推荐第1篇：大学生思想状况调查报告
78k-2思想状况调查报告
1.调查的目的及意义：
为了深入的了解78k-2大一学习生活思想状况，并针对发现的问题提出科学的建议和合适的解决方法，增强思想教育的针对性和实效性，并帮助大家解决遇到的困难。
2.调查时间：2012年9月30日
3.调查方法：问卷调查法
4.调查对象：沈阳药科大学78k-2全体学生
5.样本情况：
本次调查共发放问卷255份，回收238，回收率：93.3%，其中有效问卷230，有效率96.6%，男生77份，女生153份，比例约1：2。
6..调查结果:
本次调查，从多方面对全期队学生进行了系统的调查和分析，发现绝大部分同学对于自己四年的大学生活有详尽的规划，而且对自己的理想也有深入的思考。同学们也几乎都能充分有效地利用时间有学习。超过90%的同学认为考试成绩能够检验平时的学习成果，也有绝少数同学由于各方面的压力而争取好出成绩。由此看来同学们都能正确的对待考试成绩，再次也希望同学们能放下心中的压力，且能化压力为动力。当被问及多姿多彩的课余活动时，同学们的娱乐方式主要
集中在听流行歌曲、看电影等，部分女同学比较喜爱逛街等。同学们多数认为学校的课余活动应当尽量参加，也有部分同学希望挑选自己喜爱的活动参加。谈及课余生活的影响，主要围绕在可以增进同学们之间的友谊，增强团队精神。在当下这个网络时代，我们也调查了同学们上网的目的。其中只有42.5%的人是用于学习和生活，38%的同学用于欣赏歌曲、小说、电影等，其余19.5%的人用于聊天、网购和网络游戏。同时我们也调查了对于政治生活的看法。令人欣喜的是近乎100%的同学希望能够加入中国共产党，希望成为共产主义的一员，并且在日常生活中积极关注国际事物、国内新闻，也非常关心周围的同学，热心助人。对于学生会、期队、班级干部等学生工作，超过80%的人认为很有用，应该认真做，有14.25%的人认为学生工作挺好的，其余同学认为一般。55%的同学认为现在的生活状态是丰富多彩，充满生机的，也有45%的同学认为目前应当刻苦学习，为未来打基础。但同学们也觉得当前的大学生活有一定的压力和苦恼。压力大多来源于专业学习和未来的就业，而苦恼重要来自学习紧张，竞争激烈，社会竞争激烈，就业前途未卜。当同学们遇到人际关系的问题时85.33%的同学会跟自己的同学、朋友倾诉，只有少部分人会与家人或辅导员倾诉。且现在同学们的经济支出除了日常消费除伙食外主要还是基本的生活消费和学习消费。谈及对自己大一生活的评价，近98%的同学认为是充实满意的，还有2%的同学认为是忙碌的。这2%的同学应当学会劳逸结合，避免过度忙碌。
7.分析原因：
（1）经过大一的学习生活，学生都已经树立了自己的人生目标，绝大多数接受问卷的大学生都表明自己有明确的人生目标，至少有一个大概的方向。且进过一段时间的适应与调整，同学们对于大学的学习模式和学习方法有了一定的掌握，并能正确对待考试和考试成绩。当也有的同学迫于各方压力而争取成绩，希望家长和老师都不要给予学生过多的压力，而学生抗压能力也有待加强。
（2）网络时代的来临也进而导致了人们的学习和娱乐生活。绝大部分的学生的课余活动都与网络相关。其中喜欢看书的同学是比较少的，这让我们反思多姿多彩的网络世界是否可以替代传统的纸质。同学们对于课外活动还是比较积极，大多数人是希望从喜欢的活动中体会快乐和增进同学间的友谊，也有少数同学想要从有意义的活动中学到一定的知识，从而增加社会经验。经调查，大多数同学上网的目的是查资料和欣赏歌曲、小说、电影等，这就呼应了前面提到的。当然还有部分人是用与聊天和网购，这应该是可以提倡的，节省金钱，而且便利。当然网购还是要节制，学会节俭。也有少数同学上网玩网络游戏，在完成学业的基础上可以适当的玩一些游戏，但希望不要沉迷网游。
（3）绝大多数学生信仰共产主义，希望成为党员，并且积极关注国内新闻和国际事物，由此可看出同学们的政治素养还是比较高的。这也与现代社会的蓬勃发展和中国共产党的正确指导相关。在积极正确的宣传中，大学生的政治素养也在不断提高。
（4）在五彩缤纷的大学生活中，期队、学生会等学生工作也是大学学习生活中很重要的一个组成部分。大部分学生认为学生工作很有用，应当尽力做。原因是学生们逐渐意识到仅仅是科学知识还不足以适用于未来的工作生活，所以更多是希望锻炼自己的各方面能力，尤其是与人沟通等人际关系的能力。这是学生不断成长的体现。但在做学生工作的同时，不能松懈文化知识的学习，顾此失彼就得不偿失了。
（5）同学们对于目前的生活状态还是很满意的，当然其中还是存在着压力和困难。专业学习是压力的重要组成部分。我校是药科的专业院校，对于专业知识的要求必定会较高，这种学习压力也是有必要的，学生应当化压力为动力。就业也是同学关注的焦点之一。也有部分同学认为人际关系也是压力的其中一个来源。这可能源于大部分同学是第一次离开家，这种集体生活中的人际关系还不能太好的处理。当然，对于部分同学家里有经济困难的，经济也是个很大的压力。
（6）谈及大学生活中的花销，大部分同学还是比较节俭的，大部分金钱都用于基本的生活消费。也有个别同学花费在休闲娱乐的比较多。这源于学生对于金钱的认识和理念。还应秉持勤俭节约的传统美德。
（7）目前学生所关心的主要是学习成绩、就业和人际关系。当这其中出现问题，绝大多数同学还是选择向朋友和同学倾诉。主要因为怕父母为其担心。但遇到棘手问题还是应当告知辅导员。现阶段，学生对于恋爱还是处于好奇阶段，家长多半反对在此时谈恋爱。但过分的
禁止可能造成反效果。
（8）纵观同学们对于自己大一生活的评价，都还是积极向上的。同学们对自己的学习生活都抱有乐观积极的态度。希望能延续下去。
8.建议与决策
（1）学习方面
学生应当正确处理和对待学习中的问题，并正确对待考试和考试成绩。日常学习中，探索适合自己的方法，并积极与老师、同学交流，定会获得大的收益。多组织有关鼓励学习的活动也是调动学生学习积极性的好方法。
（2）未来规划
同学基本上都有对于自己未来的规划。每个人都有对于未来不同的看法。此规划应当从实际角度出发，思考适合自己的规划。也可询问老师或辅导员从而找到自己的努力方向。
（3）课余活动
绝大多数学生的课余活动都围绕互联网，对此我们都知道，互联网是一把双刃剑，提供我们方便快捷的同时，也提供了更多的诱惑。有部分同学平时喜欢玩网络游戏来放松自己。任何娱乐方式都应适当进行，切不可在游戏中迷失自己，从而玩物丧志。学生应当正确看待网络，期队也可大力宣传网络的利弊，使同学们正视网络。对于学校开展的各种课余活动，大家都抱有积极的态度，这是很好的现象。这
不但是个人喜好，也是集体荣誉感的体现。当参加活动也应当斟酌自身的能力。以不影响自己正常的学习生活为前提，积极参与活动才是明智之举。期队干部和班级干部在这方面应起积极带动作用。
(4)政治素养
同学们都积极希望能够加入中国共产党，成为共产党的一员，这还需同学们提高自身各方面的素质以求党组织的青睐。同学们在日常生活中应注意自身的言行，积极关注国内外大事，用美好的品质和知识来武装自己，用一个党员的要求来严格约束自己，尽自己最大的努力完善自身，从而成为共产注意的接班人。已成为入党积极分子的同学，更应注意自己的一言一行，写好每阶段的思想汇报，用积极创新的思想激励自己。
（5）生活状态
在大学中生活主要就是学习生活和课余生活。学习生活自然就是刻苦学习，认真完成每一堂课和每一份作业。有些同学课余会做一些学生工作，例如期队、学生会或班级工作。同学们对此都采取很积极的态度，在锻炼和提高自身能力的同时，也希望服务于同学。积极磨练自己是好事，但应该学会平衡学习和工作的关系，避免忽视正常的 学习。无论在学习或课后，同学们都会遇到一些苦难和苦恼。这就需要同学们学会自我调节和与他人沟通，遇到问题的做法应当是积极面对问题从而解决问题。在大学，家长、老师可能不能帮你解决所有问题，自己解决问题也是大学生活中要学习的一部分。期队干部和辅导
员也应随时关注同学们的心理变化，帮助其解决困难。
9.给我们的启迪
经过一年的生活和学习，同学们也在不断地成长，不断地学习。在这个网络信息时代，正确的使用和利用网络是同学们应当学习加强的。在这个竞争激烈，社会压力大的时代，同学们应当学会强大自己的内心，学会自我调节各种生活中的压力，也学会倾听和倾诉。学业仍是作为一个学生的本职，学习各种社会能力的同时，不能忽略文化课的学习，知识是最大的财富。新的一学年开始了，希望同学们扬长避短，不断地完善自己，创造自己的未来。
推荐第2篇：大学生思想状况调查报告
大学生思想状况调查报告
高校思想政治教育工作必须从科学发展观的视野审视当下大学生思想变化，及时掌握思想动态变化的规律，发现存在的偏差和不足并以科学发展观为指导，对思想政治教育进行创新，提高思想政治工作的针对性、实效性和科学性。为此，我们于2010年3月在全系组织了一次大学生思想状况调查。本次调查主要以座谈会的方式开展。在调查对象包括不同专业、不同年级的学生100余人。座谈的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的问题。本次思想动态调查的结果与分析如下：
一、本系学生思想动态的整体形势
（一）学生普遍关注社会热点问题，对国家发展前景充满信心
通过座谈发现，当前我系大学生思想状况稳定，对党和政府充满信心，对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示，尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战，但大部分的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下，学生非常关注就业与创业问题。此外，涉及民生的房价问题、食品安全问题和劳动法贯彻与劳动权益保障等问题也是大学生关注的重点。
（二）在金融危机的特殊时代背景下，大部分学生能够正视就业形势
在金融危机这一特殊时代背景下，就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。座谈中有接近一半的学生认为社会竞争激烈加上金融危机，就业问题是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时，面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态。大部分高年级学生还是持乐观态度，认为今年的就业虽然困难，但他们相信只要能吃苦，就有立足之地。在座谈中我们也发现，我们也看到个别的学生信心不足，略显悲观，认为多数大学生将难以就业，毕业等于失业。当问及“假如临近毕业找不到合适的工作，你会怎么样”时，大部分的学生认为应该找一些临时的工作做，边做边找，也有部分学生认为应该加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难，大部分学生没有消极逃避，而是选择了积极和理性应对。
（三） 学生的学习动机明确，注重社会实践
在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下，一方面，促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养；另一方面，学生学习重心倾向于提高能力。通过座谈发现，开学伊始，绝大多数学生学习方向明确，了解并热爱学习本专业知识；还有过半的学生积极参加社会实践，增长经验和知识，为顺利就业打基础。
（四）学生普遍认同学校的规章制度，自身素质有所提高
在座谈中，绝大多数同学都支持和理解学校的规章制度。大部分学生赞成学校的做法，认为学校应从严管理，提高大学生的素质。针对一些校园不文明行为，大部分同学会表示厌恶，少部分学生表示会上前进行劝阻。这说明大部分学生能够意识到提高大学生基础文明素质的重要性，自觉抵制不文明行为，维护大学生形象。
二、不同年级的学生的思想动态差异
目前我系大学生思想状况总体上呈现出积极向上，充满活力的景象。大学生活的每一个学年都有自己的特点，不同年级的学生多面对的学习和生活，机遇与挑战也不尽相同，思想动态也呈现出了不同的趋势。
（一）新生思想动态
1.政治上要求进步
在对同学进行访谈，问及他们入党的意愿时，一些学生的回答很具有代表性：“我觉得人的一生必须有一个信仰才能活的更有意义，加入中国共产党，既能为国家和社会做贡献，又能提高自己，有助于成长、成才”。但同时也存在实用主义、功利主义现象，关键要区分入党动机的层次和主流，加强因势利导。
2.常有“迷茫”的感觉
不少学生对于大学自主学习，自主生活的方式，仍有不适应，在学习上缺乏应有的主动性。而在迷茫的状态下，很多学生都表示喜欢“忙碌”的感觉，因此，大多数同学对于参加学生会的竞选，学校、系内的各项活动，都表现出了极大的兴趣和热情。
3.对未来充满信心
对于毕业后的再发展问题，如考研、考公务员让找工作等，绝大多数大一学生都有一定的危机感。有不少学生对于自身的再发展考虑过，并提出了自己明确的人生目标，理想成为企业管理人员，成为设计、建设工程师等，因此对于毕业后的再发展问题抱有坚定的信念。
（二）大二与大三学生思想动态
1.政治思想健康积极
同学们关心国家大众方针政策，热点焦点问题，坚决拥护党的领导，坚信党的核心领导地位，对党有了更加全面、客观的认识，入党的热情度仍然很高。
大部分同学的党性认识是健康积极的，对党的领导核心地位是认同的。
2.学习动机明确
大二和大三的学生普遍感受到学习的压力和重要性，大部分学生制定了较明确的学习目标和计划，表达了把学习放在首位和提高学习自主性的强烈意愿，希望以此进一步充实自己。同时，英语、计算机等各类考级以及各类专业证书的报考是大多数大二学生的学习计划和奋斗目标。
3.部分同学在学习上有懈怠
但部分同学逃课现象仍然存在，访谈中发现，少数同学偶尔逃课，他们认为给老师请假也会同意，请假只是程序上的事，经常给老师请假，自己和老师都会觉得烦。大学注重人能力的锻炼，书本上的只是考及格就可以了，就是不去上课，期末看看书也能考及格，人为大学的考试只是为了考试及格完成学分。反映出了部分同学学习态度的不端正和纪律意识淡薄。访谈中还发现，少数同学开始迷恋网络，上网聊天、玩网络游戏时间较长。
4.能够理智的处理情感问题
访谈中，大部分学生都坚持学业为重的观点，对异性交往表现出慎重与负责任。调查发现很多同学已经有男女朋友。
（三）毕业生思想动态
1.更多关注与自己相关的经济政策
调查发现大部分学生比较关注国家经济政策，尤其是促进大学生就业的相关政策，因为这直接影响到大学生的就业前景。但同时调查发现很多学生对国家其他政策关注度有所降低。
2.就业压力较大
多数大四的学生感叹就业压力太大，找一份工作不难，找好工作很有挑战性。访谈中发现，大学生就业观多元化，大部分学生选择就业地区时倾向大城市、经济发达的城市，他们认为这些地区有较客观的工作待遇，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能提高在学习提高的机会，就业机会和就业岗位较其他不发达地区多。由于就业压力过大，给部分学生心理上带来冲击，产生一种危机感，甚至导致心里问题，因此大学生的心理健康教育值得加强。
3.谨慎对待创业热潮
面对现在全国范围内出现的大学生创业热潮，大四学生多持观望态度。他们多数认为创业的经验和资金是很大的问题。有一部分学生考虑过创业，但大多希望通过先就业以积累社会工作经验，积蓄创业资金，结合实际情况再创业。
三、学生对学校的意见和建议
我们在访谈调查之后又进行了进一步的调查，旨在找出校园内部能够影响我系学生心理动态的问题。自愿接受我们进一步调查的同学将其对学校的意见和建议写成一份不记名的书面材料，最后收集到有效问卷40份，整理后总结如下：
目前同学们关心最大的问题是食堂的饭菜味道和价格，在40名同学中有28人认为食堂的伙食味道单调，并且不实惠。
宿舍区白天断电的问题。23名同学认为白天在宿舍断电虽然能够制止一些不上课的同学在宿舍利用电脑做与学习无关的事情，但是也影响了其他同学的正常生活，同学们产生了一定的抱怨情绪。
同时同学们对图书馆和电子阅览室的设施也不太满意，有8个同学认为电子阅览室的设备比较久，并且网速慢，6名同学认为图书馆的书籍陈旧并且开放的时间太短，不能满足同学们的需要。
同时还有个别同学反映一些其他的问题，由于所占的比重不大，此处不详细介绍，我们将在今后的工作中稳定学生的情绪，努力克服这些问题。
另外同学们还为学校各方面的建设提出了一些建议，如有些同学希望学校能够多安排一些讲座，让同学们开拓视野。还有的同学认为学校应该在宿舍区一些阴暗的地方多设几个路灯等，由此可以看出学生对学校的建设是非常关心，并且
具有主人翁意识的。
四、总结
通过调查，对我系广大同学的政治思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面、系统的了解，我系学生思想政治状况整体处于良好水平，主流思想是积极、健康、向上的，但尚有少数问题存在，这是不容忽视和值得关注的，这也是我系思想政治教育下一步努力的方向。
推荐第3篇：大学生思想状况调查报告
大学生思想状况调查报告
为了全面、客观、正确地估价我系学生的思想状况，把握当前学生的思想动态，不断增强学生思想政治工作的适应性、有效性和针对性，做好新形势下学生思想政治工作。日前，我们采取问卷调查、座谈、个别谈话、典型剖析等方式，对我系学生的思想状况进行了一次较为深入的调查了解，本次调查共涉及全系两个年级，十多个专业，发出问卷300份，回收问卷288份，其中有效问卷280份。
一、我系学生思想状况评估
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，我国高等教育的迅猛发展，社会对人才的要求越来越高，这给在系大学生所带来的冲击是前所未有的、也是全方位的。社会大环境的变化也无一例外影响着我系学生的思想观念、价值取向、思维方式和行为方式等。一方面表现出学生的思想主流是积极的、进步的客观事实，另一方面也应看到，社会和学系发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突，大学生在许多方面还不适应，在思想上不可避免地出现一定程度上的迷茫、困惑与混乱，一些可能是带有方向性的问题。
