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洛阳师范学院体育学院运动训练专业

发布时间:2020-03-02 06:07:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

洛阳师范学院体育学院运动训练专业

《学校体育学》课程教学大纲

课程代码:09202007

一、说明

1、本大纲是根据洛阳师范学院体育学院运动训练专业本科教学计划和培养目标而指定的,是学校体育学课程教学工作实施的依据。适用于运动训练专业。

2、学习期限为一学期共54学时,2学分

二、课程目标

学校体育学是体育教育专业的一门主干基础理论课。

学校体育学的课程目标是:阐明学校体育的原理与方法,研究与揭示学校体育的基本规律,使学生掌握开展学校体育工作的基础理论、基本知识和基本技能,以及基本具备运用这些理论、知识和技能从事学校体育工作的能力。

本课程的教学形式以讲授为主,辅以自学讨论、作业、见习试教等教学形式。见习试教是用以考查学生理论联系实际、分析问题和解决问题能力的重要途径,应认真对待。

三、教材使用

1、《学校体育学》李 祥 高等教育出版社

2、《学校体育学》刘善言 体育教育专业实验系列教材 山东大学出版社

四、教学内容及时数分配

章次内容讲授学时

绪言

一、我国学校体育的发展概论3

二、学校体育的地位和目标3

三、体育教学目标、过程和基本规律1

四、体育教学内容与手段3

五、发展学生的体能3

六、体育知识与运动技能教学3

七、思想品德教育与发展个性3

八、体育课5

九、体育教学工作计划与考核3

十、课余体育锻炼3

十一、课余体育训练5

十二、课余体育竞赛3

十三、体育教师3

十四、学校体育管理1

十五、我国学校体育的行政法规1

十六、学校体育工作计划与评估1

十七、实习5

机动3

总计54

绪言

[目的要求]

了解学校体育学的意义、任务、内容和教学的基本要求。

[讲授内容]

1.学校体育学的形成、发展及现实意义

2.学校体育学的任务

3.学校体育学的内容

4.学校体育学教学的基本要求

第一章 我国学校体育的发展概况

[目的要求]

了解我国学校体育发展简史,理解并掌握现阶段我国学校体育的特征和发展趋势

[讲授内容]

1.学校体育概述

2.我国学校体育发展的概况

第二章`学校体育的地位和目标

[目的要求]

了解学校体育在学校教育中、在终身体育思想的形成、在与竞技体育的关系及社会主义精神文明建设中的重要地位和作用;掌握我国现阶段学校体育的目标和实现学校体育目标的基本途径和基本要求。

[讲授内容]

1.学校体育的地位

2.学校体育的目标

第三章`体育教学目标、过程和基本规律

[目的要求]

了解体育教学的概念、特点和目标;掌握体育教学过程的一般规律和体育教学原则。

[讲授内容]

1.体育教学的特点和目标

2.体育教学过程

3.体育教学过程的基本规律

4.体育教学原则

第四章 体育教学内容与手段

[目的要求]

了解体育教学大纲的结构、内容及选编原则,以及体育教材的分布特点,掌握运动动作的技术结构等要素的概念、意义和作用,提高分析和解决问题的能力。

[讲授内容]

1.体育教学内容的概述

2.我国现行学校体育教学大纲

3.我国各级学校体育教材

4.运动动作

第五章 发展学生的体能

掌握体能的概念,了解发展体能的生物学基础,掌握发展体能的原则与方法。

[讲授内容]

1.发展体能的概念

2.发展体能的生物学基础

3.发展体能的原则

4.发展体能的方法

第六章 体育知识与运动技能教学

[目的要求]

了解体育知识与运动技能教学的意义与特点,以及体育知识与运动技能的教学原则。从而使学生掌握体育知识与运动技能教学的方法。

[讲授内容]

1.体育知识与运动技能教学的意义与特点

2.体育知识与运动技能的教学原则

3.体育知识与运动技能教学的方法

第七章 思想品德教育与发展个性

[目的要求]

明确体育教学中思想品德教育的原则,掌握其基本内容、途径和方法,在体育教学中如何发展学生的个性。

[讲授内容]

1.体育教学中思想品德教育的原则

2.体育教学中思想品德教育的基本内容、途径和方法

3.体育教学与学生的个性发展。

第八章 体育课教学

[目的要求]

掌握体育课的类型和结构,掌握体育教学的基本组织的形式,体育课密度和负荷的测定与评价等基本理论。

[讲授内容]

1.体育课的类型和结构

2.体育课的组织

3.体育课的密度

4.体育课的负荷

5.体育课的准备与分析

第九章体育教学工作计划与考核

[目的要求]

掌握制定全年、学期、单元和课时计划的要求、方法与步骤,掌握体育教学工作考核的基本内容和方法。

[讲授内容]

1.体育教学工作计划

2.体育教学工作的考核

第十章 课余体育锻炼

[目的要求]

了解课余体育锻炼在学校体育工作中的地位、意义和特点;掌握组织课余体育锻炼的原则和基本形式。

[讲授内容]

1.课余体育锻炼的地位和意义

2.课余体育锻炼的特点

3.课余体育的基本形式

4.课余体育锻炼的计划与评价

第十一章课余体育训练

[目的要求]

了解学校课余体育训练的特点、目标;掌握课余体育训练的原则、内容、方法和计划及组建运动队等基本原理,培养学生具有开展学校课余体育训练的能力。

[讲授内容]

1.学校课余体育训练的特点和目标

2.学校课余体育训练原则

3.学校课余体育训练的方法

4.学校课余体育训练的计划

5.学校课余运动队的组建

第十二章 课余体育竞赛

[目的要求]

掌握课余体育竞赛的基础理论、具备组织课余体育竞赛的能力。

[讲授内容]

1.课余体育竞赛的意义和特点

2.课余体育竞赛的种类和方法

3.课余体育竞赛的计划和组织

第十三章学校体育管理

[目的要求]

明确学校体育管理的意义、目标和任务,掌握学校体育管理的基本原则、体制、内容和方法。

[讲授内容]

1.学校体育管理的原则

2.学校体育管理的体制

3.学校体育管理的内容和方法

第十四章 我国学校体育的行政法规

[目的要求]

了解我国学校体育的行政法规的概况,了解学校体育工作条例和学校卫生工作条例。了解大中小学生体质测试标准。进一步了解与学校体育有关的体育法规。

[讲授内容]

1.学校体育的行政法规的概况

2.学校体育工作条例和学校卫生工作条例

3.大中小学生体质测试标准

4.与学校体育有关的体育法规

第十五章 体育教师

[目的要求]

了解体育教师在学校教育中的地位和作用,明确体育教师的职责和应具备的素质。

[讲授内容]

1.体育教师的地位和作用

2.体育教师的职责与条件

3.体育教师的培养与提高

第十六章学校体育工作计划与评估

[目的要求]

了解学校体育工作计划与评估。

[讲授内容]

1.学校体育工作计划

2.学校体育工作的评估

三、实习部分

1.体育课密度、负荷测试

2.体育课的分析

3.课时计划编写

四、学时分配

五、考核

本课程为考试科目。考试采用笔试,期末占80%,作业占20%。

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