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高校毕业生管理

发布时间:2020-03-02 00:02:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

做好高校毕业生工作实施人才强企战略

“十一五”期间,我厂在油田公司实施“油气并举,开拓市场,持续创新,人才强企”四大战略思想的指导下,把人才强企作为提升企业综合素质的重要举措。在加强人力资源管理的同时,认真做好高校毕业生的引进和管理工作,提高了员工队伍的整体素质,推进了人力资源规划的顺利实施,为促进炼化发展赢时间加速度。在毕业生管理方面,我们具体做了以下几方面的工作。

一、做好专业人员现状分析和毕业生需求计划

“十一五”期间,炼化总厂根据油田公司的部署安排,结合炼化发展需求,每年对专业技术人员现状进行分析。同时,根据各类专业所需以及未来人才接替等情况,每年上报高校毕业生需求计划,由油田公司组织实施,期间共引进普通院校毕业生人,其中:男人,女人。员工子女转专业培训人,其中:男 人,女 人,有效地补充了炼厂专业技术人员队伍,为实施燃料型、短流程精品炼厂及开展海外项目提供了有效的人才支撑,截止目前,总厂专业技术人员和经营管理人员共有人,其中,“十一五”期间引进的高校毕业生占专业技术人员总数的%,占经营管理人员总数的%,从以上数据可见,高校毕业生已经成为总厂经营发展的中坚力量。

二、关心毕业生生活,使其安心工作

玉门炼化地处戈壁,自然环境较差,接收的大部分毕业生都 1

来自内地,他们从繁华城市的象牙塔,到偏远荒凉的隔壁,除了环境形成较大的反差之外,他们还存在初到玉门、背井离乡、举目无亲的困境。面对这种情况,如何让他们尽快适应环境,安心工作,是我们要做的首要工作。

每年毕业生报到,我们都会安排工作人员到车站接站,提前为他们安排好公寓,摆放好床铺。油田公司为了解决他们刚到玉门生活的问题,还为他们每人发放安家费,购买配备了床铺、电脑桌、被褥等生活日用品,总厂还为他们配备了饮水机、洗漱用品等生活必须品并及时发放了劳保护具,点滴间关心他们的生活,使他们来到玉门就能感受到家的温馨。

此外,厂领导还多次利用晚上的业余时间到公寓去看望他们,与他们促膝长谈,了解他们的工作、学习和生活情况,解决存在的实际问题和生活中的困难,及时消除他们由于理想与现实的反差而产生的诸多不适应和消极失望情绪,引导他们树立积极乐观的心态,为他们尽快成长为油田生产建设、科技进步的骨干人才铺好第一步路,让他们真正感受到大家庭的温暖。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。每逢中秋佳节来临时,厂领导都会和这些独在异乡的孩子们一起会餐,送去月饼、水果和最真挚的关怀与祝福,减少他们思家、想家的情绪。

尽管在“十一五”期间接受的大学生中存在辞职调走的人员,但是,绝大多数毕业生都能够在玉门炼化安心工作并成为各方面的骨干力量。

三、加强毕业生管理,使其尽快成才

高校毕业生一直是从学校到学校,刚走出校门面临的第一个问题就是角色转变,如何尽快实现角色转变,从具有知识向具有能力转变,加强毕业生的管理和教育是他们尽快成才的必要途径,我们采取抓安全、抓学习、抓考核的“三抓”方式,为新生力量尽快成为既有理论知识又懂实际操作的复合型人才铺好路。

一是抓安全强意识。“安全意识靠培育、安全行为靠养成”这是我们的安全教育理念,面对刚入厂的大学生,总厂安排了为期一周的安全教育培训。通过观看安全教育录像片、炼化安全技术知识培训、危险点分析等有效的安全教育,加强新员工自我保护意识。一周的厂级安全教育之后,基层车间和班组还会对新员工继续进行更具体更有针对性的安全培训,使“安全第一”真正入脑入心,为新员工进入生产装置实习奠定了坚实的安全基础。

二是抓学习培训。高校毕业生学历高、理论基础扎实、知识结构合理、思维方式活跃,是潜力巨大的智力资源库。但是,工作经验不足是制约他们进一步发展的主要因素。针对这种情况,我们把提高毕业生的实际操作能力作为毕业生管理工作的重要内容,实施了提升毕业生实践经验的一系列措施,新员工导师培养制就是其中一项重要的措施。

为了把每一位毕业生的成长落到实处,我们坚持为每一位毕业生指定导师,导师根据每一位毕业生的特长和工作需要,量身定制培养计划。要求每人不得少于四个岗位的实习,培养他们一