（一）当前形势下，我系学生的思想主导方向是积极向上的。
从表面上看，现代大学生似乎缺少以往的政治热情，但我们决不能用“政治淡漠”来简单加以概括，如果说学生已经由盲目的冲动变为勤于理性思考，逐步趋于成熟则更为客观准确。他们学会了运用马克思主义的立场观战和方法，结合中国实际情况观察和处理问题，更多地表现出对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，对改革开放、党的路线方针政策的认同。
1、政治观
我系学生是比较关心政治的，他们了解时事、了解政策的愿望比较强烈，对于一些国内外大事，能够用平和的心态和发展的眼光关注形势的发展变化。
（1）对马克思主义、邓小平理论的认识基本正确。
多数学生政治上进步较快，能够接受马列主义理论、毛泽东思想和邓小平理论，而且自发学习理论的人数和要求加入党组织的人数日益增多。对于马克思主义，92%的同学认为马克思主义理论是科学理论，科学的理论只有同实际结合起来才能真正发挥它的无穷力量，但科学的理论并不是停滞不前的，是需要不断发展完善的；在理论学习方面，56．３%的同学自觉地学习过邓小平理论，认为邓小平理论是对马克思主义的继承和发展，是对中国社会主义建设具有重大的指导意义；有接近３０％的同学认为应该成立研究邓小平理论的学生社团组织。
（2）基本政治立场比较坚定。
随着我国改革开放的深化，社会主义建设事业取得巨大成功，高系思想政治教育工作的深入开展，大学生思想认识发生了明显的变化。我系有8８．５%的同学同意“建设有中国特色的社会主义是中国发展的必由之路”的说法。领导和道路问题的正确认识导致大学生要求入党人数逐渐增多，对加入党组织表现出极大的热情，这是大学生政治上走向成熟的另一个重要方面。据调查，近几年主动要求加入中国共产党的学生比例均在90%以上，
（3）对党的路线方针政策普遍认同。
调查表明，大学生对党的方针政策给予了热情关注。近年来，大学生的改革开放意识明显增强，对祖国建设取得的伟大成就深感欣慰，认识到只有改革才有发展。他们对社会主义市场经济感兴趣，认为这是振兴国家经济的正确选择。9７．６%的同学认为中国要想富强，必须坚持改革开放；88．8%的同学认为建设社会主义市场经济有利于进一步解放和发展生产力．与此同时，同学们也表现出对党做出的重大决策的基本认同：9８．８%的同学支持党中央对“法轮功”组织的定性及处理，而且对党中央能够高瞻远瞩及时发现和处理“法轮功”组织表示赞叹。在与同学谈话中了解到，绝大多数同学认为虽然腐败现象还十严重，但党中央不断加大了反腐败的力度，相信经过一段时间的努力，随着监督机制和相关法律出台，腐败现象一定会得到根本的治理；对祖国统一大业绝大多数的学生认为要尽最大努力实现和平统一，但决不能放弃使用武力。
2、人生观
在我系，虽然大学生的人生观方面存在许多问题，但总体上看，大学生人生追求
的基本心态还是积极的，立志成材，全面锻炼，争取有所作为是大学生人生观的基本点。
（1）自立、自强和竞争意识明显增强，
目前，学生做家教的现象十分普遍，还有相当一部分学生能够利用一切机会如为企业发送宣传品、做市场调研、做促销员等走向社会，在锻炼自己的同时，能够得到一定的报酬。调查中，8９．5%的同学赞成“优胜劣汰”是社会发展的必然产物的观点；6５%的同学认为“知识是竞争的手段”或“知识是自下而上的工具”；分别有8２．5%和７５．3%的同学对考试和就业等一系列竞争行为有信心；９０．8%的同学认为“人生在世要靠自己”。这些说明，大学生已经承认了这样的社会现实－－当前的社会是一个竞争的社会，以前的优越感正在且已经为现在的危机感和紧迫感所代替。
（2）提高自身综合素质的意识明显增强。
现实社会需要素质较高的大学生，只有文凭没有水平难以适应社会的需要.。学生们一致认为只有具备较高的综合素质才能更好地适应社会，才能使自己有更大的发展空间。在我系，大学生努力学习全方位锻炼的劲头空前高涨，他们表示“现在还是想把功课学好”、“更希望学一些诸如经济管理、计算机等实用技术”，“读书热”、“考本热”和“社团热”在我系悄然兴起。调查显示，87%的同学大部分课余时间在上自习或参加各种活动，目前已有200多名大学生参加了各种学生社团组织。关于自习时间的问题，有的同学明确提出要求，教学楼应该再晚一些关灯等。
3、价值观
当代大学生的价值观念发生了很大的转变，既不是原来计划经济体制下提倡的大公无私、无私奉献，也不是惟利是图的极端个人主义，而是强调个人与集体利益的兼顾，奉献与索取的统一。
（1）价值目标多样化，带有明显的务实倾向。
整个社会价值观念的裂变在大学系里的反映强烈，大学生的价值观念变革同社会价值观念的变革一样，带有明显的普遍性、同一性和同步性，价值取向呈现出多元化和多样化并向获取实惠方向发展的趋势。问卷中发现，在选择“一生中什么东西最重要”问题时大学生的答案是相当分散的，把健康排在第一位的同学比例是最高的（30%左右），知识次之，接下来是理想、金钱、权力等，原来一直比例很高的理想、信念已经不占优势，逐渐退居二线。这种多样性和务实性的价值取向同我国多种经济成分、多种分配形式和多元利益主体等体制的出现是相吻合。
（2）择业观念基本正确，顺应时代的要求。
大学生择业观念是他们价值观的最好体现。由于社会的进步，就业市场的拓宽和就业渠道的增多，学生上大学，国家包分配的分配体制成为历史，大学生中的“铁饭碗”思想已经不复存在。我系学生已经抛弃了头脑中的“等、靠、看”的念头，在选择职业时，不再过多地考虑专业对口，而是考虑如何实现自身价值。调查中，回答“你如何看待就业”这一问题时，78.5%的同学选择“自主择业，学系应进行全面的就业指导”这一答案，一部分同学甚至认为就业是个人的事，不需要国家和学系负责，仅有6.5%的同学选择“学系应对学生就业全面负责”；78.5%的同学职业选择的首要标准是体现个人价值。
（3）团结协作精神有所增强。
多数学生认为应当具有集体主义观念，应当在主观与客观、个人与社会的协调统一中，书写自己的人生。在个人、集体和国家三者之间的关系上，大多数学生认为个人利益应服从集体和国家利益。46%的同学认为“人的价值在于奉献或奉献应大于索取”；65%的同学赞同实现人生价值要达到“奉献与索取的统一”的观点。他们意识到只顾自己，不顾他人，不会为社会认可，只为自己着想的人目光短浅，思想狭隘，不会在成材的道路上取得更大的成功。同时国家和社会也要对乐于奉献之人有所回报，尽量满足其合理需求，这样的人应当得到人们的尊重。
4、道德观
经过一段时间的比较和思考，系园的大学生群体大体上完成了东西方道德标准的否定与肯定，一贯提倡的社会主义道德风尚和中华民族的传统美德正在与西方文化中积极因素逐步融合，形成当代大学生的新型道德观念。
（1）传统道德意识的回归。
前些年，在改革开放过程中西方文化和道德观念汹涌而来，大学生从茫然无措到
兼收并蓄。进而发展到对传统文化和传统美德的全盘否定，甚至连大学生自己也感觉到道德的伦丧，真诚的人与人之间关系的淡漠，似乎每一个人一夜之间都变成了严格意义上的经济人。但是，受到5000年文明熏陶的大学生们并没有完全醉倒，长期积淀在他们身上的优良传统教育成果唤醒了他们，使他们在扬弃的基础上重新认识了中华文明，并且名正言顺地接受了，有的同学主动开始研究代表孔孟之道的儒家思想。调查中，98.2%认为“应该大力提倡和发扬中华民族的优良传统”；96%的同学认为“待人要真诚”；79.5%的同学认为“自己和同学关系融洽”；67%的同学愿意听人文类讲座。在他们看来，增长才干固然重要，但自身修养也同样重要。
（2）崇尚理想人格。
调查中发现，在大学生的课外读物中，领袖著作、人物传记等方面的书籍有逐步增多趋势，他们为领袖人物的历史功绩而赞叹，为他们伟大的人格力量所倾倒。89.8%的同学认为“雷锋精神依然体现时代特征，应继续发扬”,表明当代大学生们崇尚理想人格,希望自己能为祖国和人民做出贡献。
（3）追求平等
人人平等是社会发展和进步的一种表现，也是人类追求的一个目标，大学生在这方面一直是身体力行的。我系大部分学生来自农村和小城镇，他们的生活条件和经济状况与那些来本市及其它大城市的学生相比窘迫得多，也在一定程度上影响他们的个性发展和某一理想的实现,而且在个别的学生中心里压力比较大,但在调查过程当中,我们也深切感受到,他们要求平等意识非常强烈。其中大多数同学对考试作弊，“双选”时的拉关系、走后门和找老师提分等现象深恶痛绝，他们认为这是一种不正当竞争，没有给他们平行竞争的机会和权利，用他们自己的话说“没有用武之地，有一种被欺骗的感觉”；他们渴望相互理解，渴望被人尊重，把这些当作追求平等的最高待遇；他们愿意参加有报酬的社会活动,对所得的劳动报酬认为是合情合理的（如综合测评加分、家教工资等，）是对他们付出的回报和承认。
5、对学系的改革观
我系的大学生十分关心学系的改革和发展，具有强烈的主人翁意识。在“对学系你最关心的是什么”这一问题的回答时，更多的同学关心学系的前途、声誉、教学质量、外语和计算机过级等问题；对于后3%制度，有近90%的学生认为这一制度有背于学生的素质教育，不利于学生身心的健康发展，应彻底修改；对早操有98。6%学生认为这种整齐划一的管理方式不利于学生的个性化发展，应提倡早操内容多样化，学系应为学生提供更多的锻炼内容和形式，对学系的发展前途绝大多数的学生在满怀信心的同时也不无忧虑，一方面国家和社会如此重视高等教育的发展，扩大了高系的招生规模，为我系提供了前所未有的发展空间，特别是大庆将成立大庆大学后，这无疑是学系发展的大好机会，但又怕学系没有竞争实力，好机会抓不住等。对于高系后勤社会化问题，部分学生认为怕是换汤不换药，服务质量提高不上来就大幅度提高费用等；虽然一些学生对教学、伙食、学生工作等提出诸如教学手段落后、伙食质量不如去年、管理较严等意见，一方面说明我们的工作还不尽如人意，但从另一个侧面也反映出学生关心学系的改革和发展。
（二）目前我系学生思想中存在的倾向性问题
在充分肯定大学生主流的前提下，在调查中我们看到，由于各种因素的影响，大学生思想认识依然存在不容乐观的问题，集中表现为以下四个方面：
1、重智育，轻德育。
要想在社会上立足，要想使自己在所发展，必须依靠真才实学，这是社会发展的客观存在要求，所以大学生过多地把注意力和精力投入到专业知识和衫知识的学习中，理论的学习和实践则少之又少，忽视德育、不注重全面提高素质的现象普遍存在，一直未能有效解决。这些直接导致大学生意识开矿的淡化，一部分学生政治现任感不强，不愿上政治理论课，不愿意担任社会工作央政治上不求进步，政治性活动不愿参加，甚至是厌倦和反感。我系大学生中，18。8%的同学赞成多党制或一党多派；33。3%的同学赞成少谈些主义，多研究些问题和学管奉行什么主义，只要经济上去就行的观点；“趋同论”在我系在大学生中也颇有一定的市场，37%的同学认为社会主义和资本主义两种制度正在“逐步融合”。同时在调查中还发现，随着年级的升高，同意上述观点的学生比例分别为30%、36%。说明随着接触社会的机会增多，受其负面影响，大学生的心态越来越不平衡，反叛性越来越大，也反衬出德育工作系统性和针对性不强的弱点。
2注重实惠，缺乏理想。
“小学进行共产主义教育、中学进行社会主义教育、在学进行社会公德教育”的评论是大学生缺乏远大理想的现实写真。过去对宏大理想的追求，代之以对更加现实、更加具体、更能体现个性的目标的选择。这样虽有其得增减脚踏实地、实事求是的工作作风，得减轻心理压力等积极的一面，但其生活缺少动力、格调不高、得过且过等消极因素持影响也不可掉以轻心。我系一部分大学生参加活动不是以锻炼能力为目的，仅仅是为了综合测评加分；由于缺乏明确的目标，理论功底不强，不明白人生的真谛，一部分同学觉得生活没有意义，处在一种茫然混沌的状态中。调查中发现，33%的同学觉得“学习无动力、生活无目的、无聊苦闷”；15%的学生不明白“人活着窨是为了什么”。
3贪图享乐，怯于奉献。
拜金主义，享乐主义在部分同学中产生极大的消极影响。据调查，把金钱看作是人生首要目的的比例，近年来大幅度升高，现在占被调查者中的16。7%。49。7%的同学认为“赚钱是个人生活的根本前题”。另据了解，高虽未在大学系园内形成主流，但少数学生由于社会是“大款”现象对他们心理的冲击，已成为系园内的“款爷”，上酒楼，下舞厅，玩游戏现象在系园内屡禁不止。
4强调自我，忽视他人。
一些大学生曲解个性化教育的真正含义，以为提倡个性就是自我设计、自我实现，把个人同集体、个人与他人的关系割裂开来，有的竟把个人利益凌驾于他人和集体利益之上。现在在大学生的演讲稿和话语中运用最多的一个词汇就是“实现自我”。为了实现自我，部分学生缺少为集体争光的心理，甚至做出打架斗殴、酗酒赌博等损害班级荣誉的事情；为了实现自我，部分学生喜欢独来独往，同学关系紧张；为了实现自我，部分同学出现偷盗、借财物不还等损害他人利益的现象。自我意识的膨胀使大学生相信“走自己的路，让别人去说吧”的意义就在于我想怎么样，我想干什么就干什么。
二我系大学生思想变化的特点
当代青年学生的精神面貌发生了显著变化，更具有时代特征。我系大学生的思想认识与全国其他高系的大学生不同的是，除了具在主体性、开放性、多元性、务实性和可塑性等特点外，其选择性、两重性和层次性更加突出。正是大学生思想变化有如此特点，才使人们感觉到大学生的所作所为令人不可捉摸。
1选择性
中国的改革开放和高等教育与教学改革者为大学生提供了更多的选择窨和选择权利。新的人才下策与国际用人制度的接轨，社会上允许个人素质和能力的充分展现，致使整齐划一的枷锁被蜕去，激发了长期以来一直压抑在体内精神能量和动力。
2两重性
由于生活在多变复杂的社会现实中，学系思想教育也存在着弱点和不足，加之大学生正处于思想的半成熟期，思想变化非常之大、非常之快，朝令夕改，多数大学生明显表现出知与行的严重脱节、观念与行为的不一致，只注意从大处着眼，不注重从小事做起。这种是非判断的双重标准应是大学生思想主体性、多元性、务实性选择性等因素多重作用的结果，是其它多种特点的集中体现，典型地表现于大学生的政治原则、意识形态、价值倾向和道德信仰等许多方面：他们希望加入中国共产党，但却赞成多党制这些人加入共产党主要是为了实现个人目的，考虑到将来有一个比他人更优越的“双选”条件，可以选到一个待遇好的工作单位，为有光明的发展前任而铺平道路，至于中国由谁来领导者倒无所谓，只要过的好就行；他们有变革的思想和意识，拥护改革，支持改革。但当改革触及到切身利益时，又顾虑行政重重，不理解、不满意，牢骚满腹。有的可以由改革的促进派变为改革的反对派，想方设法阻止改革的进程；在思想上，他们认同人生价值在于奉献，可那是对别人提出的要求，由于社会现实的影响，一旦在行动上需要自己做出牺牲时，他们就要左攀右比，瞻前顾后，最终选择的还是物质第一，金钱至上；他们赞同“天下兴亡，匹夫有现”的观点，可却有一部分同学相信“人的本性是自私的”，同意“主观为自己，客观为他人”的说法这也说明他们思想的不一致性。
3层次性
当代大学生是一个多层次的多向度群体，无论是在思想水平、道德准则，还是综合素质、初中能力都差别较大，层次清晰。一是积极进取层（占学生总数的10—20%），是
学生中的骨干层，有明确的理想信仰和道德追求，综合素质较高，能力较强，希望早日成材；二是努力前进层（占学生总数的50—60%），虽有较强的上进心，但意志品质较弱，注意品行修养，能乐观地看待生活，心理压力小，能把握住自己；三是实惠享乐层（占学生总数的10—220%），缺乏远大理想和学习动力，缺乏政治现任感受和集体荣誉感，在系期间吃喝玩乐，不思进取，享乐主义和极端个人主义表现突出；四是悲观消沉层（占学生总数的10%左右），悲观迷茫，思想斗争激烈，心理压力过大，个别的甚至出现心理失衡、悲观厌世。
基础部团委
2004年3月23日
推荐第4篇：大学生思想状况调查报告(下）
本次调查于2003年5月进行.调查选取浙江省14所不同类型高校的全日制在校大学生,共发放问卷1500份,回收有效问卷1314份,有效回收串为87.6.其中大学生的性别抽样分布为:男性占54.3,女性占45.7;年级的抽样分布为:大一占28.9,大二占31.5,大三占22.8,大四占13.2,硕士生占3.3,博士生占0.3.年龄的抽样分布为:20以下占41.2,21—25岁占57.8,26-30岁占o.8,31—35岁占0.2,36-40岁占0.1.政治面貌的抽样分布为:中国共产党党员占21.2,共青团员占77.5,民主党派占0.3,无党派人士占1.0.地区的抽样分布为:来自贫困或较贫困地区农村的占24.6,来自贫困或较贫困地区城市的占12.3,来自富裕或较富裕地区农村的占32.3,来自富裕或较富裕地区城市的占30.8.经济状况的抽样分布为:很困难且领取贷款补助的占10.8,比较困难全没有贷款的占14.7,一般的占70.0,比较宽裕的占12.8,很宽裕的占0.8.经济来源的抽样分布为:靠父母家长帮助的占91.5,靠自己打工的占3.3,靠贷款及补助的占3.7,靠奖学金的占0.8,其它的占0.8.居住方式的抽样分布为:住学校集体宿舍的占94.9,和家长一起住在校外的占1.8,与同学一起住在校外的占2.4,其它的占1.0.此外,被调查大学生中,有51.8的学生为学生干部,有48.8的学生为独生子女.二,大学生思想道傅状况
大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想道德状况如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴:面对16大新形势下大学生思想道德变化的特点,如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势,开拓新格局,对于提高高校思想政治工作的针对性,实效性和科学性具有十分重要的意义.
