深化推进青年职业生涯导航活动的思考
青年职工是企业职工的主体，分布在企业生产经营体系的各个层面，在企业的改革发展实践中发挥着重要作用。开发青年人力资源，培养造就一支政治坚定、技能过硬、结构合理的青年职工队伍，是各级团组织服务企业改革发展全局、服务青年成长成才需求的重要途径。青年人力资源的开发离不开良好的载体，而青年职业生涯导航活动就是用于共青团组织开发青年人力资源的良好载体。
青年职业生涯导航活动是立足青年当前、规划展望未来发展方向，引导青年充分认识自身所长，把握前途发展轨迹，培养扶植青年投身企业创新创效的一项有关青年成长成才和企业建设发展的拓展性工作。对于青年职工约占65%的承钢来说，如何深化推进承钢青年职业生涯导航活动，使青年的健康成长与企业的快速发展相适应，正是承钢团组织所面对的问题。作为团干部的我们也应思考--我们该怎样做此项工作，才能对青年有益，对企业有益？如何才能做得更好？我认为应从以下几方面着手：
一、重视\"一个机制\"，为\"导航活动\"提供基础保证
青年职业生涯导航是一项长期的青年人才培养、使用、开发的系统工程。要做好青年职业生涯导航工作，一个很重要的关键点同时也是基础点就是要帮助青年提高综合素质和工作能力。为此，公司需建立完善的培训机制，以培养提高青年素质和能力，为青年职业生涯导
航活动提供基础保证。针对不同青年的需求和特点，公司需建立形式多样的培训机制和培训制度，不断加强对青年人才的理论素养、道德品质、业务能力、知识水平、操作技能等方面的教育和培训，通过培训，增强青年的学习能力、创新能力、工作能力，使其能更好地按照岗位要求做好工作，发挥作用。
二、抓好\"一支队伍\"，为\"导航活动\"提供组织保障
以青年综合素质和工作能力的提高为基础，青年职业生涯导航活动的推进，还需要一支精通职业生涯知识和实务的骨干队伍做引导，而这支队伍的主体应该是团干部。公司团委可通过组织专职团干部进行专项培训和研讨等形式，普及职业生涯规划与管理的一般知识，纠正误区，统一认识。同时，组织团干部成立课题组，自行研究、设计职业生涯规划与管理的实务培训课程，对基层团总支、支部书记进行培训，培训后的团干部作为青年职业生涯规划的辅导员，为青年提供职业生涯规划的指导与服务。
三、推进\"四个一\"，为\"导航活动\"提供有效载体
青年职业生涯导航活动需要有形的载体，才能确保活动有效的推进。为此我们可根据活动开展的不同阶段，设计相应的有形有效载体，即以下\"四个一\"。
一本指导书：为进一步加强职业生涯规划知识的宣传和普及，为青年进行职业生涯的自我规划和各级管理者加强对青年员工的职业生涯管理提供参考，结合目前承钢形势，公司团委可考虑组织编写职
业生涯规划方面的指导书，内容包括与青年职业生涯管理有关的政策、理论等。并将其下发到每个团支部，以团支部为单位，组织团员青年开展\"职业生涯规划\"学习活动，同时，还可利用网络资源，建立该方面的网站，便于广大青年的学习。
一次专项培训：组织专职团干部设计\"青年职业生涯规划\"专项培训课程，并且分层次、有计划地对团干部、团员青年进行专项培训，将这一课程作为团干部上岗培训的内容。并确保三个100%：团支部书记100%经过职业生涯规划专项培训、新入厂大学生100%经过职业生涯规划专项培训、青年英才100%经过职业生涯规划专项培训。一次自我测试：自我认识是职业生涯规划的基础，关系到职业生涯规划的成功与否。为了帮助青年了解自我、认识自我，我们可设计系列自我测试问卷，包括创造能力测试、行动能力测试、管理能力测试、应变能力测试、承受压力能力测试、事业心测试、责任心测试等等，并组织团员青年开展自我测试活动，通过自我测试，帮助青年正确认识自己在性格、意志、知识水平、技术能力、工作经历与经验等方面的优势与劣势，为制订职业目标和选择职业路线提供依据。一次深度谈话：为使青年的职业目标与企业的发展需求有机地结合，更好地发挥团组织在导航活动中的桥梁和纽带作用，我们可建立职业生涯发展性谈话制度，各二级单位团委定期与青年进行平等的、坦诚的发展性谈话，较为全面地了解青年自己预定的职业生涯轨道和目标、培训进修的愿望、自身技能特点与发展潜力，同时向青年介绍公司发展前景和对人才的需求情况。通过此项工作的开展，增强了团
组织的沟通能力，加强了和青年的沟通、交流，及时发现青年在成长、成才过程中遇到问题和困难，并反馈给党政领导和人事部门，及时采取对策，起到稳定青年队伍，合理使用人才的作用。
四、抓好\"三个群体\"，为\"导航活动\"提供示范
承钢拥有青年职工约10000余名，面对不同思想，不同学历，不同经历，不同态度的1万多名青年职工，有组织地对所有青年职工都进行职业生涯设计和规划，实际操作很困难。因此需要根据不同对象的特点，分层次推进职业生涯导航活动。对新进厂大学生，二级单位团委书记（或团支书）与每一名新进职工进行一次谈话，让他们了解承钢，了解自己，初步明确大致发展方向，同时进行职业生涯管理的基本知识教育，引导他们正确地思考自己的职业发展；对于有3－5年工作经验的技术人员，二级单位负责分流，明确具体的培养方向和职业发展方向，通过为其提供实践机会实施有效培养，初步形成个人的职业发展目标；对有一定贡献、具备相当技术能力的技术骨干，则纳入英才规划，由二级单位和公司共同培养，帮助其设计具体的职业生涯发展规划并提供相应的保障措施，帮助其更快、更好地成长。
总之，为深入推进青年职业生涯导航活动，除团组织发挥好引导青年的作用外，还需公司其他部门配合共同按照\"四个有利于\" 即有利于团员青年健康成长、有利于整合人才资源优势、有利于发挥青年的特长、有利于活动效果和影响力最大的原则为青年人才成长营造良
好的环境，使青年在此良好的环境中健康成长，为企业快速发展做贡献。
