我国大学生就业状况的供求分析
摘要：目前大学生的总体就业形势相当严峻，大学生而大学生作为一个特殊的群体，是国家宝贵的人才资源。大学生就业不仅关系高等教育的改革发展，而且反映了一个国家的经济发展状况和社会文明程度。作为当代大学生，尤其是这个特殊时期的大学生，应该关注就业状况，为融入社会、服务社会做好准备。
关键词：大学生就业供求关系解决措施
1 大学生的就业状况
从总体上看来，大学生就业现状不容乐观。自2008年的世界性经融危机以来，国家整体的就业形势就不佳，中国在计划体制和半自然经济下形成的劳动力进入市场经济体制后明显过剩。从体制加快的20世纪90年代中期至今，原有国企和集体企业的净下岗和失业人员累计达到5000以上，可提供的工作岗位本就不多。而随着大学扩招政策的推行，中国大学生毕业人数急剧增长，使得大学生毕业后的就业令人担忧。2010年6月底和8月底两次数据显示，专科生就业率均高于本科生，研究生最高。6月底就业率，研究生81.61%、本科生75.08%、专科生77.90%；8月底就业率，研究生86.23%、本科生81.72%、专科高职生82.55%。2011年省教育厅公布的报告显示，今年全国有大学毕业生933万人，为历年之最新一轮的大学生就业现状即将遭受挑战！
2 大学毕业生就业难的原因分析
2.1 大学生的供给出现的一系列原因
2.1.1高校毕业生人数供应过多
过快的大学扩招，使市场出现了供应大于需求的现象。目前，市场提供的就业岗位增长缓慢，而毕业生的增长远大于市场所能提供的就业岗位，这样就造成了很多大学生竞争一个职位，得到了工作的就解决了个人需求，而竞争失败的又去竞争其他岗位，总而言之就是大学生失业人数久居高峰。
2.1.2大学教育结构性矛盾，供求错位
高校专业设置与快速变化的市场需求错位。 我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量，大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。调查中发现，产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化，沈阳地区 1990年至2004年6月淘汰了30个职业，又新生了60个职业，企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2—4倍，形成了人才供需市场配置的时间差。四年前还是社会需求的热门职业，四年后变成了滞销专业，供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难。
2.1.3大学生就业中的性别歧视问题
目前大学生过多，也导致了一些企业在提供就业机会时出现了性别歧视现象。据有关国家部门专题调查显示，男生就业率是女生的2倍！其中还有 80％以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。厦门大学的调查显示，在相同条件下，女毕业生就业机会只有男毕业生的87.7％。女毕业生初次就业率仅为63.4％，比男毕业生低8．7个百分点。劳动和社会保障部2007年对62个城市的调查显示，有67％的用人单位提出了性别限制，或明文规定在聘用期不得怀孕生育；80％以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。
2.1.4毕业生不能对自身有准确定位
毕业生往往眼高于顶，低档工作不愿做，高档工作不会做。专业水平陈旧且书本化，难以适应社会。目前有很多学科的知识都滞后于经济发展的速度，大学生所学知识跟不上科技水平的发展，因此不能正确运用于工作中。被调查的 60%企业反映，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1—1.5年才能独立完成工作，适应社会的能力不足。
2.1.5准备不足，生涯模糊
大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就有思想基础。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。我们在调查后的比较分析中发现，美国的学生
为了能从大学毕业，上了大学才开始认真学习，在读大学时也在研究市场，把知识放在实践中学习感悟（如斯坦福大学），中国学生为了能考上大学拼命学习，上了大学就不再认真学习了，对市场变化、社会变化关心度较低，注意力和精力都应付考试了。多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。
2.2就业岗位的需求造成的原因
2.2.1大学生需求量少