人多岗的操作技能。为了真正发挥导师制的作用,并使大学生们能学得“解渴”用得“实在”,我们还对此进行了严格固定,挑选职业道德优良、工作作风严谨、工作经验丰富、业务流程熟练的管理骨干及技术人员等担任毕业生的导师。导师每周毕业生进行细致的学习小结,新员工则要主动向导师汇报工作、学习及思想情况,努力学习、认真实践,不断提高业务水平,按期完成培养任务、达到培养目标。通过导师的“传帮带”,使刚刚迈出象牙塔的学子们进一步明确了努力方向,形成了人人立足岗位,争创一流的“比学赶帮”的氛围,技术素质和思想觉悟得到了明显提升

三是抓转正考核。公司每年组织毕业生进行实习转正考核,安排计算机英语考试和实习答辩,检验实习成果,并按10%的比例实行末尾淘汰,这样对他们既是一种鞭策,又可以促使他们自觉加压,自觉学习,尽快成才。

在短暂的一年实习期中,每位毕业生都非常重视积累实际操作技能,在实习答辩过程中,不乏一些高水准的实习报告。通过一年实习期的培养和锻炼,绝大部分毕业生都熟悉掌握了自己实习岗位的基本操作技能,有些还成为了车间的生产和技术骨干。

四、传承玉门精神,增强责任意识

观念决定行为。对于新分配来的大学生,我们把引导他们形成正确的价值观放在首位,努力提高毕业生的思想政治素质,以学习“铁人精神”、“大庆精神”为载体,突出抓好石油传统文化的教育,通过开展读书评书、有奖征文、“学石油传统文化•育炼

化科技英才”等一系列富有特色的活动。面对今年新接收的11名外地大学毕业生,为了让他们了解玉门精神、“铁人精神”,鼓励他们在玉门油田70多年的历史长河中汲取继续前进的动力,厂里安排他们到铁人故居、嘉峪关城楼和酒泉基地参观,引导毕业生将“爱国、创业、求实、奉献”的石油精神烙在每个人的心中,增强毕业生的责任感、使命感。

五、强化技能培训,提升业务素质

随着海外项目的有序推进,近两年,我厂抽调了100多名专业技术人员及管理人员,使总厂面临人员短缺和操作技能整体下滑的严峻形势,给各方面工作的开展带来很大困难。对此,我们不断加大毕业生培训力度,希望他们能尽快成长,挑起大梁。对于各方面表现突出的优秀毕业生,我们会经常将他们送出去参加各种各样的培训,拓宽他们的发展渠道,迅速提高他们的专业知识水平。

为了实现毕业生们“一专多能”,我们把培训当做一种制度,形成培训矩阵,提出了确保岗位持证率、新增人员和转岗人员培训合格率100%的目标,坚持不定期组织开展技术比武,并组织开展了形式多样、灵活机动的“五清楚”培训,即让每一名毕业生必须做到:清楚本岗位职责,清楚本岗位操作程序,清楚身边的危险源,清楚身边的隐患及控制对策,清楚应急预案,确保特殊时期各车间人员的平稳过渡和装置的安全运行。

为了给新员工创造实战演练的机会,催化、常减压等车间还

专门配置电脑,安装仿真软件,供大学生利用业余时间学习练兵,充分提升了他们的操作技能和综合素质。

六、创造竞争环境,搭建工作平台

“有才必用,人尽其才” 是我们一贯坚持的用人原则。为了从价值上留住人,我们为每一位入厂青工搭建发挥才干、施展才华的平台,让学习上出成绩、创新上出成果的员工既得名又得利。制定专业技术干部的聘用考核办法,缩短聘用周期,建立竞争上岗和末尾淘汰制度,形成岗位靠竞争,收入凭贡献的机制。此外,只要发现大学生在某一方面有专长或是具有一定组织领导能力,将不受身份、资历、年龄、性别等各方面条件的限制,调整到相关的技术岗位或是担任行政领导职务充分发挥他们的聪明才智。

“十一五”期间,分配到我厂的毕业生已有人担任基层领导职务,人担任工程师职务,人担任助理工程师职务,极大的激发了毕业生强烈的求学意识和上进心,更为可喜的是,在“十一五”期间有毕业生光荣加入了中国共产党, 人被油田公司或总厂评为“双文明先进个人”,成为我厂发展的骨干力量。

“十一五”期间,我们在毕业生培养和管理方面做了一定的工作,但离公司的要求还有差距,和兄弟单位相比还有不足,毕业生引进政策和优惠措施的制定还不够完善,用人机制还有待健全,毕业生管理还需进一步加强。

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