(一)现象扫描(大学生思想道德状况的全息摄影
1,政治态度解析
(1)关心国家大事,政治思想稳定,健康.前些年,社会上流行\"经济腾飞,道德滑坡\"的说法,一些人想当然的认为,当代大学生只关心经济利益而不关心国家大事,事实并非如此.调查表明,众多的大学生已明确地认识到个人成长离不开现实的政治环境,所以他们普遍关注国际国内重大政治经济事件及社会政策,爱国热情高涨.调查显示,52.4的学生认为自己很爱国,82.5的学生为自己是一个中国人感到自豪.在问及\"过去的一年多,哪些新闻事件给你留下印象最深(按优先顺序选5项广时,排在前五位的分别是\"美英对伊发动战争\"(91.5),叫≥典\"流行(90.3),\"党的十六大胜利召开\"(87),\"姚明成为A状员秀(48),\"上海成功申办世博会\"(41.6).调查还显示,66.7的
大学生经常收听或收看新闻节目.
此外,大学生对政治生活中影响社会稳定的因素,如社会分配不公问题,社会腐败现象,农村经济发展问题,\"非典\"问题及道德失范等问题都比较关～,对保持政治局势的稳定和经济持续发展充满信心.在问及\"您认为国内亟待解决的问题(按优先顺序选5项)时,排在前五位的分别是:社会腐败(81.4),抗击\"非典\",建立有效的公共卫生体系(73.3),贫富差距(59.5),\"三农\"问题(54.5),道德失范(50.9).调查还显示,两年前大学生普遍关注的\"社会治安\"及\"国企改革\"问题,由于政府这两年的努力,已初见成效,不再被大学生列入国内目前亟待解决的问题的前五位.这表明,大学生对政治问题,重大政治事件的看法多能站在国家大局的制高点上,明确意识到国家政治环境对自己成才的重要性,并且能与时俱进,用发展的眼光看问题,主张在现实的政治环境下寻求个人的全面发展.
(2)政治视野比较开阔,政治评价更为积极.本次调查结果表明,大学生已开始跳出传统视野,能在更广阔的背景下看待政治问题.调查显示,78.4的学生同意(完全同意和\"同意\"的比例之和,下同)\"中国必须走建设中国特色社会主义道路\",76.2的学生同意\"中国社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导\",72.9的学生同意…三个代表重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源\",79.5的学生同意\"全面建设小康社会的目标是实事求是,催人奋进,一定能实现\".而二年前我们在对浙江省大学生进行调查时,对前三个问题持同意态度的人的比例分别是68.7,64.1,72.3.由此可见,大学生在实践中已进一步认识到党的路线,方针,政策的正确性,感受到了祖国的发展与进步,对中国改革和发展的前途充满信心,也说明当代大学生政治态度的主流与\"三个代表\"的契合程度是比较高的.
(3)政治鉴别力不断增强,对政治,社会问题的分析更趋冷静和理性化.当代大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动,政治上日趋成熟.
推荐第5篇：大学生党员思想状况调查报告
大学生党员思想状况调查报告
这次调查报告以不记名调查为主共发出问卷36份，收回问卷32份，回收率88.8%。在接受问卷调查的32名大学生党员中，男性14人，女性18人；其中大三党员15人，大四党员17人。问卷调查主要围绕基本情况、理论素养与个人信仰、行为取向和价值取向、党的组织建设、个人学习态度各方面的工作等五个方面展开。在问卷调查的基础上，召开了两个座谈会，一个是大学生党员座谈会，听取了他们对我院的党建工作和人才队伍建设等方面的意见和建议；另一个是党支部书记座谈会，听取了这些同志对大学生党员的现实表现和业务素质等方面的评价。现将主要情况报告如下：
一、大学生党员政治思想状况的主流方面
大学生党员政治思想状况的总体表现为：心理趋于成熟，人心比较稳定，心态基本平衡，主流是积极、健康、向上的。具体表现在：
（一）政治理论观点基本正确，对党和国家的大政方针政策高度认同。调查表明，对党的指导思想、国家根本的政治、经济制度，对学习“三个代表”重要思想等重大问题，大学生党员认识是正确的。对政治理论学习的态度是积极的，对党中央的领导集体充满信心。通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，党员们对确立和巩固建设有中国特色社会主义的共同理想和信念成效显著。95%以上的同志认识到“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想是一脉相承的科学体系”，赞同“‘三个代表’写入宪法是马克思主义理论中国化进程中的一个重要里程碑”、“多党制不适合中国国情”。调查还显示，多数同志读过《共产党宣言》、《改造我们的学习》、《论共产党员的修养》、《怎样做一个共产党员》等著作，对支部组织的政治理论学习也积极参加。这说明绝大多数大学生党员比较注重理论学习和党性修养，也具备了一定的理论素养和一定的理论水平。
（二）政治鉴别力较强，对政治、社会问题的分析趋于冷静和理性。在问及学习邓小平理论对自己的作用的时候，60%的党员认为可以帮他们更好的理解国家改革开放政策，20%的认为对自己的人生起指导作用， 20%的人认为可以帮他们对周围的事物作出更正确的判断。在问及最厌恶的社会现象是什么时，大部分人认为是腐败现象。而且对存在问题的解决充满信心。95%的人认为作为党员是
他们的骄傲。另外，99.5%的党员认为当他们遇见违法犯罪行为时他们会挺身而出，坚决制止。由此可以看出，大学生党员对政治问题、重大政治事件的看法能站在国家大局的制高点上，既能认识到社会的发展和进步，也能发现存在的不足和问题，很少有非此即彼的简单判断，这也充分体现了大学生党员认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。
（三）政治视野比较开阔，政治评价较为积极。调查显示，97.8%的同志认同“在整个社会主义现代化建设时期都要坚持中国共产党的领导”、“建设社会主义物质文明不得以牺牲精神文明为代价”；98%的同志认定党中央领导集体“务实、爱民，有切实可行的施政纲领，值得人民的信赖”。这也表明，大学生党员已跳出传统视野，能在更广阔的背景下看待政治问题，他们在实践中已进一步认识到党的路线方针政策的正确性，感受到了祖国的发展与进步，对中国改革和发展的前途充满信心，其政治态度的主流与“三个代表”的契合程度是很高的。
（四）具有积极的人生理念，行为上追求卓越。关于 “您工作的动力来源”，87%的同志选择“报效祖国”， 91%的同志选择 “谋求自己美好生活”， 81%的同志为“报答父母养育之恩”，62%的同志为 “出人头地”。对“您认为对您工作积极性影响最大的是”这个问题，按选择的多少依次为“激励竞争机制”、“领导重视与否”、“工作环境好坏”，有3名同志选择“待遇的高低”。在价值取向上，56%的同志认为实现自己的价值主要取决于“对社会贡献的大小”，44%的人认为取决于“对崇高理想的追求”。在行为取向方面，90%以上的同志觉得自己在日常工作和生活中，“讲究职业道德，行为举止有人格尊严”，20%的同志肯定自己“尽可能地不做违法的事情”。71.3%的同志为自己是一名党员感到“光荣，并愿意让别人知道”。从上述问题的回答看，我们认为这是大学生党员在行为上追求卓越的一种心理表现，他们的人生理念是求实进取和积极向上的。借用古书画部党支部书记金运昌同志的话说，“他们都有一棵向上的心。”
（五）追求进取务实和协调并重的价值选择，欣赏鱼和熊掌兼得的责任意识。在问及“当您遇到违法犯罪行为的现场时”，47%的同志选择“挺身而出，坚决制止”，而53%的同志选择“虽然想出面制止，但害怕给自己带来不必要的麻烦和伤害”。74.6%的同志认为“党员应以‘胸怀祖国，服务人民’为座右铭”，
98%的同志认为“合法索取与积极奉献应该统一起来”，46%的同志认为“个人利益得不到满足的情况下所实现的社会整体利益，是不能长久的。”这些选择看似矛盾，但却明显地表明，在价值取向多元化的今天，传统的价值观念受到挑战，过去那种舍个人为集体的单向选择在我们的青年党员中间也难成共识。既要顾全大家，也要快乐自己；既要国家安全，又要个人幸福的并存选择，已成为大家乐意接受的价值取向。
二、大学生党员政治思想上存在的主要问题
通过调查，我们欣喜地看到了大学生党员政治思想的主流一面，但也有一些思想倾向需引起重视。主要表现在以下三个方面：
一是有些同志的政治意识有所淡化。在问及大学生不加入中国共产党的原因的时候，部分同学认为受约束，不自由。还有部分人认为和个人成才没有直接关系。二是部分同志对深化改革和发展中出现的一些问题认识模糊。很多的同志认为党内存在的腐败 “十分严重，已经成为普遍现象，很难根除”这表示他们对当没有充分的信心；有1名同志甚至认为“只能实现多党制，才能根除腐败”。另外，还有2名同志表示目前的党中央领导集体“虽有一个切实可行的施政理念，但是执政不力”。三是有些党员的价值观念出现了偏差。涉及到工作动力的来源的时候，只有部分同志认为是报效祖国。由此可见，有的党员同志已把自己混同于一般的群众，淡忘了党的全心全意为人民服务，报效祖国的宗旨。
出现以上问题的主要原因，从主观上分析，这些大学生党员成长在改革开放时期，没有经过艰苦环境的锻炼；学历层次高，但党龄短、马列主义理论功底较浅，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，缺乏严格的党内生活锻炼，抵御市场经济的负面影响、抵制国内外腐朽思想文化侵蚀的能力不强。从客观上讲，社会意识多样化及其思想观念日趋多元的消极影响，使一些党员精神世界发生了不良变化，价值取向偏离了党的宗旨和奋斗目标；有的支部对党员的管理教育工作没跟上，工作中交任务多，思想教育不够；强调业务工作多，思想上帮带少，致使有的同志淡化了党员意识和党性观念。
三、对策与建议
（一）着力强化党员的理想信念，保持共产党员的政治本色。随着社会意识多样化，人们的思想活动的独立性、多样性、选择性、差异性日益增强，不可避免地影响和冲击着党员尤其是青年党员的政治思想和价值观念。只有加强对党员的理想信念教育，才能培元固本，增强内功和免疫力。一要强化理想信念教育。严格执行“三会一课”、“党员活动日”等制度，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，中国革命、建设和改革历史教育和国情教育，引导党员正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，在科学比较、深刻思考中做出正确选择，坚定共产主义的信念、对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对中国特色社会主义的信心。二要加强党员意识教育。经常开展党的任务和党员义务教育，通过重温入党誓词、过政治生日等活动，探索颁发党员证、佩戴党徽、挂党员警示牌等形式，不断强化党员的身份意识。三要改进教育方法，增强有效性。可尝试在《故宫人》上开辟党建专栏，组织收看党员电教片、举办专题培训、请领导和专家授课等形式，以及组织读书演讲、知识竞赛、到先进单位参观，让优秀党员外出考察、挂职锻炼、岗位轮换等，多管齐下，多层次、多方位、多渠道地提供学习教育的立体平台，增加学习教育的时代感、新鲜感。通过行之有效的形式、扎扎扎实实的工作，以及持之以恒的努力，推动广大党员自觉做到理想信念坚于群众、思想觉悟高于群众、能力素质强于群众，始终保持共产党员的政治本色，永远站在时代前列。
（二）进一步架构人才建设的高地和干事业的平台，增强大学生党员的光荣感和归属感。这次调查中，无论是问卷反映，还是座谈会上，大家对院领导重视和使用人才都表示满意，对我院深厚的文化底蕴、比较稳定的福利待遇、比较健全的保障制度、比较和谐的内部环境等吸引人才的独特优势，给予了积极的评价。同时，他们反映，大学生到我院工作后，也有一个适应期，有一个从高学历到高能力的成长成熟的过程。在这个过程中，他们也面临着考验：一方面是要巩固知识基础和拓展知识面，一方面要学习新知识面与掌握新技能，这两个方面如果结合得好，就能很快地成长成熟起来。反之，这个过程就可能会很痛苦，甚至于会让一些同志的意志消沉起来。为此，我们建议：第一，抓住他们的“保质期”跨跃式使用。作为知识载体的大学毕业生，也有个“保质期”、“黄金期”的问题，
今天是可用之才，明天就可能贬值。在问及“您感觉自身价值在工作中能得到体现吗”这个问题时，回答“得到充分体现”的占15%，“基本得到体现的”占75%，“体现得较少”的占6.2%，仅有1名同志回答“得不到体现”。虽然如此，座谈会上，大学生党员还是在这方面表现了一种渴望之情，希望不要因为资历欠缺而在使用上进行限制，而要依据他们的能力素质确定其工作岗位，使之才尽其位，人尽其才。第二，挖掘他们的潜能预见式使用。人才资源的释放有一个过程，一些人由于某种原因可能短时间内无法做出突出成绩，刚参加工作不久的大学毕业生更是如此。因此，对他们要有足够的信心，把对他们的使用和培养纳入人才梯队建设的轨道，把使用他们的外在资源与潜在资源结合起来。如对那些经过考核论证，的确具有潜质的大学生，可以先放在过渡性的岗位上进行锻炼。第三，发挥他们的能动性放权式使用。这次问卷调查显示，98%以上的同志认为“故宫学”的提出，“为院里的综合发展和科研指明了方向”。顺应之，可以探索成立故宫学研究中心或研究院，充分吸纳真才实学，最大限度地整合人才资源，并通过建立首席专家制、课题负责制等形式，将一定范围的用人权、财权交给首席专家或课题负责人，形成一个以高层次人才为核心、有凝聚力的工作集体，让那些确具潜质，想干事、能干事的大学生们有事干、干成事，增强他们的归属感和光荣感。
（三）进一步营造团结和谐的内部环境。问卷显示，84.5%的同志认为，“院应该在强化建设的同时保护好大学生职工，使他们身心健康，这样院才具备可持续发展的潜力。”对他们的这种要求和呼声，应予以积极的回应。调查中我们也感到，绝大多数大学生党员正处在生活和事业的爬坡和过坎阶段。已婚的同志大都上有老下有小，生活负担重；已经熟知本职工作性质的同志，事业也不过刚刚起步；新来的同志，迫切需要有人引路指向，等等。这些实际困难或问题处理不当、解决得不好，极易引发思想问题。调查还发现，除个别同志表示当自己遇到困难时希望向党组织或同事倾诉外，绝大多数人更愿意向同学和朋友倾诉。为什么会出现这种情况，我们虽未做深入的分析，但认为应该引起足够的重视。我们建议，要把创造和谐的内部环境作为思想政治工作的主要任务突出出来，按照贴近实际、贴近生活、贴近职工的要求，充分关爱职工，认真解决关系职工切身利
益的突出问题。实践证明，体贴暖人心，关怀出动力，只要把关心爱护和排忧解难贯穿始终，努力创造拴心留人的良好环境，就能凝聚人心，激发大家的工作干劲和热情。本次调查中，大学生党员在面对“实现个人发展目标，您最需要组织哪些方面做努力”（可以多选）这个题目时，53.1%的同志请求 “帮助争取科研经费”，68.7%的同志要求“给予脱产学习机会，特别是出国深造的机会”，41.2%的同志盼能“解决住房难的问题”，25%的同志希望“解决生活待遇低的问题或其他”。对诸如这样非常具体的实际问题和困难，应真心实意、设身处地地为他们着想，为他们办实事、解难题，帮助他们“爬坡过坎”。有些问题和困难可能一时解决不了，也许办不到或办不好，但要心想到、话说到、力尽到，使他们处处感受到领导的关怀和组织的温暖。要重视维护大学生职工的知情权和参与权，进一步广开言路，定期听取他们的意见和建议，通过各种行之有效的措施，积极鼓励他们为我院的建设与发展献计献策。“人事两柄，一奖一惩”，要用好用活这两手，积极引导大学生职工，以主人翁的姿态，把故宫当家建，把本职当事业，进一步激发大家为实现我院的奋斗目标而建功立业的热情和斗志。
党 委 办 公 室
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推荐第6篇：大学生思想状况调查报告(下)
大学生思想状况调查报告(下）
本次调查于2003年5月进行.调查选取浙江省14所不同类型高校的全日制在校大学生,共发放问卷1500份,回收有效问卷1314份,有效回收串为其中大学生的性别抽样分布为:男性占,女性占;年级的抽样分布为:大一占,大二占,大三占,大四占,硕士生占,博士生占年龄的抽
样分布为:20以下占,21—25岁占,26-30岁占,31—35岁占,36-40岁占政治面貌的抽样分布为:中共党员占,共青团员占,民主党派占,无党派人士占地区的抽样分布为:来自贫困或较贫困地区农村的占,来自贫困或较贫困地区城市的占,来自富裕或较富裕地区农村的占,来自富裕或较富裕地区城市的占经济状况的抽样分布为:很困难且领取贷款补助的占,
比较困难全没有贷款的占,一般的占,比较宽裕的占,很宽裕的占经济来源的抽样分布为:靠父母家长帮助的占,靠自己打工的占,靠贷款及补助的占,靠奖学金的占,其它的占居住方式的抽样分布为:住学校集体宿舍的占,和家长一起住在校外的占,与同学一起住在校外的占,其它的占此外,被调查大学生中,有的学生为学生干部,有的学生为独生子女.二,大学生思想道傅状况
大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想道德状况如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴:面对16大新形势下大学生思想道德变化的特点,如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势,开拓新格局,对于提高高校思想政治工作的针对性,实效性和科学性具有十分重要的意义.(一)现象扫描(大学生思想道德状况的全息摄影
1,政治态度解析
(1)关心国家大事,政治思想稳定,健康.前些年,社会上流行”经济腾飞,道德滑坡”的说法,一些人想当然的认为,当代大学生只关心经济利益而不关心国家大事,事实并非如此.调查表明,众多的大学生已明确地认识到个人成长离不开现实的政治环境,所以他们普遍关注国际国内重大政治经济事件及社会政策,爱国热情高涨.调查显示,的学生认为自己很爱国,的学生为自己是一个中国人感到自豪.在问及”过去的一年多,哪些新闻事件给你留下印象最深(按优先顺序选5项广时,排在前五位的分别是”美英对伊发动战争”(),叫≥典”流行(),”党的十六大胜利召开”(87),”姚明成为A状员秀(48),”上海成功申办世博会”().调查还显示,的 大学生经常收听或收看新闻节目.此外,大学生对政治生活中影响社会稳定的因素,如社会分配不公问题,社会腐败现象,农村经济发展问题,”非典”问题及道德失范等问题都比较关～,对保持政治局势的稳定和经济持续发展充满信心.
