仁怀市城南小学2017-2018学年度第一学期
二年级A部工作总结
本学期我级部教师在上级教育部门和学校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下：
一、加强级部管理，充分发挥全体教师的积极作用
这学期以来，我们级部教师团结一致。本学期初，全体教师结合级部的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。级部能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在学校领导班子成员的指导下，级部全体教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和家长的肯定和好评。全体有强烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。级部领导经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，相互发表意见，交流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，级部注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，配合学校开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。我们还鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为学校教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，级部把学校对教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学期级部成立了德育工作领导小组，专门制订了级部德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1.通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2.坚持全体师生参加升旗仪式，在国旗下接受五爱教育。 3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4.优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容； 5.要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6.充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，配合学校开展主题教育、慰问活动，切实进行德育教育。
四、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开全体教师会议，共同商定一学期中的级部内教研活动，并把活动落到实处。
1.积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：
（1）严格按学校教学管理制度，不随意增减课，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交级部；
（2）做好学籍管理工作；
（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。级部每月底进行一次教学常规检查。不同科目有不同要求，每次检查前级部提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；
（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
（5）及时组织新教师上汇报课，并且鼓励他们大胆上好翻版课，早日置身于教育氛围；
五、加强家访和安全管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1.及时召开家长会，就学生要注意的学习、安全等，要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育亲合力。
2.做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
3.加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
六、存在问题：
回顾这学期，级部本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的：
第一，学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位； 第二，教师队伍中，个别教师思想不到位，教学热情不高； 第三，级部领导管理能力有待更加提高；
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但是我们坚信，在各级领导以及学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为级部的教育教学谱写新篇！
2018年1月
