校园生活二三事
六
（二）班 沈宏屹
校园的生活丰富多彩，像五味瓶，酸甜苦辣咸全都具有，虽然我们即将毕业，即将离开母校，但我还是忍不住回忆起那次——
辩论会
我还清楚地记得，那是一个星期五，我班隆重地召开了一次辩论会，这次辩论会的主题是《科技发展是利大还是弊大》。我方认为科技发展弊大，而对方则认为科学发展利大。一开始，双方先陈述自己的观点，然后再开始辩论。突然我方辩手向对方提出一个问题，对方立方卡壳了，正在这紧张僵持中，王老师率先打破了平静：“我也认为科学发展利大……”听了王老师的回答，我方人的心都是一沉，我们心想：王老师这不明摆着是帮助正方的吗？终于，黄翼飞不鸣则已，一鸣惊人，他列举了几件事例，并说明了道理，驳倒了王老师的观点。一直在旁静静倾听的王楠不乐意别人抢了自己的风头了，先是阐明了自己的观点，然后大声地说了一句：“你们这只是片面的理解！”她不说还好，一说就被我方的金启政同学揪出了话语中的破绽：“好啊！那请你给我们来个全面的？”王楠顿时无语……辩论会圆满结束了，其中还有一个小插曲：王楠再次辩论时“知错不改”，又习惯性地说了句：“你们这只是片面的理解！”被金启政同学再次吐槽，王楠再次无语。这次辩论会依然是以平局结束，我们非常期待下一次的辩论会。辩论会虽令我怀念，但令我记忆深刻的还是那次——
运动会
我还清楚地记得，那依然是一个星期五，那里是秋季运动会的时候，我正好跑了两个接在一起的项目——800米和400米。跑800米最为艰难，这是体力与毅力的双重考验：随着一声枪响，我们像离弦的箭一样飞快奔跑出去，第一圈时我们格外轻松，我也一直处于领先状态；第二圈时觉得有些累，但还可以坚持；第三圈才叫难熬，所有参赛运动员累得上气不接下气、哭爹喊娘的，完全没有了开始的平静、镇定，只有现在的紧张和喘气；到了第四圈，有的人已经没有了跑下去的力气与信念，即使有那么一点信念也力不从心，而第四圈对于我来说则是冲刺的一圈。我离终点只有一米啦！什么？被人超了！哦！No！唉，第二便第二吧，我也挺满意的。
校园生活令我难以忘怀，我喜欢校园生活！