据统计，就当前的状况来看，每一年就业岗位的增长为百分之十，但是大学生供应量却以大于三倍的速度在增长，也就是说市场对大学生的需求远远小于其供应。近年来，我国就业环境并不宽松，城镇新增劳动力就业、下岗职工再就业、农村富余劳动力转移造成了我国城市劳动力市场需求量少，使得越来越多的高校毕业生的就业环境更加紧张。因此，就业岗位的稀缺是大学生的就业所面临的一大主要问题。
2.2.2 复杂的经济环境影响大学生的就业
金融危机虽已过去，但他对大学生的就业依然有着深远的影响。在一系列的稳定和扩大就业的政策支持下，我们顶住了金融危机的冲击。但是实际上金融危机对我国的影响还没有完全见底，尤其是对就业的不利影响有一定的滞后期，还要进一步的显现。同时我们国家本来就面临着劳动力供大于求的长期压力，所以当前和今后一个时期的就业形势依然十分严峻，就业任务依然十分艰巨。
2.2.3用人单位对毕业生专业知识的高要求
大部分用工单位对大学毕业生有专业方面的限制，希望专业对口。看来大学里选择的专业对毕业后的职业生涯有很深远的影响，用人单位当然都希望招聘进来的工作人员能以他们所学过、所具备的专业知识来服务于用人单位，为用人单位的发展做出贡献，于是在招工时就表现为对相应的专业人员的关切。由于高校毕业生作为劳动力的特殊性（高素质、无经验），用人单位均对大学生的专业知识寄予厚望，但同时还很看重大学生的基本的解决问题的能力、协作精神、自我管理等方面的素质，这在大学生中还普遍比较欠缺，成为当前高等教育中的一个突出问题，值得学校、
社会、家庭和大学生本人深思。但实际上由于高考的压力使大学生在大学里过于放松，而缺少了专业知识的锻炼，这也使高校毕业生就业困难。
2.2.4就业中的裙带关系
目前社会的不良现象，近半数大学生认为最有效的就业方式是靠家庭和个人的社会关系。在“你认为最有效的就业方式”的调查中，44.82%的被调查者认为最有效的就业方式是通过家庭、个人社会关系和找熟人；其次才是通过人才机构举办的招聘会、个人自荐、学校组织的就业推荐活动，分别占17.11%、15.18%、14.97%。据团中央、北京大学等单位组织的一项调查显示，有41.61%的大学生认为，通过家庭和个人的社会关系、托熟人是最有效的求职途径。
目前，我国大学生就业现状很令人担忧，从大学生就业现状第四点来看，选择IT行业给自己寻找出路。
3.解决大学生就业困难的具体措施
大学生就业难是多方面的因素造成的，因此，要解决这个问题也应该从多方面入手。具体要求从政府、毕业生自己、家庭、学校跟社会共同努力。为大学生就业提供一个良好的环境。
3.1政府方面
（1）增加就业岗位，积极开拓社区就业新领域，扩大就业的需要。继续引导大学毕业生到农村就业，在农村任职，促进大学生和新农村建设相结合。
（2）推行有利政策，最大限度地从政策上、管理上消除一些鸿沟壁垒，为大学生创造公平的就业竞争环境。
（3）鼓励大学生创业，政府应进一步完善创业扶持政策，解决创业资金瓶颈问题。
3.2毕业生自己
（1）刻苦学习，勤奋钻研，术业有专攻，在学校里学好自己的专业知识。
（2）注重能力培养，积极积累经验，提高竞争能力。利用各种机会积极参加社会实践活动以加深对社会的认识，不断增强社会适应能力和社会责任感，使自己毕业求职时能有更强的竞争力，得到用人单位的认同，为更好地融入社会、服务社会奠
定坚实的基础。
（3）德、智、体全面发展，始终保持乐观向上的精神
3.3家庭方面
俗话说家是避风的港湾，在大学生毕业待工作的这段时间，应采取正确的处理方式，正确的和子女沟通，给他们精神上的鼓励。
3.4学校方面
（1）大学应该在所有的学科领域持续提供高质量的课程计划，以发展劳动力市场所需要的毕业生综合技能。
（2）学校应该与公共及私人部门合作，理解劳动力市场需求并将其融入大学课程规划与开发中。
（3）大学应该确保市场了解毕业生的技能，包括专业技术技能和有效适应变化需求的技能。
（4）大学应该咨询产业、政府及行业委员会以确保将准确可靠的劳动力市场信息传递给学生，从而便于学生的职业决策过程。
3.5社会方面
（1）私人部门应该与教育界合作确保大学能了解他们的需求；应该坚定地承诺实施技能培训与开发，特别是通过内部技能培训为员工发展提供更大支持。
（2）给他们提供学习机会，根据个人在校所学的专业以及即将上岗专业进行有计划的组织学习，为就业做好充分准备。
4.结束语
目前我国大学毕业生就业形势虽然很严峻，但我相信，随着社会主义市场经济的不断推进，社会越来越尊重知识、尊重人才。社会将会尽可能地为大学生求职择业提供合适的环境，这将为大学生施展自己的才能提供广阔的天地，促进大学生自身的发展与成才。我们即将步入求职生涯，所以对大学生的就业意识要有一定的了解是很有必要的。
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