在问及”您认为国内亟待解决的问题(按优先顺序选5项)时,排在前五位的分别是:社会腐败(),抗击”非典”,建立有效的公共卫生体系(),贫富差距(),”三农”问题(),道德失范().调查还显示,两年前大学生普遍关注的”社会治安”及”国企改革”问题,由于政府这两年的努力,已初见成效,不再被大学生列入国内目前亟待解决的问题的前五位.这表明,大学生对政治问题,重大政治事件的看法多能站在国家大局的制高点上,明确意识到国家政治环境对自己成才的重要性,并且能与时俱进,用发展的眼光看问题,主张在现实的政治环境下寻求个人的全面发展.(2)政治视野比较开阔,政治评价更为积极.本次调查结果表明,大学生已开始跳出传统视野,能在更广阔的背景下看待政治问题.调查显示,的学生同意(完全同意和”同意”的比例之和,下同)”中国必须走建设中国特色社会主义道路”,的学生同意”中国社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导”,的学生同意…三个
代表重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源”,的学生同意”全面建设小康社会的目标是实事求是,催人奋进,一定能实现”.而二年前我们在对浙江省大学生进行调查时,对前三个问题持同意态度的人的比例分别是,,由此可见,大学生在实践中已进一步认识到党的路线,方针,政策的正确性,感受到了祖国的发展与进步,对中国改革和发展的前途充满信心,也说明当代大学生政治态度的主流与”三个代表”的契合程度是比较高的.(3)政治鉴别力不断增强,对政治,社会问题的分析更趋冷静和理性化.当代大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动,政治上日趋成熟.在12全文查看
推荐第7篇：思想状况调查报告
聊城大学思政学院2006级毕业生就业思想状况调研报告
2009年对于应届的毕业生来说是一个特殊的年份。在美国引发的国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，全世界范围内大面积的裁员更是使得原本就业就充满了挑战的应届大学毕业生求职变得更加艰难了，而受金融危机影响，全国大约有2000万农民工失去了原来的工作，这三股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。对于目前2009年的大学毕业生与以往的毕业生不同，他们中大多数人思想开始有转变。
一、金融危机下学生思想状态扫描
面对国际金融危机，大学生改变了以往的就业观念，曾经的大学生抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。而2009年的大学毕业生，思想开始转变，面对金融危机，他们选择了先就业再择业的思想。他们通过各种途径获得招聘信息，不再排挤小城市、小企业，甚至曾经轻视的销售行业、跑保险现在也成为了他们选择的目标。目的为了先充实自己的头脑，用经验武装自己，踏踏实实的学些东西。
二．选择继续深造的学生有所增加
以前的学生读了大学就为了找份理想的工作，他们总是说读了再多的书最终目的都是为了工作，先就业，如果以后知识水平满足不了
工作的需要，可以边工作边学习，实践与理论相结合应该学习的更快，更能够达到学位所用的目的。而2009年的毕业生，面对着国际金融危机，面对工作机会的越来越少，他们后退了，选择了继续深造。有的学生选择专转本，有的学生专接本，有的学生选择毕业后踏踏实实找个安静的地方准备自考，拿到文凭再去选择就业。毕业生选择了“用知识武装自己，选择更适合的岗位”
三、很多毕业生敢于走独木桥
说到“独木桥”，很多人过去的几年里，很少有大专生选择走独木桥的想法。但是，面对金融危机，只要是机会都不会轻易地放过，他们选择试走独木桥——考公务员。虽然成功的几率近乎为零，但是他们认为不去尝试永远没有机会，让自己多一次生活中的经验也没什么不好的，坦然面对结果。
四、学生更加关注时事政治，特别是国家对就业采取的政策
在目前的环境下，学生们普遍关注国内外发生的事件。特别是政府出台的关于就业的一系列措施，毕业生们都知道。对于中央出台4万亿投资计划都有一定的了解，很多大学毕业生认为此举肯定能促进我国经济增长，很好的抵制金融危机。为帮助大学生就业，中央财政直接投入近55个亿，地方财政(投入)数十亿，中央财政投入可以直接帮助40万毕业生就业，相关部门、地方财政出台的一些政策和资金，可以帮助上百万大学生就业。毕业生都拍手叫好，寻找适合自己的岗位。
五、学生对于学校的发展更加关心
面对如此残忍金融危机，学生对学校的关心也越来越多，曾经一味自己读了什么样的学校，学校的发展从不在乎，而如今毕业生却回过头来分析自己的学校。他们在思想深处认为学校应该适当改革，加强学校里学生的实践能力，更多的提供学生动手的能力。理论知识固然重要，但是理论必须结合实践才是发展的硬道理，而且对于学生在学校里能够到社会上参加实践，他们非常赞许。
六、毕业生相对缺少自信
过去，大学毕业生会很自信的去找适合自己的工作，他们认为肯定能够有适合自己的那份工作，所以在找工作的过程中体现出很多的自信。但是，面对今年的国际金融危机，他们更多的是对自己的价值无从评价，找不到自己的真正位置，处处碰壁让他们更多的对自己的能力产生了怀疑，是不是自己的能力不足，理论知识不够，导致自己没有了自信，生活低迷，思想混乱。
总之，2009年的就业形势不容乐观，国际金融危机让毕业生感到更多的颓废，找不到自己的方向。但是，我们不得不承认国家针对金融危机采取的一系列措施，已经使得大学生的就业得到了缓解。金融危机有弊也有利，对于毕业生是挑战也是机遇。学生在找不到适合自己工作的时候，就选择了创业。虽然很艰难，但是对于当代充满青春与活力的大学生更多的是能够获得丰富的经验。在国家对于创业给予一系列的措施，给予大学生提供了展示自己才能的平台.
当然，除了政府和学校的帮助外，大学生自己也要自我提升。 首先，作为一个大学身就应该努力学好专业知识，自觉培养交际
的能力，并注重自我素质的提高，做一个能力强、素质高的有用人才。此外在学习专业知识的同时，还要涉猎其他相关的知识，加强对社会信息的了解，做到知己知彼。积极培养学以致用的能力，并尽可能考取相关职业资格证书，或是做一些有意义的兼职工作，或经常与工作的人交谈，获得相应的工作经验和技巧，以适应社会的需要。
其次、作为大学生也应该培养乐观情趣，乐观面对未来。未来虽然千变万化，不可捉摸，但只要坚定信念，乐观面对，即使再大的风浪，也镇定自若，处之泰然。一种积极的心态会让一个人永远只看到成功，而看不到失败。要善于排解压力和克服困难，善于沟通，不要轻言放弃，学会自我调节和思考。
最后、作为大学生还应该进行自我差异化塑造，彰显个人魅力。发展自己别人没有的竞争优势，准确给自己定位，既不好高骛远，也不妄自菲薄。加强自我的家庭责任感和社会责任观，努力实现自我价值。只要我们真的这样做了，相信就算金融危机再继续恶化，我们也会足够乐观的，难道不是吗？机会总是钟情于又准备的人，希望大家都能得到机会，并把握住机会。因此，应该抓住金融危机带来的优势，克服困难，激励2009年的大学毕业生寻找自己人生的舞台。
思政与马克思主义学院
2009年10月
推荐第8篇：思想状况调查报告
。。。班级同学思想状况调查报告
为充分了解本班学生暑假返校后的思想状况，我们班班委对此非常重视，通过组织召开班级讨论会、寝室座谈会、个别交流等形式展开了深入细致的调查。在对调研结果进行汇总后，我们可以看出，我们班学生暑假生活丰富多彩，积极参与社会实践，对众多的社会问题的认识比较理性，返校后精神风貌良好，思想积极、健康、向上。下面将调查结果总结如下：
(一)学习方面：
1、新学期，同学们基本上调整心态，准备进入正常的学习和生活，精神状态比较饱满，学习热情和积极性高涨。
2、经过一年的学习，同学们逐渐意识到学习的意义和重要性；他们认真制定学习计划，积极准备英语四六级等相关考试。在初步专业分班后，大家对本专业有了更加清晰的了解，希望在专业上更加深入学习，同时考取各类职业资格证书。
3、大家都开始比较关心就业问题，当今“就业难”的现象，让大家感到了压力，对未来充满了担忧，同学们认为只有充分利用在校时间，练就一身本领，才有竞争的实力。
(二)生活方面：
1、刚开学，可能有部分同学还未从家里舒适的状态中调整过来，不过大部分已经能很好地适应了，毕竟不是新生，而且学习态度也比较明确吧。
2、大部分同学都对学校食堂饭菜不太满意，普遍反映食堂饭菜的涨价不合理，本身性价比又不高，价格却涨价了，这也增加了学生们的生活费负担。
3、大家对物价的普遍上涨都有很大的意见，同时，相应地减少了一些不必要用品的购买，并表示以后估计要更省钱了。
(三)思想方面：
1、暑假回到家后，很多同学看到家中辛劳的父母，意识到如果不努力学习，无颜面对父母。一位同学说：“回家后，我变得特别孝顺了，父母很不容易，家里负担重，父母明显老了，我看到他们第一眼我就受不了了，父母头上又多了很多白发”。
2、大部分同学都对分班后有种很强烈的不舍的心情，虽然偶尔可以见到面，不过还是很不习惯，不是不习惯新班级，更多的是不舍得那帮一年半一起走过的朋友们。
3、精神面貌良好，也都比较紧张。不会像大一时那样迷茫，懒散，基本上态度比较明确。
总的来说，经过此次调查和总结发现了一些问题，也解决了一些问题，对同学的思想工作正在努力进行中，相信在辅导员的领导和班干部的努力下，我们班的同学都能在新的学期新的班级保持一个积极、健康、向上的心态面对明天，面对未来。
推荐第9篇：思想状况调查报告
物理与电子科学学院2011暑假返校学生思想状况调查报告
为准确把握当前学生暑期返校后的思想状况，做好学生思想教育工作，促进新学期学生工作的顺利开展，物理与电子科学学院积极响应校团委号召，组织2008级、2009级和2010级部分学生干部与学生代表召开了思想状况调查座谈会，对同学们暑假返校后的思想状况进行了深入而全面的思想调查。
一、放眼国内外大事，增强社会责任感
调查显示，我院学生放眼国内外时事热点，对世界大学生夏季运动会、“瓦良格”号航母、房价物价攀升、美债危机等一系列时政问题表现出浓厚的兴趣和极大的热情，具有强烈的历史使命感和社会责任感。
1、关注国家军事发展，关心国家国防力量
8月10日，中华人民共和国人民海军改装的航母“瓦良格”号-——首艘中国航母平台开始第一次海试航行。8月14日，改造一新的“瓦良格”号航母早上10时许从海试海域回到大连，至此，我国航母平台首次出海航行试验顺利结束。国人期盼已久的场景终于到来。在这个科学技术飞速发展的时代，作为当代大学生，崇尚科学的同学们对中国航母及军事发展展开激烈的讨论。
2009级电子信息科学与技术一班的李宗义认为，每种军事工具都有其独特的功能，航母的功能不可忽视，“瓦良格”号是中国军事上一次零的突破。他强调，能力越大，责任也就越大。中国竭力维护世界的和平与稳定，必须要有更强的军事力量。全面的军事装备才是王道。2010级电子信息工程三班的江山却提出了迥然不同的观点。他认为，当前中国的航母制造水平尚未成熟，如果一味的跟风发展航母，无形中会给政府的财政造成压力。制造航母耗资巨大，后勤补给更是大得惊人，必须三思而后行。发言代表慷慨激昂的话语推动了现场的气氛，引起了同学们的强烈共鸣。他们还旁征博引，通过对中国军事发展历程的回顾，向同学们展示出中国国防实力和综合国力不断壮大的美好前景。
2、聚焦体育，热议体坛热点风云，掀起大学生健身新风潮
第26届世界大学生夏季运动会于8月12日——23日在深圳举办，中国代表团不负众望，凯旋而归。站在不同的视角，同学们看到了不一样的体育大事。2009级的李月超特别关注了赛事前期准备和现场服务情况以及我国志愿者的表现。他指出，赛事的各项准备完善，志愿者们任劳任怨，甘于奉献。这昭示着我们的国民素质在不断的提升，我们是礼仪之邦，更应该秉承“更高·更快·更强”的体育精神，不断完善自我，争取新的突破。很多同学结合自身生活经历表示，本次大学生夏季运动会的成功举办给大学生运动员们一个展现自我的舞台，在大学生群体中掀起了一股健身的新风潮。
3、遏制房价物价上涨新举措，政府宏观调控显功效
近年来，房价、物价的持续攀升成为人们关注的热点和焦点，政府高度重视并出台调控政策，保障群众基本生活。此时，波折起伏的美债危机为全球经济埋下了重大隐患，中国在本次危机中发挥了积极的作用。2009级应用物理学一班的岳娜娜对房价上涨有着自己独到的见解。她说，遏制房价过快上涨，既要针对当前，又要着眼长远。在坚持落实好已经出台的政策的同时，应根据市场形势的变化适时出台新的调控措施，特别是要研究建立稳定房价的长效机制，打破导致房价过高的“基石”。 她还就此提出了两点建议：完善土地和财政制度，阻断地方政府“以地生财”的动力；建立稳定房价的长效税收制度，把住房征税从重开发环节向重保有环节转变，根本抑制投资投机性住房需求。切实可行的建议赢得现场同学们热烈的掌声。此外，同学们对政府的宏观调控能力和在国际中无可代替的重要地位也表现出浓浓的自豪之情。社会在进步，祖国在腾飞。
二、关注我校“十二五”发展规划，促进自身成长成才
我校“十二五”发展规划经过多方征求意见即将正式出炉，调查表明，同学们十分关心国家教育事业的发展和学校的改革建设。针对当前就业现状，同学们全面配合学校开展各项活动，促进自身的全面发展。
1、回首假期，积极投身社会实践，积累过往经验，规划新的生活
假期不仅是同学们养精蓄锐的时机，也是对考验同学们自律意识、增强自身经验、提高社会适应能力的大好机会。座谈会表明，多数同学在假期中紧抓不懈，通过社会实践、勤工助学、民间文化的采集和宣传等途径充实自我，度过了一个有意义的暑假。2009级电子科学与技术班的龚亚楠说，经过一个暑假的历练，她和她的实践队队员都收获了很多。他们不但培养了团队意识和为人处事的的能力，也加强了自身修养，丰富了知识储备，在体会到了生活艰辛的同时，对今后的生活有了更大的动力和更明确的方向。2010级电子科学与技术班的管晓梅通过暑假打工经历，认识到在工作中不能仅仅做好本职工作，要把眼光放长远，克服一切困难提高自己。同学们还一致认为，学好专业知识，掌握扎实的专业技能是社会实践工作的坚实基础，同学们要以积极的心态面对新鲜事物，迎接未来的挑战。
2、关注学校教育教学管理，为学校“十二五”出谋划策
良好的教育体制促进同学们成长成才，帮助同学们在大学期间为一生打下坚实基础。学校教育体制的改革，关系到每一位同学的切身利益，引起了同学们的普遍关注与热烈讨论。谈到对学校未来建设发展的建议，同学们踊跃发言，见仁见智。2010级应用物理学二班的陈涛观察生活中的点点滴滴，并且积极思考，与同学们广泛交流，提出了尽快建好图书馆培养学生读书兴趣，在草坪中增设花砖小路方便学生行走、为增添校园美意和宿舍楼前建造车棚规划自行车摆放三点建议，在同学们中引发了较强反响。
3、紧密围绕建党90周年和辛亥革命爆发100周年，传承革命精神，抒发爱国热情
在学校团委开展关于庆祝建党90周年、纪念辛亥革命爆发100周年活动的影响下，同学们在暑期中不忘对红色文化的宣传。2010级物理学三班的王富青说，他所在班级暑假中在英雄山广场通过悬挂横幅、摆设展板等方式追忆红色记忆，展望美好未来，并在八一期间与军区联谊，体验军区生活，宣传军队文化。作为一名学生党员，2010级物理学四班的刘春香从律己、育人和平易近人三个方面阐述了如何以实际行动表达自己的爱党爱国热情。2008级电子信息科学与技术一班的学生代表提出了以班级为单位召开座谈会的建议，让同学们在讨论革命热血青年所作作为的同时受到启发，使革命精神薪火相传。
推荐第10篇：思想状况调查报告
思政学院2007级毕业生思想状况调查报告
为了更好的掌握当前2007级大学生求职择业的基本情况和意向，提高就业工作的针对性和实效性，更好的为广大毕业生提供就业教育、指导和服务，促进就业工作的开展。思政学院本着“早教育、早引导、早择业、早就业”这一主导思想，在2007级大学生中进行了有关择业问题的调查，为下一步做好就业工作提供了有益的参考。
一、调查方式
采取问卷调查的方式。本次调查共发放问卷200份，回收有效问卷180份，回收率为90%。
二、问卷内容设计
针对学生就业的主动性、观念、依据、态度、信息、素质等方面，共设36个选择题，2个开放性问题。
三、调查对象
思政学院2007级大学生
四、我院07级大学生的就业思想状况分析
1、对就业形势认识不充分。在“对当前就业形势的了解上”不了解占57%，不关心的占8%，比较了解的占31%。在“看待当前金融危机下的就业形势上”认为非常严峻的占38%，认为有所缓解的占42%，不清楚的占9%。在“对就业形势的认识渠道”上，通过新闻媒体的占10%，通过网络的占17%，通过上届学生的占14%。这说明我院部分大学生不能将个人的就业问题置于大的社会背景下来考虑，一方面反映出知识面不宽，对政治学、经济学、社会学等方面的
知识不掌握，信息收集与处理的能力，分析问题与解决问题的能力较弱。另一方面，对社会形势关心程度不够，对社会敏感性、热点性问题漠不关心，大学生的身份与时代特征符合度不高。
