大学生活动中心
为陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质，满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。
大学生活动中心是学校建设的一个重要机构，对于高校开展学生活动，建设校园文化，培养德智体美全面发展的新世纪人才，起着重要的作用。大学生活动中心的建立，与学生的学习和生活密切相关，不但极大的丰富了学生的学习生活，还有利于增强他们的各种能力，可以说大学生活动中心在一定程度上成为高职院校内重要的实训基地之一，起着实验室、企业等实习基地所不能的重要作用。大学生活动中心是大学生课外活动的场所，它的功能特点是：其一，综合性，它业务活动繁多，使用频繁，既组织文化娱乐活动，又有学习辅导工作，其二，内容复杂，具有较强的综合性；其三，多样性，各种活动形式各异，项目繁多。大学生活动中心几乎承载了所有的学生活动，根据他所承载的工作，可以把大学生活动中心分成如下功能区域
（一）学生工作网站：
计算机网络是一个信息量大,传播速度快,无时间和地域限制,平等、自由的虚拟环境.加强建设并利用好这被称为\"第四媒体\"的新阵地是当前学生工作必须重视和着手解决的问题.学生工作网站的建设,对加强学生的管理和引导有着积极的作用和意义，是展示学生工作成果的一个良好的平台。
房间设置：办公室一间，配置电脑，由专门学生会人员负责，采集新闻稿，搜集图片等等
（二）大学生资助中心：
大学生资助中心为广大经济困难学生建立了一条绿色通道，确保让每一名贫困有志的学生不会因为经济困难而辍学，他的职能包括国家助学贷款、各奖学金、助学金评审，勤工助学、经济困难学生资助工作、新生入学“绿色通道”的运行、经济困难学生学费减免及各学院交费情况统计、汇报、负责大学生保险出险和索赔工作、以及对大学生进行必要的诚信教育。大学生资助中心本着\"服务同学，服务社会\"的宗旨，努力为广大经济困难学生排忧解难，认真严格地开展助学指导工作，使经济困难学生在接受学校给予的经济资助的同时获得精神资助。
（三）社团活动中心：
学生社团是广大同学依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性业余学生组织，作为联系学校与学生个人的桥梁和纽带，以及高校重要的课外教育资源，学生社团开展丰富多彩，健康向上的各种有益活动，在推动校园文化的建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了主力军的作用个，从一定的意义上讲，学生社团的发展程度，标志着高校校园文化建设的水准和所达到的高度，社团活动的点点滴滴，也将成为莘莘学子永远不忘的甜美回忆，（社团有学学术性社团，实践类社团，艺术类社团，体育类社团），学生社团具有鲜明的自主性，对其成员进行自我教育，自我管理，自我服务，根据高校社团的发展及其现状，学生社团主要发挥一下几个重要功能1、有利于完善学生的个性，培养一个多能的合格人才，
1、有利于推动校园文化建设，
3、有利于推行素质教育，深化高校体制改革，
4、有利于大学生科技创新能力的培养，
5、有利于开辟高校思想政治工作的新领域。现代社会对人才需求提出了高要求，特别是知识经济时代，更需要高校教育对传统教育的进一步发扬与突破，社团活动以其多重性的特征决定了它在学校人才培养、教育，甚至高校自身发展中具有的课堂教学和其他途径难以实现的优势，因此，高校应该引导学生开展各种有意义的社团活动，引导学生向着多元化的方向发展。
（四）大学生活动中心：
大学生活动中心是高校设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所，为高校开展学生活动，，建设校园文化，培养德智体美全面发展的新世纪人才，提供了一个平台，他可以陶冶大学生情操，提高大学生的综合素质，满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为学生会及其文化社团提供相应的活动场地，“大学生活动中心”面向全体学生,学生在这里举办各种艺术节, 如演讲会、礼仪活动、音乐演出、朗诵会、书法展览, 原创作品展，召开各种会议等等，为不同的学生搭建了展示自我的舞台, 给学生提供尝试的机会,使他们在这些活动中发现自我, 找到自信, 感受自己的潜能,体验成功的快乐，在人与人的相处中, 在实践中, 形成积极向上的态度、情感、价值观,从而满足不同学生不同层次的文化需求,使他们更加热爱学校、热爱生活, 构建了高职院校德育工作的独特特色, 成为高职院校的一道亮丽的风景线。
（五）就业指导中心：
毕业生就业状况是评价高校办学水平的一项重要指标，关系到学校的生存和发展，由于学生的生活局限在学校内对外界知之甚少，加之如果不会客观的评价和推销自己，则其在择业中会走很多弯路甚至会错失良机，就业指导中心的建立，可以让在校学生了解就业，了解求职技巧，从而建立正确的就业观、择业观和创业观，提高就业率保证就业工作的顺利进行，可以为毕业生提供就业岗位信息，加强就业市场的建设，另外，学生可以通过就业指导中心提供的社会人才需求情况，对社会有一个真实客观的认识，使其能够及早的面的现实，增强应变能力。
（六）心理健康中心：
近年来，大学生面临着学习、就业、生活等诸多压力，面对压力他们往往会不知所措，加之心智尚未成熟，各种心理问题随之产生，心理健康中心的建立，可以为学生提供帮助，通过开展多种形式的心理健康教育活动，普及心理卫生知识，开展心理咨询工作，让学生找到倾诉对象。同时进行心理健康调查，以问卷的形式进行心理健康普查，筛选出有心理症状的学生进行专门的辅导。另外，着力加强校园文化建设，组织学生观看心理健康教育的电影，听讲座，出版报等，给学生提供一个互相交流的活动平台，培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征，避免或减少高校学生由于心理问题产生的种种负面问题，创作出一个健康活泼向上的校园环境。
