浙江广播电视大学开放教育教育学学科教育学类
学前教育（专科）专业介绍
一、培养规格与培养目标
专业培养规格：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标：培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
二、课程模块设置介绍
本专业共设置6个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、职业核心课、专业拓展课、通识课、综合实践。
三、主干课程设置
除一般的统设必修课外，该专业主干课程主要有：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前游戏理论与指导、婴幼儿营养与保育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育（音乐、美术）、学前儿童语言教育等。
四、毕业规则
根据专业规则要求，修满各个模块所学学分并满足总学分达到76学分即可毕业，具体的毕业规则详见各专业规则说明。
五、可获得职业资格证书的简介
本专业学生可获得的职业资格证书为：保育员（四级、三级）。 学生修完专业规则中相应的职业证书课程，并通过专门的职业技能实训，根据成绩及有关要求可申请相应级别的职业资格证书（人力资源和社会保障部颁发）。
《学前教育(专科)专业介绍.doc》
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