2、就业准备不足。调查显示，37%的同学未将自己的就业问题列入日程，在就业计划上，自主择业的占68%，依靠家里安排占7.8%，打算考公务员的占7.5%，打算考研的占14%，尚未考虑就业问题的占2.7%，在择业时间安排上，10—11月的占14%，11—12月的占26%，1-2月的占39%，3—4月的占13%，没有时间安排的占8%。调查数据表明:1)我院部分大学生对于就业形势认识不足，就业时间安排不合理，对就业的概念认识不清。2)部分学生不能合理制定就业计划，无紧迫感、缺乏与家庭的沟通，即将步入社会的思想准备不足。3）就业意识淡薄，无自己成熟的想法，走一步看一步的思想占有相当的比重。
3、择业价值取向存在偏差。调查显示，在择业价值取向上，选择回报国家、社会、学校的占15%，选择回报父母的占24%，选择享受的占6%，选择对得起自己的则占到了42%。这说明我院部分大学生的择业价值观存在偏差，部分毕业生不能将自身价值的实现与社会的需求结合起来，不能将就业视为回报服务、承担家庭责任的一种体现，反而将就业做为对个人负责、追求享受做为出发点。因此，加强毕业生思想教育及在校生的思想教育工作的任务还相当艰巨。
4、就业教育还需加强。在择业观念上，希望工作岗位一步到位的占20%,选择先就业后择业再创业的占34%。希望在行政事业单位
就业的占22%，希望在专业技术岗位就业的占36%，选择与专业相关岗位就业的占35%，选择专业营销岗位就业的占7%。希望到国有企业就业的占37%，希望到中小企业就业的占26%，选择在服务岗位就业的为0%。这些说明先就业后择业再创业的观念已逐步在学生中树立，学为所用的思想在学生中占有主导地位。“铁饭碗”思想仍束缚着部分学生，一岗定终生的的观念仍较重，从政当官的思想仍占有一席之地，但对于如何考取公务员、考公务员的基本常识不能主动的去了解和积极的做准备。
5、工资期望值偏高。在你所希望的月薪问题上，47%的学生选择1000—1500元，34%的学生选择1500—2500元，14%的学生选择2500—3000元，5%的学生选择在3000元以上。这说明我院部分学生对工资期望过高，与国情不符。对当前就业形势下的大学生就业起始薪值不了解，眼光过多集中在待遇上，而不是看重职业环境与职业发展空间及前景，且不能对自身的实力、素质、能力、潜力做出正确评价，
6、就业区域选择不合理。根据我们对“就业区域”的调查，选择沿海城市、中心城市、中小城市、离家近的城市分别占27%、36%、25%、12%，这说明毕业生在选择就业城市中都集中在中心城市和沿海发达城市。造成这一现象的原因我们认为主要有三个方面：一是中心城市或沿海发达地区能够为个人施展才能提供较多的空间。随着经济全球化进程的加快，中心城市和沿海发达地区的经济发展越来越快，信息化社会带来的知识和观念的更新速度也在加快，在迅速发展
经济和大规模的城市化建设的同时，也给毕业生提供了大量的就业机会。二是中心城市和沿海发达地区能够提供相对较高的收入水平。学生读大学期间，家庭经济负担普遍较重，毕业后希望能够找到收入较高的单位，迅速缓解家庭经济压力，这是许多毕业生的想法。三是中心、沿海城市尤其是上海、北京、广州等信息前沿城市，信息更新比较快，在这些城市发展，虽然压力稍大，但专业起点相对较高，不易被社会淘汰。尽管大学生择业地点集中于中心城市或沿海发达地区有其一定的合理性，但择业地点的过度集中化，必然导致中心城市或沿海发达地区的人才闲置和浪费，增加大学生就业的难度。据教育部统计，大城市或沿海发达地区劳动力市场上大学生的供给已经出现大于需求。
7、行业认识模糊。选择专业对口就业的占49%，选择电子类行业就业的占32%，选择煤炭行业就业的占6%。选择离家较近就业的占23%。这说明大部分学生对行业发展情况认识不足，主要体现在：
1）对煤炭企业就业兴趣不高，对煤炭行业的认识上仍停留在脏、苦、累上，而实际上近年来煤炭行业的现代化发展步伐较快，工作环境与待遇等均发生了较大变化；2）在就业行业选择与地域选择上存在矛盾，如不了解区域经济发展特点，就业地点的选择上“思乡”心理较重。
8、希望提高竞争实力，而又显无从下手。在“择业决定因素”的问题上，“实力”、“家庭背景”、“机会”3个方面分别占82%、15%和3%，这说明大多数学生已认识到自身素质是参与择业竞争的
决定因素。在“目前提高自身实力的有效途径”问题上，回答提高动手能力、外语过级、多丰富专业知识、获得资质认证、无好办法的分别占42%、25%、17%和3%。在回答“是否打算获得资质证书上”，回答是的占87%。这表明成为“绿卡型”大学生已得到多数认同，而由于时间、途径等原因大学生想提高实力又无从下手。
9、学校是寻助的主体。在“就业过程中，希望得到那些方面的支持”上，学校、家庭、朋友3个方面分别占87%，8.4%和4.6%。在“学校在就业中帮助程度”上，很大、一般、无作用3个方面分别占89%、11%、0%。这说明我院大部分学生的将就业期盼寄托在学校上。
10、希望受到创业教育和得到创业技能培训。在创业问题上，93%以上的学生没有考虑过，主要原因是对创业的概念，创业的程序和创业的条件不清楚。对毕业后创业这一问题不知道的占7%。在“你认为创业最需要什么”问题，创业信息、创业程序、创业技能这三项分别占32%、30%和24%。这说明加强对大学生创业知识的教育和创业技能的培训工作已是一项重要和紧迫的任务。
11、综合能力素质成为择业的首选条件。在“什么因素对择业有帮助的问题”上，82%的被调查学生认为“综合实力”是最重要的因素。大部分学生认为除了努力学习专业课以外，更应该注重培养动手能力、社会活动能力、计算机应用能力和外语应用能力等。这说明毕业生已经清楚的了解到随着科技的不断进步，综合实力的竞争必将成为择业的首要竞争条件。
五、对策与措施
1、强化教育，创新方法。将就业教育与指导融入学业和校园生活。一是召开就业启动大会、主题班会、学生代表座谈会进行教育与指导；二是在学科教学过程中渗透教育与指导；三是在思想教育中渗透教育与指导。同时通过邀请就业专家讲形势，企业人士讲市场、成功校友讲经历等措施，将理想信念教育、择业观教育、创业成才教育、职业道德教育有效融合到学生教育管理中，为学生顺利就业打下坚实的基础。
2、挖掘资源，用活政策。首先，以国家、省（市）等应对金融危机背景下相继出台的促进大学生就业的政策、措施为契机，研究好政策、解读好政策、运用好政策，做好各项政策与落实就业岗位的对接；其次，利用好家长资源与校友资源。特别一些有丰富社会资源的家长和校友为学院的就业工作提供支持。第三，利用好校内资源。发挥好校内各部门、各群体在各领域中的结交与结识，扩大就业信息面。
思政与马克思主义学院
2010年10月
第11篇：临沂大学大学生思想状况调查报告
临沂大学大学生思想状况调查报告
一、基本情况
临沂大学大学生思想状况调查涵盖学前教育、初等教育、商务英语、播音与主持、广告设计与制作、电视节目与制作共六个专业的学生。按照随机抽样调查法，抽取200人样本进行问卷。发放问卷200份，收回问卷200份，有效问卷200份。现就统计结果和简要分析报告如下。
二、数据分析
（一）基本情况分析
从性别比看，女生占30.5%，男生占69.5%，其中独生子女占19.5%。从生源地看，农村生源仍占主体地位，约占48.5%，但城市生源增加很快，中小城市和大城市合计生源比重占到26%，再加上乡镇一级生源，县镇以上生源合计超过50%，达51.5%。从生活费来源成分看，约64.5%生源单靠父母供给生活费和学费，学生部分勤工俭学，特别是兼职很少，各仅占17.5%和18%。政治面貌73.5%是团员，还有10%是中共党员，两项合计达83.5%。有23.5%的同学在中学时担任过班干部。
特点:
1、城镇以上生源增加很快。
2、学生基本靠父母供养完成学业。
3、学生政治面貌倾向积极向上。
4、生源经济条件差别大。
（二）政治思想分析
63.5%的同学信仰共产主义，有5%的同学信仰基督等西方宗教，有30%的同学尚没有明确的政治信仰，但信仰东方宗教的统计显示却为1.5%。有52.5%的人认可信仰的力量，认为人人应该有信仰，但其它选项合计高达35.5%，只信仰自己的达12%。有79.5%的同学有入党的愿望。对党员的整体评价是正面的，87%的同学认可党员的先锋模范作用。入党的动机仅有18%的同学选择信仰共产主义，67.5%的同学选择为他人和社会多做贡献，也有14.5%的同学认为主要是能得到好处。不入党的原因有53.5%的认为是自己条件不成熟，但有24%的同学选择党的宗旨不符自己的信仰。对党员的评价有77.5%的同学给于充分肯定，但有合计12%的同学的评价倾向不满意。有51%的同学有自己的理想，但有31%的同学感到信仰迷茫。在做什么人的问卷中，有32.5%的同学认可对社会有用，20%的同学认可为国为民做贡献，有34%认可做有成就的人，有10.5%的同学最愿意做有钱的人。 从个人价值选项上 1
看，有44%的人选择贡献，21%的人选择事业，有6.5%的人选择财富，6%的人选择安康。有71%的同学认为大学应该做的事是发展能力，其次是获取知识占21%，但有2.5%的同学认为是恋爱。对沂蒙精神有合计91%的同学了解和理解，仍有9%的同学不了解。接受红色育人教育的途径33%的同学通过活动，31.5%的同学通过影视。
特点：
1、部分同学尚没有明确的信仰，部分同学信仰西方宗教的倾向性明显。
2、对信仰的看法，部分同学信仰迷茫，存在模糊认识，个人至上主义者仍存在。
3、入党动机不很明确，并存在一定问题。
4、对人的价值，人生追求，大学奋斗目标，对政治思想教育的接受途径感性化明显，尚待向大学生应有的知性化引导。
（三）学习方面分析
关于上大学的理由，有51.5%的同学选择找工作，24.5%的选择让父母幸福，4.5%选择为金钱地位，有19.5%的同学选择为国家富强。参加社团的目的，有32%是为了爱好，其次是社交和增加经验。目前大学生活的认识，认为充满生气的占49%，为工作打基础的占29.5%。关于未来5年的愿望，43%选择事业，30%选择幸福健康。关于奋斗的原因，20%同学为理想追求，37.5%为报答父母养育之恩，29.5%选择自我价值。关于对分数的认识，54%的人认可能检验成果，但16.5%的同学满足于及格就行或无所谓。对待学术研究，63.5%的选择有兴趣，但有18%的同学怕做不好。关于影响学习动机的因素，27%的同学选择对书本不感兴趣，另有21.5%的选择对学习不感兴趣，29.5%的选择对老师不满。对奖学金的态度，79%的人想得到，有18.5%的认为无所谓。在大学四年最想得到什么的选项里，52.5%选择能力，21%选择历练，26.5%选择知识。
特点：
1、大学生选择为国家富强而学习的仅占19.5%，学习缺乏远大理想抱负。
2、对社团活动普遍比较重视。
3、学习的动机愿望指向个人、家庭明显。
4、普遍重视能力的培养和历练。
5、认为影响学习动机的主要原因是教材不感兴趣，对教师教学活动不满也是重要原因。
6、有部分学生学习态度不端正，对学习不感兴趣，这是应该特别引起注意的新变化。
（四）人际交往方面分析
对个人人际交往的认识，有40.5%的同学选择善于交往，48.5%的选择偶尔有矛盾，但仍有7%的选择不善于交往。在与宿舍同学的关系选项中，69.5%的同学选择亲密。同学矛
盾的原因多方面，主要是生活小事（33.5%）、意见不一（20%）、个别是因为感情（15%）。同学矛盾的处理，79.5%的选择主动沟通，但5%的选择了打架。对大学生谈恋爱的态度，很赞成和赞成的合计达到76%，不赞成的仅占24%。谈过恋爱吗的选项，28.5%从未谈过，39.5%以前谈过，32%选择正在谈。对谈恋爱动机的看法，追求美好爱情的占19%，满足心理需求的占21.5%，随大流的占27%，仅有2.5%的是为选择伴侣。关于大学里谈恋爱的看法，认为顺其自然的占77%，不想恋爱的占11%。关于选择恋爱对象主要是看重对方什么的选项中，重视的依次是人品（52.5%）、综合素质（20%）、性格、经济、相貌。关于失恋的感受，有28.5%的选择转移注意、靠时间恢复，36.5%选择自我完美，仅有9.5%选择痛苦。大学里恋爱的目标，68.5%选择共同进步，没多想（8%）、曾经拥有（4.5%）、能结婚（11.5%）。对大学生同居现象的看法，26%选择双方愿意即可，57.5%选择是不负责任的行为，4.5 %选择有助于未来婚姻生活。对大学生男女交往不得体的看法，有62.5%的同学认为可以接受、但要注意场合，完全接受的占6%，仅有28.5%认为是不文明行为。
特点：
1、当代大学生人际交往比较活跃，但交往中的矛盾主要是生活小事，意见不统一等，反映出他们，善于交往却不太会交往。
2、对大学生谈恋爱的认识态度普遍赞成，但对恋爱的动机、看法、交友的目的、对两性生活的认识都十分肤浅，恋爱为满足心理需求、随大流、不宜结成终身伴侣为目的。有相当的玩世不恭的成分。
3、对大学生交往不得体，合计有68.5%的同学完全接受或认可，认识上的差距仍很大。
（五）生活方面分析
对人生为什么活着的意义的认识，有28%的选择为精神追求，28%选择生存发展，26.5%选择履行责任。对幸福的看法，有66.5%的选择家庭美满，10.5%选择事业成功，11%选有权势，9.5%选其他。关于个人向往的生活，有32.5%选择自我奋斗，26.5%选择平静稳定，29%选择追求个性张扬。关于怎样看待生活用品的攀比，有57.5%选择不参与，34%选择无奈，但有8.5%选择正常。关于每月的消费金额，400——700元的占41.5%，200——400元的占39%，200元以下的占11%，但有1%的超过1000元。除吃饭外，其他开支，有68%的同学选择日常开支，4.5%选择朋友聚会，14.5%的选择买学习资料，选择上网和电话费的合计占8%。关于如何度过假期，选择回家休息的占63%，旅游的占10%，打工的占23%，念托福的占2.5%。关于傍大款，选择有和自己就是的合计占27%，选择不清楚的占49.5%，选
择没有的占23.5%。关于怎样看待傍大款，选择正常和赞成的占35.5%，反对的占35%，无所谓的占29.5%。关于自身家境贫寒，76.5%选择坦诚承认，不对他人讲的占22.5%，装富有的占1%。关于校外租房的目的，选择自由的占63.5%，12.5%选择学习方便，3.5%选择方便恋爱。对校外租房的看法，40%不赞成但认为校方不应该管理，39.5%的赞成校外租住，有20.5%的选择反对。关于对自己目前的生活状态，有31%认为丰富多彩，29%心情压抑，
9.5%迷惘盲目、缺乏目标，4.5%无所事事，10%压力很大，仅有16%选择刻苦学习。关于大学最快乐的事选择，参加集体活动的占29.5%，交往的占34%，学习的占12.5%，运动占6%、竞赛的占1.5%，上网占10.5%、恋爱占6%。关于目前学生最关心的问题，有24%选择能力培养，18.5%选择学习成绩，18%选择人际关系，选择就业的319%。关于现在办事主要靠什么，有20%选择靠社会关系，6.5%选择靠自己，20%选择靠朋友，30%选择靠父母。关于作息是否规律，73.5%选择规律，26.5%选择不规律。有81.5%的选择在大学继续保持自己的爱好。关于课余时间的安排，有30%选择睡觉，10%选择运动，12.5%选择逛街，12.5%选择看书。
特点：
1、学生对人生意义的认识基本正确，但具体到对生活、幸福看法上存在前后矛盾，不一致问题，反映出学生对人生的真谛认识理解尚不深入。
2、、不会打理自己的生活。
3、家庭经济条件，消费存在很大差距。
4、人生目标和学习目标对行动的定向作用不强，学习习惯不够好。
（六）网络方面分析
每周上网次数，23%的选择3次以上。上网的主要目的有31%的同学选择听音乐、看电影，35.5%选择聊天，8.5%的逛论坛，合计75%，仅有,10.5%的选择查资料。关于对登录黄色网站的看法，55%选择深恶痛绝，26%选择好奇。关于网络文化的功能，认可传媒功能的占51%，其次是娱乐功能（16.5%）、知识传承（12.5%）、思想教育和社会动员功能。在网络上，有76.5%的同学选择QQ等即时工具，其次是个人主页（14.5%），逛社店（7%），电邮（1%）。有43%的选择有时玩游戏，12%经常玩，仅有32%从不玩。关于网上购物，11%选择频繁，13%选择经常，42%选择偶尔，34%选择从不网购。关于如何看待网友，52%选择随便聊，26.5%认为不是真朋友，但有,21.5%认为和真朋友一样。上网对学习成绩的影响，48%选择没有影响，14%认为有提高，19.5%认为有下降。如果没有网络，73.5%认为照样活
下去，18.5%认为没有滋味，7%认为生活会更精彩。
特点：
1、学生上网的主要目的是娱乐、聊天，很少有查资料的。
2、登陆过黄色网站的少，但有相当部分同学好奇。
3、网购、网上交友的不少，对网上交友的看法，部分同学混淆为和真实朋友一样，不清楚交友的虚拟性。
4、普遍认同网络。
5、大部分同学网络依赖不大。
（七）社会公德方面分析
对诚信看法，48%认可大多数人还是讲诚信的，8%认为不讲诚信，60%认为无论如何要讲诚信，16.5%认为有时要讲诚信，11%认为不要讲诚信。对大学生考试作弊的看法，有37.5%认为正常，40.5%认为是利益驱动，仅有22%的反感鄙视。合计有70%选择作过弊，仅21%的选择从不作弊。有8%选择偶尔抄袭，随地吐痰23.5%，说脏话35%，开小差合计72%，发型特异的15%，认为竞争会导致不和谐的累计占80.5%，认为难判断的占19.5%。认可个人在集体中才能发展的占59%，不赞同的达31.5%，认为难判断的占9.5%。选择大利大干，小利小干、无利不干的占20.5%，绝大多数持反对观点。
