动物是我们的朋友
——科技活动月中队主题活动
鹤鸣五巷小学 梁惠芬
一、实施背景
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改未成年人思想道德建设的若干意见》，提高少先队队员的科学素养，培养队员对科学的学习兴趣，养成关注与我们共同生存在地球上的动物，并配合五月份的科技活动月，开展一次.中队主题活动。
二、预期目标
中队分为六个小队，每个小队用自己的方式向全体队员分别介绍哺乳类、鱼类、鸟类、昆虫类、爬行类及两栖类等六大类常见的动物，了解这些动物的一些基本特征，并对它们的生存环境有一定认识，知道地球上的动物是与我们互相依存的，逐步建立动物是我们的朋友的概念，学习在日常生活中应该善待各种动物。
三、活动主题
“动物是我们的朋友——五月科技活动月中队主题活动”
四、活动时间
五月第四个星期二2：30－3：10
五、参加对象
鹤鸣五巷小学四1中队全体少先队员。
六、活动组织和分工
1、室场布置——中队干部，活动前完成
2、分小队搜集资料、整理资料、准备展示——中队辅导员、各小队长
3、各小组的个性小队旗——各小队队员
4、主持稿——主持人
七、活动主要内容和过程
1、热身：观看自然视频3分钟，里面出现各类的动物。
2、队会仪式
（1）整队——报数——向辅导员汇报 （2）出队旗 （3）唱队歌
（4）哺乳动物小队汇报——以视频的方式向大家介绍了一些常见的哺乳动物，通过介绍的动物归纳哺乳动物的最大特征——胎生，吃母乳长大。
（5）鱼类动物小队汇报——以知识竞赛的方式，通过提问介绍了鱼类的一般知识。 （6）爬行动物小队汇报——小品的形式介绍爬行动物的冬眠特征。
（7）鸟类动物小队汇报——小组成员化装成几种鸟，介绍了大多数鸟都有羽毛会飞的特点。
（8）昆虫类动物小队——向大家展示了一部分昆虫标本，还有美丽的蝴蝶图片，介绍昆虫的发育过程。
（9）两栖类动物小队——以青蛙的角色表演介绍了青蛙的生长经历，并呼吁要保护野生青蛙及它们的生活环境。
（10）总结：地球上生存着各类的动物，它们和我们一样，是这个星球的居住者，两老师的关系是互相依存的，动物是我们的朋友，我们应该保护它们。
十、活动效果及总结
通过此次活动，极大地调动了少先队员参与队活动的积极性，在辅导员的指导下，把全体队员按兴趣分成6个小队，在小队长的组织下进行了资料收集和整理，并根据所得的材料设计汇报的方式。通过活动，让队员们学习到了有关动物的科普知识，同时增加了少先队组织的凝聚力，是一次有效的中队主题活动。
