2011-2012学年度第二学期数学教研组工作计划
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以学校教务处教学工作计划为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,转变老师的教学理念,提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
4、加强教师课堂的教学管理水平
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,进行个性化设计;目标要明确,可操作性强;上课要认真,方法要灵活,注意对学生的管理,充分调动学生的学习热情;作业布置要突出重点、适量,讲求效果。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作:
(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录。
(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果,做好公开课总结。
(3)创设学习的氛围,找一部分名师的上课视频,让各位老师观看,并做好听课记录,并交流观后感。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成,是实现良好教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,同时各位老师也要有计划地学习对学生管理的方式,方法,形成有计划、有条理的工作作风。
6、定期对各位老师的备课,课堂作业进行检查
四、教研活动时间
每天的早自习的时间进行小教研,交流自己工作中的问题
每周进行教研进行课题研究
五、各月活动安排:
二月
1、制定个人工作计划,教研组工作计划
2、公布本学期的工作安排,对学生的管理工作以及各位老师的作业布置
3、整理出所用的教案,并及时打印,进行个性化设计
4、教研活动-----怎样说课
三月
1、开展说课活动,每位老师每周至少说一次
2、检查教师备课、学生课堂作业。
四月
1、开展公开课教学研究活动。
2、进行期中考试。
3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。
4、检查各位老师的备课,课堂作业
5、继续开展说课活动
五月
1、检查教师备课、学生作业。
2、教师交流教学经验。
3、口算比赛
六月
1、各年级制订期末复习计划。
2、交流期末复习方法
3、检查各位老师的试卷批改情况
七月
1、进行期末考试
2、进行期末总结