特点：
1、部分同学认为社会不讲诚信，但大学生要讲诚信。
2、对考试作弊认识模糊。
3、部分同学公德意识差。
4、对竞争合作、个人和集体的关系认识上尚存在观念性错误。
（八）心理方面分析
关于个人的心理健康，46.5%认为有点压力，31.5%认为没有压力，22%认为有压力但不知道怎么办。导致心理压力的主要原因，30%集中在学习，25%集中在身体，31%集中在就业和感情，1%集中在失恋。遇到挫折和压力采取的方式，39%选择倾诉，14.5%选择哭，29%选择一个人承受，14%选择运动。自己经常处于那些情况？37.5%选择平稳，31%选择愉快。大学中最苦恼的问题，37%选择就业，32%选择经济困难，20%选择学习紧张。大学压力来源，30.5%选择专业学习，36%选择就业，经济11%，人际关系15%。遇到问题最可能咨询的对象，65%选择同学朋友，9%选择父母，7%选择辅导员。
特点：
1、46%的同学感到有心理压力，但合计有68.5%的同学觉得自己心理常处于平稳愉快情绪中。
2、心理压力主要来源于学习、身体、就业、感情。
3、心理调适的方法多样有效，但倾诉主要在同学朋友中进行。选择向辅导员咨询的仅7%。
（九）就业方面分析
关于就业意识，有合计87%的同学有就业意识，但很模糊。对自己兴趣和特长的了解，合计有83%的同学比较自信了解，但有11%的认为有但不了解，5%的认为没有兴趣和特长。关于毕业前后最想干什么，22.5%选择考研，7.5%选择考选调生，34%选择考企、事业编。关于工作地区，30%选择大城市，10.5%选择经济特区，16%选择一般城市，3%选择西部地区，选择农村的占5%。关于大学生就业困难的主要原因，45.5%认为是知识原因，25%认为是没有工作经验，22.5%认为是专业问题，7%认为是学校没有名气。对第一份工资的期望，40%选择1500——3000元每月，5%选择每月1000元以上，12.5%选择每月3000元以上。关于就业规划，36%选择有，44%的选择正在规划，20%尚未开始规划。对职业规划的认识，59.5%认为有必要，32%认为没有必要、顺其自然。对今后职业的期望，有62%认为专业重要、要能发挥自己的才能，18.5%选择关键是自己喜欢，另有合计26%的同学选择专业不重要或不强求。对未来的就业，57.5%选择努力，3%选择要有人帮忙，14%的选择比较自信。关于求职过程中的优势，32%选择不清楚，38.5%选择有，29.5%认为没有。关于求职中最担心的问题，29%选择没有经验，19.5%担心竞争激烈，14.5%担心专业不好。关于对大学生创业的认识，42.5%选择合理定位自我后、审时度势、勇敢挑战自我，24.5%选择是一种自己当老板的自由的、个性化的职业生活。面对就业机会的态度，81%选择抓住机会，14%选择等待，5%选择放弃。
特点：
1、大多数同学有就业意识，但很模糊。
2、对自己兴趣和特长的了解，比较自信。
3、就业倾向于多元化、到城市就业。
4、关于对大学生就业困难的主要原因认为是知识、工作经验、专业问题。
5、对第一份工资的期望1500——3000元。
6、对职业规划认为有必要，但比较模糊。
7、对求职准备不足，对自主创业理念尚不能普遍接受。
临沂大学费县分校
2011年10月17日
第12篇：新毕业大学生思想状况调查报告
新毕业大学生思想状况调查报告
今年是公司历史上接收学生“人数最多（815人）、学校最广（来自80个大专院校）、专业最全”的一次，为了做好学生的接收工作，人力资源部做了详细的安排，制定了严格的工作流程，大学生报道工作已圆满完成。在大学生报道期间，人力资源部和团委联合做了大学生的思想状况调查，共发放问卷800份，收回728份，收回率95％，其中有效问卷720分，占收回问卷的98.9％。
一、基本情况
本次接收的大学生中，男生占85.7％；预备党员占21％，共青团员占78.5％；来自农村的学生共计516人，占总人数的67.8％，是独生子女的共计151人，占总人数的21％。 大学生对水电四局了解的途径中，有62％的学生是通过网络了解的；20％的学生是从朋友或学校介绍的；11％的学生是通过人力资源部到学校宣讲招生时才了解的。
在“对水电四局的第一印象”的调查中，均给予了很高的评价，其中有88％的学生认为公司规模大、历史悠久、实力雄厚，发展潜力大；有10％的学生认为公司员工素质高，工作作风严谨，办事效率高，有大企业的风范和豪气；有2％的学生认为公司员工有文化，能以人为本，好接触，内部关系和谐。
在调查到工作后的目标时，均表现出极强的自信心和远大的理想及奋斗目标。其中填写“项目负责人、总工、公司核心管理 1
者”之类的占20％；填写“融入团体，提高自己能力，展示自己”之类的占62％；填写“多挣钱，解决家庭困难”之类的占12％，填写“积累经验”之类的占2％。
二、择业情况
由于社会竞争的加剧，大学生在择业上更加现实和理性，择业时不只考虑经济收入、工作条件、地点等因素，而更多的考虑职业对自己一生发展的影响与作用，看重职业能否帮助实现自我价值。
在对“择业最看重什么”的选择中，有51.3％的学生选择了“企业未来发展前景”，其他选择依次为：“深造机会多”、“工作条件好，能发挥才干”、“单位的企业文化”、“眼下的福利和报酬”。
在对“除薪酬外，你最看重”的选择中，有64％的学生选择了提高自己能力的机会和舞台，其他依次为：“和谐的人际关系”、“工作的成就感”和“良好的工作环境”。
在对“一个人的价值取决于什么”的选择中，有72.6％的人选择了“对社会贡献的大小”，其他依次为：“人格是否高尚”、“是否干出了一番轰轰烈烈的事业”、“生活是否舒适、潇洒”、“社会名望的高低”、“金钱的多少”和“权力的大小”。
三、工作预期
从调查中看，大学生们对未来工作充满希望，有足够的信心迎接工作中的挑战，均愿意通过努力提高自己的技能，他们绝大部分人认为可以从事比较脏、累、苦的工作，通过这些工作的磨
炼，提高自己的能力，实现自身发展，他们有远大的目标，更期望有宽阔的舞台。
在对“成功的最重要因素”调查中，有41％的学生选择了“丰富的工作经验”和“吃苦耐劳”，其他依次为：“高尚的个人品德”、“良好的社会关系”、“机遇”、“善于沟通”、“高学历高技术”。
在对“企业发展和个人利益的关系”调查中，有95％的学生选择了“企业发展了，个人的利益就有保证”。
在对“未来的打算”的调查中，有88.6％的学生选择了“与企业同呼吸、共奋斗”，有9％的人选择了“看企业发展情况再定”，有1％的学生选择了“寻找机会准备跳槽”。
在“工作中遇到困难时，首先求助于谁”的调查中，选择率由高到底依次为：“企业党政领导”、“同学或朋友”、“自己一个人解决”、“团干部”。
在对“您出色的表现，需要那些奖励”的调查中，有58.3％的学生选择了“根据个人的专长调换工作岗位”，其他依次为：“升职”、“加薪”、“公开场合表扬”。
在对“提高个人积极性和创造性的方式”的调查中，有57％的学生选择了“领导认可”，其他依次为：“培训机会”、“挑战性工作”、“收入提高”、“职位晋升”、“富力改善”。
在对“您对单位的某些方面工作有意见时的反映方式”的调查中，有46％的学生选择了“向本单位领导反映”，其他依次
为向“公司职能部门”、“通过公司网站或OA系统”向上反映，有6.7％的同学选择了“事不关己，高高挂起”。
四、共青团工作
公司共青团工作尽管在长期以来形成了良好的基础，但我们更清醒的认识到新形势下面临的深刻挑战：从本质上讲，挑战来自三个方面；一是党的历史方位发生了变化，我们党从革命党向执政党转变，从计划经济条件下的执政党向市场经济条件下的执政党转变；二是青年的政治意识表达方式发生了新变化，也就是青年所具有的政治认知、政治态度和政治信仰的表达方式发生了新变化；三是科技进步特别是信息技术发展对青年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式带来了深刻影响。所以，怎样把公司共青团优良的历史资源传承下去，并在新时期发挥更大的作用，使共青团组织进一步务求实效地服务企业、服务青年，关注企业的生产经营，关注青年职工成长中的热点问题，进一步增强企业对团组织的扶持力度，增强青年对团组织的认同感和归属感；这是我们企业共青团组织不断探索和实践的过程。
在调查中，有90％的同学愿意参加共青团组织的各项活动，希望团组织能组织各种交流活动和技术比武活动，更希望共青团组织在他们婚姻方面起到牵线搭桥的作用。
五、成家与立业
成家、立业是我们每个人缺一不可的两件事，立业是每个人生存和发展的根本，成家是为漂泊的心灵找个归宿，不管愿不愿意，每个人都在做，不管你愿望多么强烈，想做好都不容易。在
本次活动中，主要结合本单位实际，以“成家有利于立业”的思路展开调查的。
在关于“谈对象”情况的调查中，有69.7％的学生没有谈对象；有26.1％的同学谈对象了，目前对象在两个单位或在上学；有3.4％的同学谈对象了并一块签到公司。
对成家和立业的看法时，有60％的同学选择了“先立业后成家”，有27％的同学选择了“找到如意的伴侣是工作稳定的基础”。
在工作后找对象的方式的调查中，有60％的同学选择了“自己找”，15％的同学选择了“单位团组织出面组织联谊会等形式进行牵线搭桥”，有8.6％的同学选择了“托朋友找”。
在“工作后最想在那找对象”的调查中，有35％的学生选择了“工作单位”，其他依次为“老家所在地”、“工程所在地”和“老家”。
整个调查中，我们感受到了大学生们充满朝气、阳光而又真诚纯朴的精神面貌，他们对未来充满激情和信心，对公司充满着希望和信任，我们只将调查结果原汁原味地进行了整理，没有任何修饰。同时，我们感觉到公司各级组织，特别是基层组织（如大队、中队、车间、业务部门）在做好人才培养、拴心留人工作中担当着重要责任，他们对大学生走出校门后对社会的全面认识将产生直接的影响，因此，全面提高基层组织的能力建设应该是公司队伍建设的重要环节。
大学生们走上工作岗位后的心理落差会有多大，能否以更好的心态进入工作状态，我们将在半年后再针对性的调查一次。
人力资源部共青团委员会
二〇〇九年八月一日
第13篇：关于大学生思想状况的调查报告
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关于大学生思想状况的调查报告
“少年强则国强”，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败„„
为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。
本次调查于2007年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中～员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:
一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
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而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾～“～”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有54.4%的学生能准确地说出“三个代表”。
对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，51.7%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势！
二、大学生对国际国内时事的关注度有所降低，学习生活和就业成为当分享
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代大学生关注的焦点
调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平～识。在计划经济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平～识”，如有40.6%的学生希望成为合格的建设者，11.17%的学生想成为守法的公民。
通过调查我们发现，当代大学生更多的是抱着一种务实的态度，更多的关注身边的和自己利益密切相关的事，对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高！在被调查的学生当中，他们经常谈论的中心话题依次是:日常学习与生活问题(29.5 %)，恋爱问题(27.1 %)，毕业分配问题(21.3 %)，国际或国内时事话题(17.2 %）；在大学四年里他们最想学到的依次是：良好的社会活动能力（41.7%），过硬的专业知识(33.4 %)，多一种人生的历练(19.6 %)；而在选择职业方面，35.4% 的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构，然后是工作相对稳定的国企和政府机关（20.6%）。其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作（35.6%）. 总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。
三、当代大学生对社会道德规范具有一定程度的认同感。
66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，分享
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当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且47.0% 的学生认为大多数人还是讲究诚信。 对于作为当代道德规范的“八荣八耻”，46.1%的大学生认为是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征，22.4% 的学生要把它当作个人努力的方向,尽自己的能力做到。
尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己,客观为别人（35.6%），还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者（30.1%）。
通过这次调查我们发现：我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。 时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议：
首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，分享
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在“两课”中注入更多、更有价值的，关于爱国、价值观等方面的内容！
其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。
再次，要坚持以代表”重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”为准则，构建大学生价值整合的有效机制。“八荣八耻”是当代我们的道德准则，只有坚持按“八荣八耻”的要求来做，才符合当代的道德要求。
此外，还要充分利用网络资源，开思政教育新渠道。网络是学生获取信息的主渠道之一，在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法。 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
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第14篇：关于大学生思想状况的调查报告
“少年强则国强”，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败……
为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。
本次调查于2007年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中～员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下：
一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾～“～”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有54.4%的学生能准确地说出“三个代表”。
对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，51.7%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势!
