班级集体凝聚力和学生们的集体荣誉感。
（五）、卫生防疫开展情况。 （15）、设立卫生室、配备医务人员。
学校设立卫生室一个，使用面积有30多平方米，配备校医一名。 （16）、体检及常见病、传染病的防治。
学校每年都对学生进行一次体检、并做好常见病检查工作，体检档案建设等各项工作规范有序。学校在每年春季传染病多发季节都对班级进行消毒处理，防止传染病流行。 （17）、建立应急预防机制。
在学校卫生防疫工作中，学校强化领导，成立了领导小组，建立了工作机构，制定了各项工作制度，促进了学生的健康发展。 学校建立健全了各种应急预案和长效机制，对突发疫情和传染病出现时能够做出迅速反应，并及时上报。 （18）、健康教育知识宣传工作。
学校的健康课教学，健康知识宣传，做的规范有序，学校除按规定上好健康教育课和健康知识讲座外，还通过校园广播、板报、校报等宣传阵地进行宣传。
（六）、艺术展演活动情况。 （19）、每年举办一届艺术节。
每年的校园艺术节，学校都要经过精心策划，并且得到了广大同学的热烈响应和激情参与，实现了人人都来参与的预定目标。每届艺术节，同学们的作品都是百花齐放，万紫竞芳；内容丰富，形式多样的艺术节全面展示了同学们的艺术才能和学校艺术教育的成果，取得了令人满意的效果，为我们的校园增添了无穷的魅力和活力！
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
每年除举办艺术节外，学校还参加旗中小学文艺汇演和各种演出，学校在“五四”青年节、教师节、开学典礼等重大节日或纪念日，开展文艺演出活动。
三、今后工作打算。
1、加大检查力度，对按国家课程计划的落实作为学校常规检查的重要内容，并且以此作为音体美教师工作评估的主要依据之一。
2、继续做好新课标、新教材的培训工作，进一步提高音、体、美教师的专业能力。
3、认真做好上级教育行政部门安排的各项工作。积极组织学校参加各项比赛活动。
4、继续抓好初三体育与健康教学工作，并根据中考要求逐年提高的形势，把初三学生的体能训练上来，为初三中考奠定良好的身体基础。
5、继续认真落实每天在校一小时体育活动和学校田径队的训练工作要常抓不懈。
6、加强常见病、传染病的宣传与防治。
7、艺术工作要与家长密切配合，鼓励学生参加各项艺术培训，发展特长。
硕果累累，成效显著的“十一五”已经过去，“十二五”又为我们带来了新的挑战和机遇，我们将按照既定的方针，继续以“体卫艺工作”为龙头，以基础年级为重点，坚持面向全体学生，走出一条符合我校特点的学校体育教育之路，让每一个孩子都能在阳光下健康成长。
海四中体卫艺办公室
2012-7-8
海四中2012年体育卫生与艺术教育专项督导
自查报告
海中体卫艺办公室
2012-7-8
