2012—2013学年第一学期期中考试试卷
1.B2.A
3、D
4、下列加点的成语使用有误的一项是（A）（2分） A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。 ．．．．B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 ．．．．C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 ．．．．D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 ．．．．
※解析：①目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
②应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。
③刻不容缓：比喻情势紧迫，一刻也不允许拖延。
④事半功倍：形容做事的方法，费力小，收效大。
5.默写：
6.温故知新.不耻下问略
根据要求完成第7～8题。（5分）
2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，七年级（3）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。
7、请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。（要求上下句字数相等、内容对称）（2分）示例：杜绝酒驾，珍爱生命。
①喝酒不驾车，驾车不喝酒。 ②酒不够可以重喝，生命不可以重来
8、为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请你设计三种宣传的方式。（3分）
（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒驾”主题演讲。
（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。
二、阅读（42分）
阅读下面短文，完成第9～24题。
（一）期行（12分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
9、解析下列句中加点的词。(4分)
(1)与友期行： 约定(2)去后乃至：离开(3)相委而去：丢下，抛弃(4)元方入门不顾：回头看
10、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
与人期行，相委而去。
译： 和别人约定同行，却丢下别人而自己走了。
11、当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去。”时，元方是如何对答反驳的？（用原文语句回答）（2分）
君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
12、“元方入门不顾”以表示对友人不守信，说话不礼貌的行为表示藐视。
13、这则故事给了我们怎样的启发？（2分）
做人要重礼守信（或做人要守信用、讲礼貌）
（二）《 春 》选文（12分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，
密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 树叶儿却绿得发亮 ，小草儿也青
得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披
着蓑戴着笠 。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
14、在原文空白处填上课文的原句。（2分）
15、“看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，“像牛毛”写出了雨 紧密
的特征；“像花针”写出了雨 闪光 的特征；“像细丝”写出了雨 细长 的特征。
（3分）
16、文中写了什么自然景物？各有什么特点？（4分）
①写了树叶儿，特点是绿得发亮。②写了小草，特点是青得逼你的眼。
17、在这段文字中，除了写雨外，作者还写了人，有近有远，有静有动，试概括
都写了有关人的什么场景？写这些场景的作用是什么？（3分）
①写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的农民；写了房屋。（1分）
②作用是烘托春天雨夜的安静、和平。（2分）
（三）生命的姿势 （10分）
①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿
子登上七千米的雪山。
②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。
天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很
轻松地登上了五千米的高度。
③然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发
生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降到零下三四十度。最要
命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于
风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之
中找到了一处山洞，只好住进山洞暂时躲避风雨。
④气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶，
要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降
低，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越小，他很快就会因为
缺少食物而被饿死。
⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然
而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两
度，她的体能受到严重的损耗。
⑦由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着
风如果不停，他们就没有获救的希望。
⑧时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次
又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米山上，妻子一次又一次地重复着平常极
为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点
地消逝。
⑨三天后，当救援人员赶到时，丈夫冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那
位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，
她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟
大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越
五千米高山而在风雪之中塑造生命。
⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，
让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
18、阅读全文，说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。（2分）
“生命”可以理解为母亲的生命，也可以理解为母亲用自己的生命创造儿子
的生命。
19、第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”？（请用文中的句子
回答）（3分）
在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降低，
时间一长就会有生命危险
20、第⑨段中写孩子“安然地睡眠”、“脸色红润、神态安详”的目的是什么？（3
分）
细致地描写小孩子的脸色、神态，意在告诉读者，这孩子的生命得来不易，
这是从侧面描写赞颂母亲舍身哺育的行为。
21、本文中最点明全文中心的句子是：一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。（2分）
（四）课外名著阅读 （8分）
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我
的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：
“再讲一个！”
“好，好，再讲一个！”
“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：
“„ 哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！‟”
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条
儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”
还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，
他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，
人们都躲着他。
（节选自《童年》，有删节）
22、本段文字节选高尔基的《童年》，是他的自传体小说三部曲的第一部，另两
部为《在人间》、《我的大学》（2分）
23、从选文中哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？（3分）
外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次讲完了，我总会说：“再
讲一个！”；和我一起听故事的水手们，要求：“再讲一个，老太太！”，还请外祖
母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
24、从选文的情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度？（3分）
乐观、热爱生活的态度
三、作文（50分）
25、阅读下面的文字，完成作文。
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有
激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活
值得我们珍惜的有许多许多„„
请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
提示：题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观。
四、附加题（10分）
阅读下面诗句，回答1～3题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1、这首诗的作者是 刘禹锡 ；标题中的“乐天”是指诗人 白居易 。（2分）
2、用“/”划分下面诗句的朗读节奏（每句只划一处）。（2分）
巴 山 楚 水 / 凄 凉 地，二 十 三 年 / 弃 置 身。
3、这首诗颈联把自己的沉沦和新贵们的得势进行对比，使自己的愤激
之情达到了顶点。（2分）
4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，其蕴涵了什么
道理？（2分）
蕴涵了新事物必定代替旧事物的哲理。
5、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，也
表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。