二、大学生对国际国内时事的关注度有所降低，学习生活和就业成为当代大学生关注的焦点
调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平～识。在计划经济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平～识”，如有40.6%的学生希望成为合格的建设者，11.17%的学生想成为守法的公民。
通过调查我们发现，当代大学生更多的是抱着一种务实的态度，更多的关注身边的和自己利益密切相关的事，对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高!在被调查的学生当中，他们经常谈论的中心话题依次是:日常学习与生活问题(29.5 %)，恋爱问题(27.1 %)，毕业分配问题(21.3 %)，国际或国内时事话题(17.2 %);在大学四年里他们最想学到的依次是：良好的社会活动能力(41.7%)，过硬的专业知识(33.4 %)，多一种人生的历练(19.6 %);而在选择职业方面，35.4% 的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构，然后是工作相对稳定的国企和政府机关(20.6%)。其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作(35.6%).总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。
三、当代大学生对社会道德规范具有一定程度的认同感。
66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且47.0% 的学生认为大多数人还是讲究诚信。 对于作为当代道德规范的“八荣八耻”，46.1%的大学生认为是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征，22.4% 的学生要把它当作个人努力的方向,尽自己的能力做到。
尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己,客观为别人(35.6%)，还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者(30.1%)。
通过这次调查我们发现：我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。 时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议：
首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，在“两课”中注入更多、更有价值的，关于爱国、价值观等方面的内容!
其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。
再次，要坚持以代表”重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”为准则，构建大学生价值整合的有效机制。“八荣八耻”是当代我们的道德准则，只有坚持按“八荣八耻”的要求来做，才符合当代的道德要求。
此外，还要充分利用网络资源，开思政教育新渠道。网络是学生获取信息的主渠道之一，在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法。
第15篇：关于大学生思想状况的调查报告
免费
关于大学生思想状况的调查报告
“少年强则国强”，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败„„
为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。
本次调查于2007年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中～员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:
一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
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而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾～“～”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有54.4%的学生能准确地说出“三个代表”。
对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，51.7%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势！
二、大学生对国际国内时事的关注度有所降低，学习生活和就业成为当
代大学生关注的焦点
调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平～识。在计划经济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平～识”，如有40.6%的学生希望成为合格的建设者，11.17%的学生想成为守法的公民。
通过调查我们发现，当代大学生更多的是抱着一种务实的态度，更多的关注身边的和自己利益密切相关的事，对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高！在被调查的学生当中，他们经常谈论的中心话题依次是:日常学习与生活问题(29.5 %)，恋爱问题(27.1 %)，毕业分配问题(21.3 %)，国际或国内时事话题(17.2 %）；在大学四年里他们最想学到的依次是：良好的社会活动能力（41.7%），过硬的专业知识(33.4 %)，多一种人生的历练(19.6 %)；而在选择职业方面，35.4% 的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构，然后是工作相对稳定的国企和政府机关（20.6%）。其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作（35.6%）.
总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。
三、当代大学生对社会道德规范具有一定程度的认同感。
66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，
当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且47.0% 的学生认为大多数人还是讲究诚信。 对于作为当代道德规范的“八荣八耻”，46.1%的大学生认为是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征，22.4% 的学生要把它当作个人努力的方向,尽自己的能力做到。
尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己,客观为别人（35.6%），还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者（30.1%）。
通过这次调查我们发现：我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。 时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议：
首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，
在“两课”中注入更多、更有价值的，关于爱国、价值观等方面的内容！其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。
再次，要坚持以代表”重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”为准则，构建大学生价值整合的有效机制。“八荣八耻”是当代我们的道德准则，只有坚持按“八荣八耻”的要求来做，才符合当代的道德要求。
此外，还要充分利用网络资源，开思政教育新渠道。网络是学生获取信息的主渠道之一，在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法。本新闻共2页,当前在第1页12
第16篇：大学生思想状况
学号：
大学生思想状况调查
我们这一代大学生是被社会冠以90后名称的新一代大学生，代表着年轻的一代，外界对我们都有这么一种认识，就是我们生活在优越的条件下，接受来自各方向的文化，我们的道德取向被认为和其他几代人有鲜明的对比。因此，我们生活学习中也出现了或多或少的问题，这些都困扰了大学生的成长。
思想状况表现出来的问题我认为有如下几个。
一， 学习状态和学习观念上的改变。
的确，我们非常矛盾，有很大一部分的同学一边在担心自己四年找不到一个好工作，一边深陷与各种“琐事”不去好好读书，老师感到奇怪啊！我们的老院长给我们上课是感叹呐“好奇怪啊！现在的学生不学习，学生不学习你们搞什么？”同学们听也直只是轻轻的笑声，老师都很想知道学生们在想什么。大学生活一以前的高中生活有很大的不同，有更多自由的同时，我们也失去了一个明确奋斗的目标。大一进入校园，我们对大学充满期待，新生们投身各种各样的活动去体验大学生活。因此，我相信第一年我们大学生活的主旋律并不是学习。甚至觉得大学最重要的是搞好社会活动能力，一开始便有呆在图书馆不如出去交几个朋友的观念。这一方面对大一新生学习动力上有比较大的影响。学院组织各种活动，目的就是要学生的培养各方面能力。但有有一点很重要的是，学生活动不能影响甚至挤占过教学活动，学生把大部分的时间都用在了搞活
动上，同学们请假出去拉赞助，辅导员轻轻松松就给了假条，学习始终是第一位的，老师要尽量的学生从进入大学起就树立起发奋学学习的态度，决不能让大学即享受。不挂几科就白上大学，整天无所事事，虚度光阴的现象充斥着学校。
二 对毕业的焦虑
首先，同学们都有这种看法，我们并非发达地区的名校毕业生，大家对以自己毕业后的竞争力并不是十分的自信，虽然说自信来自亿自己的实力。但在学校方面也可以做一些努力来增加学生再就业方面的成功率。大学毕业生是社会发展的生力军，同时也是将来我们嘉应学院发展壮大有力支持者，但是，毕业后找不到工作或者找不到相对合适的工作，已成为了近年来大学生最为关注的问题。特别当前我国国内大学生就业形势严峻。这也是学生最烦心的问题。学校对我们的就业指导应该尽早的进行，大学四年，很大一段时间我们都处于目标模糊的状态，老师更多的注重完成自己的教学任务，对学生在这方面的引导比较少。对于面临毕业的学生，学校可以提供一些就业的实践的机会，多引入一高品质，高层次的企业，让我们的学生有一个更好的发展机会。
三 人际关系
大学生中除了同学之间的关系要自行处理好之外，更重要的一个是同学与老师之间的关系，现在的状况我觉得师生之间的沟通越来越少。我们每个班有班主任，每个学院有辅导员。辅导员是做学生工作的，要了解学生在学习生活的各种问题，其实我们大部分的学
生与辅导员的接触并不多，或许和辅导员认识的就那几个学生会的几个干部，班主任也交流的少，与老师关系疏远了。当学生在生活学习上遇到问题的时候，很少主动的找老师帮忙。但老师往往会给我们耳目一新的答案，应为老师阅历比我们丰富，知识比我们渊博。和老师关系好坏直接关系到学生的心理健康和全面发展。除了学生要主动和老是保持好交流外。老师也需多深入学生的生活学习，特别是学院的辅导员，多走访一下同学们的宿舍，多参加一下同学们组织的活动或者班里的活动，这些都是老师了解学生思想状况很好的途径。对学生的成长有很大的帮助。
学生中出现的种种问题，都会直接影响到学生的成才，学校应尽量的帮助学生解决困扰。让我们的学生都成为社会的栋梁之才。
第17篇：职工思想状况调查报告
职工思想状况调查报告
——人力资源科
义海公司大煤沟矿人力资源科现在册职工9人，其中男8人，女1人，正式工9人，河南籍职工9人，无临时工，无青海籍职工。
2010年是集团公司实施强势跨越，开创发展新局面的关键之年，我们要紧紧围绕“打造千万吨矿区，百亿元义海”的企业远景目标，正确认识公司目前发展经营状况和面临的机遇和挑战，大力支持公司各项发展方针政策，决心响应公司领导号召，为实现“义海公司500万，冲刺矿150万”的目标而奋斗。为了使这一目标任务顺利实现，我科室全体员工本着“企业发展、职工富裕”这一原则，纷纷表示立足本职、兢兢业业、尽职尽责，恪尽职守，不断开拓创新，与时俱进，完成各项工作任务，干好本职工作。具体做到：
一、合理调整工资分配方案，制定灵活机动奖励机制；
二、做好岗位调查，科学定岗定编；
三、加强职工培训力度，壮大职工队伍建设。包括：
1、立足岗位，重抓实效，做好岗位练兵活动；
2、开展劳动竞赛，激发职工劳动热情；
3、互相交流学习，提高办事员业务水平。
四、加强职工安全意识，实现安全目标；
五、加强职工考勤管理，严格职工请销假制度；
六、加强精细化管理，抓好现场落实工作；
七、做好职业病防治工作，保护职工身体健康。
安全工作牵系着公司各项生产任务的顺利进行，也关系着职
工切身利益，因此，我科室全体员工在加强矿职工安全意识和安全知识方面，非常注重。每季度岗位练兵活动理论知识考核，试题均涉及各工种安全操作规程和安全生产理念，以及实际操作考核时，现场指正职工操作过程中出现的违章、违规之处，切实通过练兵活动，加强职工安全意识；通过督察考核，提高各区队组织职工学习培训的自觉性和积极性，认真落实安全学习制度，力争实现全矿全年“零事故、零超限、无着火、无火灾”安全目标。
在生产、经营管理工作方面，我科室员工不断提高自身业务技术水平，踏踏实实干工作，只讲奉献，不谋私利，顾全大局讲团结，凝心聚力干工作，办事公平公正，事事处处做表率，不断完善各项管理制度，建章立制，规范制度，进一步提升管理水平，为大煤沟矿的生产与发展作出应有的贡献。
关于工会工作方面，我科室员工本着“以人为本”、“一切为职工服务”的理念，积极反应各项生活工作方面存在的不便问题，如：
1、在大煤沟矿成立正规医疗诊所，提高医疗技术水平，方便职工就医；
2、加大完善劳动保护用品的管理和发放力度，做好生产、生活场所的环境卫生监督检查；
3、关于大煤沟矿职工报销医药费问题，希望能够给予解决；
4、大煤沟矿离市区偏远，希望能够在大煤沟矿设立储蓄所或自动取款机，方便职工生活，解决职工后顾之忧；
5、继续严厉打击赌博、喝酒闹事等不良行为，为矿职工提供一个干净的生活环境。
第18篇：农村妇女思想状况调查报告
农村妇女思想状况调查报告 针对农村妇女思想状况，我村深入开展调查入户访问，了解掌握妇女基本情况，分析妇女思想和主要需求。
一． 子女教育。现在的家庭大部分都是独生子女，在教育子女有太多问题。现在的独生子女自私任性，不会关心人，做家长的也在努力教育，但还是改变不大。要求社会共同关心下一代的健康成长。
二． 健康问题。因现在的医院医疗费太高，大多数妇女小病都不愿去医院看，承担不起医疗费，等到大病时又看不起病了。因他们的经济收入有限，又要赡养老人，又供养子女上学，希望政府一年为广大妇女做一次全面检查，解决切实困难。
三． 劳动力转移。部分妇女文化低，思想保守。结合实际，希望得到免费技术培训，为外出务工奠定基础。
四． 维权方面。开展社会公益事业，关怀救助弱势妇女儿童。为弱势妇女儿童提供切实有效的维权服务。
第19篇：团员青年思想状况调查报告
xxxx团员青年思想状况调查报告
为了全面了解和掌握xxxx团员青年的思想、工作、学习、生活的现实状况和需求，关注青年发展的实际问题，有针对性地引导青年、服务青年，为青年发展提供切实帮助，引领广大团员青年建功立业，为xx公司和谐、高效发展贡献活力，xx公司党校团校研究室在全xx公司范围内组织实施了xxxx“团员青年思想状况调查”，形成了此调查报告。
一、调查的基本情况
xx公司团校以成立了由团校校长、公司团委副书记xx任组长的xxxx团员青年思想状况调查领导小组，以团校教研室为组织机构负责具体实施这项活动。团校教研室及时召开“青年思想状况调查研讨会”，对调查工作进行全面布署，确定调研督导员、调查员，明确了其分工和职责，并就调查活动的组织、调查问卷的填写及调研有关要求进行了培训辅导。
本次调查以问卷调查为主，辅以查阅资料、调研等方法。调查共发出问卷： 份，回收问卷： 份，问卷回收率： %，所有回收的调查问卷均经所在单位团委把关认可，确保调查数据的真实有效；同时，团校教研室工作人员在参阅对比了近几年相关资料的基础上，针对本次调查问卷进行了综合分析，形成了对xx公司团员青年思想状况的一些评价，以及今后加强青年思想政治工作的对策和建议。
本次调查问卷经多角度分析所采集的数据，我们认为数据具有较
强的可信度，基本反映了矿区青年思想的真实情况。
二、青年思想基本状况
近年来，中国面临崭新的形势和任务，企业改革进入攻坚阶段。面对这一机遇与挑战并存、鲜花和荆棘同在的局势，矿区广大青年的思想状况如何呢？
1、邓小平理论、三个代表重要思想已为大多数青年所认同，在重大理论问题上青年的认识与中央精神基本吻合。改革开放至今二十多年，我国综合国力大大增强，国际地位不断提高，国民的自信心和民族自豪感逐渐高涨。邓小平理论、三个代表重要思想逐步深入人心，对青年自身政治理想的确立起到重要指导作用。调查显示，绝大部分（占94%）青年认为把三个代表重要思想写入宪法“很有意义”或“有意义”，同时国内、国际形势的重大变化更使广大青年深刻理解了江泽民总书记“三个代表”重要思想在继续推进党的建设和社会主义事业中具有的十分重要的现实意义和历史意义。高举邓小平理论伟大旗帜，以江总书记“三个代表”重要思想为指导，努力促成中国特色社会主义现代化的蓬勃发展已成为当代矿区青年共同的心声，75%的青年认为未来中国的发展应坚持有中国特色社会主义道路，青年们对二十一世纪中国的发展前景充满信心，认为“前途光明”和“较好”的分别占了73.5%和24.5%。调查还显示100%的团员青年对党中央提出的科学发展观持肯定态度，其中78%的人认为意义很大、22%的人认为有意义。
但同时，调查中也反映出，仍有一小部分青年不重视政治理论学习，并对建设有中国特色社会主义的发展前景不关心、悲观或不乐观，认为有中国特色社会主义的发展前景“前途渺茫”、“走一看看一步”的占2%，对三个代表重要思想写入宪法“说不清”的占到6%，差异依然存在。
2、关心社会问题，参与道德建设，反对腐败行为。宣传贯彻实践《公民道德建设实施纲要》精神，加强公民道德建设是应当长抓不懈的大事，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范正逐渐成为矿区青年的自觉行动。当在公共场所遇到需要帮助的人时（如问路），100%青年会给予帮助，而且78%的青年会热情帮助；有93%的青年人会在公共汽车上给老弱病残让座。同时，调查还显示，有44%的青年会把奖金用于孝敬长辈，45%的青年会把奖金用于家庭，11%的人用于公益事业。在如何看待婚前性行为的问题上68%的青年持反对态度（其中20%的人也反对别人这么做）。另一方面，当代矿区青年在积极参与社会公益活动，自觉实践公民道德规范的同时，对企业改革、社会就业、社会分配、反腐倡廉等社会现象给予必要关注。在问及“当前您最关心的社会问题是什么”时，30%的青年回答是反腐倡廉问题，另外，19%青年选择国企改革，25%选择就业，26%选择社会分配。
通过调查，也暴露出了一些问题，比如还有7%的人不会在公共汽车上给老弱病残让座；15%的青年队婚前性行为“说不清”；17%的人持赞成态度，这也从某个角度说明当代一些矿区青年忽视了道德观、人生观的严肃性，放松了自我约束和行为控制。
3、关心、理解和支持改革，对xx公司的前景充满信心。在企业改革中，广大矿区青年能能够自觉地把企业发展同自身利益联系在一起，行动上与企业共荣辱、同生存。首先是在思想上相当活跃，能够认清当前形势，紧跟时代步伐。近年来煤炭行业虽然出现了历史上少有的好形势，世界范围内经济增长趋缓，外贸出口形势严峻，国内经济结构调整力度不断加大，使煤炭企业面临严峻的挑战；现实的内在因素和严峻的外部环境迫使我们必须加大改革的力度和进度。调查显示，分别有60%和40%的青年认为国有资产监督管理体制的作用发挥“一定能”和“也许能”；在当前主辅分离、辅业改制的问题上，95%的青年持支持态度（其中45%表示坚决支持、50%表示基本支持），了解主辅分离、辅业改制政策的青年占78%（其中10%的人很了解，68%的人了解一些）；对xx公司的大xx战略61%的青年“信心百倍”，39%的人认为“可以实现但有困难”，没有人表示“无所谓不关心”；对矿区的“三个亮点”建设85%的青年认为“很有必要”。这充分表明了广大团员青年对xx公司所面临的必然的改革攻坚战和发展前景表现出了一种比较普遍的关心、理解和支持。其次是在行动上把企业发展同自身利益联系在一起。近年来，矿区青年在改革浪潮的不断冲击中逐渐明白了一个道理：在市场经济推荐下，员工和企业已在更具体更直接的意义上表现为一种鱼水关系，即所谓的“企兴我富，企衰我穷”。基于这一认识，青年在行动上大多能自觉把企业发展同自身利益联系在一起，表现出一种较强烈地被新时期赋予了新内容的主人翁意识。调查显示，55%的矿区青年迫切希望了解企业改革发展中的热点和难
点。在企业发展和个人利益的问题上54%的团员青年愿“与企业同呼吸共奋斗”；42.5%认为只有企业发展了，个人利益才有希望；只有3.5%的人在“看情况或找机会跳槽”。
调查了解中也发现了一些问题，比如对主辅分离、辅业改制政策还有22%的青年不了解，而大多数了解不全面不深刻，对这项改革还有5%的人不支持。对矿区的“三个亮点”建设，8%的青年认为“无所谓”，7%的人认为“没必要”。再比如还有3.5%的人思想有波动，在“看情况或者找机会跳槽”。这些都表明一小部分矿区青年主人翁意识的单薄、对公司的重大举措不理解，也从一个小侧面暴露了我们的宣传教育工作有疏漏，还有待深入。
4、危机意识强烈，学习热情日益高涨，学习方向日趋务实。几年来，我国改革开放和现代化建设进入新阶段，企业改革力度不断加大，矿区青年危机意识强烈，主动适应新形势的要求，抓住机遇，迎接挑战，提高素质成为青年共识，普遍表现出一种成才成功的强烈愿望。作为新世纪的青年人，在受人羡慕的同时，多数青年内心深处有危机感，面对危机，100%的矿区青年愿意提高个人技能（其中78%的人表示十分愿意）。在问及业余时间的青年的学习状况时，有58%的团员青年学习时间为每天1小时到2小时，11%的青年为2小时以上。由此可见，在时代的不断进步和企业改革的不断深化中，青年的学习热情和成才愿望日益高涨和强烈。调查中我们还发现，青年在学习中获取信息的途径主要是书刊和网络（分别占40%和47%）。青年的学习方向也在日趋务实，表现为45%的人迫切需要学习专业技能知识。
通过调查，发现了青年们学习热情而后成才愿望日益高涨和强烈的另一体现，就是普遍对矿区团员青年的活动和培训及状况不太满意。比如84%的团员青年认为“青年创新创效活动”有必要开展但效果有待提高，只有16%的人认为效果很好；矿区团员青年中56%的人认为现今矿区对青年职工的培训状况一般，7%的人感觉不好，只有37%的人感觉很好。这对矿区团员青年工作的发展提出了挑战。
5、具有积极的人生理念，行为上追求卓越。近年来，由于受市场经济自身的一些缺陷和固有局限的影响，青年在人生理念的变迁和发展中在一定程度上表现出重物质、轻奉献的倾向，但总体而言，其主流还是更为积极进取。在对待“艰苦奋斗”的问题上，92%的青年认为“很有意义”，5%的人认为“有意义”；61%的矿区青年的信仰是共产主义；有58%的青年认为现在许多青年积极要求入党的最主要动机是“共产主义信念”。在回答“为捍卫国家利益发生战争时，您愿不愿意参军”的问题时，92%的矿区青年愿意“主动报名，志愿参军”。这些都充分表明广大矿区青年的思想主流是进步的积极的，他们心中国家和党的位置是相当重的。在择业时，36%的青年看中未来发展、54%看重施展才干能力，当回答“您当前在工作和生活最大的苦恼是什么”时，43%的青年回答是“收入低”，我们认为在市场经济条件下，从某种角度而言，这是当前青年一种不满现状追求进步的心理表现。
但拜金主义、享乐主义、个人主义的影响和信仰危机依然存在，在回答“工作的最主要目的”时，有6%的人选择了“挣钱”；39%的矿区青年表示无信仰；分别有28%和14%的青年认为现在许多青年积
极要求入党的最主要动机是“当官升官”和“找好工作”。
6、市场意识强化，期盼实现自我。市场经济是开放型的经济，对市场“弄潮儿”的崇拜，促使矿区青年自我意识不断强化。当前，青年这种不断强化的自我意识主要表现有两个方面：一方面是看重自我价值的实现。调查显示，80%的青年在回答“工作的最主要目的”时选择了“实现个人价值”，只有14%的人选择了“为国家社会作贡献”，还有6%的人选择了“挣钱”。不难理解，在市场经济条件下，当前青年个人发展的天平已向实现自我价值的一边倾斜。另一方面是愿意展示自我，“没有机会发挥才能”成为49%的矿区青年“当前最大的苦恼”。
从上述情况可以看出，矿区青年思想状况总体表现为：心理日趋成熟，人心比较稳定，心态基本平衡，主流是积极的、健康的、向上的。同时也存在一些不容忽视的思想倾向，比如政治意识淡化、价值取向庸俗化等等，其原因是复杂的、多方面的，既有不健康的社会环境对青年产生的不良影响，又有企业机制不健全对青年产生的误导，同时青年自身的局限性、思想政治工作的不适应以及共青团引导、教育、服务青年的作用未能充分发挥都引发了这些非主流思想状况的存在。
三、对策与建议
21世纪市场经济和体制改革将更加成熟和理性，竞争也将日趋激烈。随着五中全会精神的贯彻实施，国民经济和社会发展将步入新的历史阶段，科学发展观、和谐社会、自主创新等重大战略决策必将
全面开创发展的新局面；同时，煤炭企业改革的力度和进度都将不断加大和加快。面对机遇和挑战，共青团组织如何才能更好地引导青年、服务青年，促进矿区改革发展目标的实现，基于以上对公司青年现状的分析，我们认为，在坚持传统、巩固优势的同时，要不断地创新和加强青年思想政治工作，努力构建适应时代要求和企业团员青年特点的青年工作新机制，需要进一步加强以下五个方面工作：
1、用邓小平理论和“三个代表”重要思想统一思想认识，认真学习五中全会精神，加强团员青年理想信念教育。
坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装团员青年的思想，在全矿区范围内掀起团员青年学习五中全会精神的热潮，引导团员青年进一步认识到：作为身处矿区改革攻坚的新世纪青年，代表先进生产力发展要求，就是要抓住经济建设不放，立足科学发展，坚持自主创新，主动关注和研究xx公司发展动向和改革新进度，自觉成为体制改革和经济发展积极的推进者和实践者；代表先进文化前进方向，就是要切实以邓小平理论为指导，加强学习，弘扬和吸收优秀文化的精华，自觉抵制各种不良文化和思潮的侵入，提高自身科学文化素质；代表最广大人民根本利益，就是要自觉维护改革、发展、稳定大局，正确处理好全局与局部、长远与眼前的关系，在实现xx公司改革攻坚各项目标中实践“三个代表”重要思想和积极贯彻落实五中全会精神。
在实际工作中，不能仅作为一般的理论和知识来学习，而要“入眼、入耳，入脑，入心“，在投身xx公司改革攻坚和创业实践中，
弘扬与时俱进的品格，结合企业改革发展实践，分层次、有侧重、抓重点的引导好团员青年和团干部的学习，引导团员青年进一步坚定政治立场、强化政治观念、增强政治意识，要把理论学习与理想信念教育相结合，加强形势任务教育和主旋律教育，引导团员青年坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任。要把理论学习与培养科学精神相结合，引导团员青年不断激发创新热情和创造精神，解放思想，改变观念，投身创业实践，努力把理论学习和思想教育的成果转化为参与和推动企业改革发展的实际效果。要把理论学习与”永远跟党走”团员先进性教育活动相结合，通过开展团日活动，重温入团宣誓，加强团前教育，规范活动仪式，严格团费收缴等团员意识教育，帮助团员增强团员先进意识，增强对“三个代表”重要思想和五中全会精神实质的领悟和把握，提高贯彻落实“三个代表”重要思想和五中全会精神的自觉性和坚定性。
2、注重思想建设和调查研究先行，准确把握矿区青年的特点。
处在传统社会向现代化社会转型的阶段，青年正面临着价值观念变迁的巨大挑战。多元取向，崇尚个性，自信自省，这些都成为当代青年人格形成和价值构成的新特点。各级组织特别是作为党的助手和后备军，作为联系党和青年的桥梁纽带的共青团组织更要强化政治责任与政治方向，进一步以“三个代表”重要思想为指导，探索青年精神文明建设和青年思想政治工作的创新与发展。要深入青年群体开展调查研究，了解和把握青年思想脉搏，要建立健全青年的思想动态分
析制度，每年要根据形势的变化，制定调研计划，下达调研任务，广泛开展青年思想调查研究和理论研讨。特别是要针对改革攻坚阶段基层青年工作的新情况和新问题，了解和把握各类青年群体的思想特点，成长需求和思想动态，切实把握并反馈青年在市场经济、多元价值和社会发展领域多变化背景下的思想和活动特点。针对青年面临的现实问题，努力营造具有企业特点和时代特征的健康向上的青年文化和企业文化氛围，不断增强青年对党、团组织的群体归属感和向心力，进一步把学习领会“三个代表”重要思想落到实处。
3、把握和激发青年的兴奋点，把积极性和创造力凝聚到投身xx公司发展实践上来。
在改革攻坚阶段，广大矿区青年尤其要以振奋的精神、积极的姿态和有效的作为，发挥生力军作用。各级组织要在工作实践中切实注重引导、激发和形成新一代矿区青年追求事业和发展的兴奋点，把他们的积极性和创造力凝聚到一个共同的目标上来。当前，这个目标就是投身企业改革发展实践，实现各项改革发展目标，推动全局两个文明建设。要大张旗鼓地进行改革形势宣传教育，帮助青年进一步认清形势，统一思想，更新观念，让青年更广泛地认识和把握改革舞台对自身成长的锻炼和帮助，真正把在企业的拼搏实践作为一个十分有益而又值得珍惜的人生阶段，用企业和个人同步发展的前景振奋精神，明确任务，要继续深入开展青年职工创新创效活动，积极培养倡导团员青年的创新精神，创新意识，大力推进服务创新、管理创新和技术创新，推动企业发展，提高经济效益；要继续举办青年技术比武，开
展新技术的学习，提高青工安全意识，以优异的安全生产工作实践为xx公司改革的顺利推进打牢基础。
4、提高青年素质，大力开发青年人力资源。
企业团员青年成长途径的多样化和对自身成长发展的迫切愿望，要求我们把思想教育工作的着力点必须放在服务青年成长成才，为企业优秀青年人才脱颖而出创造条件上。因此要进一步深入创建学习型组织，提高青年素质，满足青年成才成功的强烈愿望。坚持与时俱进，积极为青年学习阵地，建立多种形式为青年的学习提供切实的帮助。
5、团干部素质和基层团员组织战斗力，巩固青年思想教育的工作基础。
团干部是开展团员青年思想教育工作的主体和关键。各级组织应把团干部队伍建设作为长期不懈的工作，要有计划的选拔、培养、教育，实施有效的锻炼、激励和管理，优化团干部的知识结构，加强团干部的作风建设，把团干部队伍率先建设成优质、高效的学习创新型团队。
同时要进一步加强基层团组织的自身建设。要以“五四红旗团委创建活动”为牵动，做好各项制度的落实，巩固基层团委，为青年思想政治工作开展提供有力的组织保证，把青年更好地凝聚在团组织周围。
xxxxxxxx 2011年10月
第20篇：团员思想状况调查报告
团员思想状况调查报告
农学院团支部 为了准确地把握社会工作专业2013级团员的思想政治工作面临的新形势，深刻地掌握厂大团员青年队伍的思想现状及对共青团组织的需求，密切关注、及时发现和解决团员青年思想和心理方面存在的问题，促进团员青年的身心的健康发展，开拓开展团员青年的教育工作的新格局，福建医科大学人文学院社会工作专业2013级第一团支部组织实施了“团员思想状况调查形成了此调查报告。
一、学习方面
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代。作为21世纪的接班人，新世纪给我们带来了新的、更高的要求，所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习文化知识，在课余时间，我支部成员进行一些文娱活动，如征文比赛、晚会并取得好成绩，尽量在其他方面也做到全面发展。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面经常提出问题，与同学讨论，向老师请教搞好师生关系，师生相处得融治和睦抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。
二、生活方面
生活上，作为有热情的青年，我支部个成员关注国际国内社会的动态发展，坚持国家主权和民族热情。但作为一名有理性青年，我始终听从集体领导的安排，服从大局要求。其次，在日常生活中，和成员建立了珍贵的友情，对集体产生了可贵的热情，积极参与公司集体活动，和同学和睦相处，创造工作学习生活和谐的小环境。
三、思想方面
了解世界科学技术发展的趋势，增强学习新知识的紧迫感和主动性，不断完善知识结构，在建设学习型社会中发挥积极作用，宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
四、时政方面
多数团员在“对国家大事，新闻热点的关注程度”的问题上选择了“很关注”或“经常关注”。青年团员们经常通过收听或收看新闻节目、阅读报刊杂志和上网浏览等多种方式关注国内外发生的新闻热点、时政要闻，密切关注国内外的发展动态，这表明青年团员们对政治问题重大政治事件的看法多能站在国家大局的制高点上，明确意识到国家政治环境对自己成才的重要性，与时俱进，用发展的眼光看问题。
