教导工作述职报告
肖欣军 尊敬的各位老师：
一转眼，我担任教导工作已一个学期了。半年以来，老场小学学校领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长。我认为，要成为一名称职的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，团结协作。正是由于得到了校领导和教务处全体成员及广大教师的支持与帮助，才使我顺利完成了2010—2011学年上期的各项工作任务，在此先表示感谢。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：
一、正确定位，给校长当好助手
记得在离开新华二小的时候，我们校长对我说过一句话，给我留下了深刻印象。这句话是：“在其位、某其政。”因此作为教导主任，首先我要求自己做到正确定位，牢固树立三种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层干部，空闲之余我就会学习《如何做好中层干部》手册。在工作中，我能以求真务实的态度，融合群体，在校长的指导下，制订好教导处的工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习；二是乐于接受监督。我始终认为，一个人无论他的职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。尤其是担任了教导主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。
3、强化教学质量意思。开学初，我根据学校制定的学校工作计划把提高教育
教学质量放在最重要的位置。在每一天的教学中都会想到如何让我校的教学质量整体上升。
二、实实在在做事，加强教学研究工作
作为教导主任，根据岗位职责，我主要负责学校教学的管理和领导交办的其它工作等，由于在工作中能够与大家相互尊重、相互协作，遇事多沟通多交流，得到了同事的支持与信任，使各项工作得以顺利的开展。在教学研究与管理方面，我做好了以下几项工作：
1、认真规范，抓好教学常规。
不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。任职期间，我继续认真、规范地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业检查、试卷质量分析、听课、评课等。与此同时，我们加强了教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们实行了（任课教师、教研组长、教导处）三级质量分析制，发挥教研组长、在质量管理中的积极作用。
另外，我们还建立了教研组长例会制，每月由教研组长召集会议商讨教学工作。教导处于学期初、期中、期末多次举行教研组长工作研讨会，及时对学校教学工作进行检查、分析和交流。
此外，我们还进一步完善了学校的考试制度，形成了每学期由学校组织期中、期末和三次月考、三次模拟考试，共八次大型考试的惯例。教导处会同教务员及各教研组长在考前进行精心布置和安排，考后对成绩进行细致统计和分析，有效地检测了各年级的教学情况，对教师的教和学生的学起到了很好的促进作用。
2、重视课堂效率，注重师资队伍建设。
结合开学初教导计划中加大青年教师的培训力度，为青年教师搭建展示自
己的舞台，力争实现青年教师“一年站稳讲台，两年熟悉业务，三年成为校级骨干” 的目标。我们开展了推选老师参加县上公开课比赛的选拔。和全校老师的赛课活动。通过这些教学活动为载体，营造了全校教师间互帮互学的良好教研氛围。
3、充分利用教研活动提高老师们业务水平，促进教学成绩。
根据开学初教导计划我们在这一期语文、数学、英语教研组分别开展了多次专题教研。毕业班领导小组也开展了三次专题研讨。老师们在活动中充分发言相互学习，在教学中实践应用。结合县上教材教法考试安排，我们也多次组织老师们集体学习讨论，最终顺利完成考试。这些活动过程都给老师们带来了最实用的业务训练，我在活动过程中得到了提高，相信，老师们同样收获了很多。
三、团结协作，共同进步。
在教导处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么，而我所教的又是语文学科，备课和作业批改量都很大，经常要忙不过来。好在我有许多好帮手，把工作做好。但是我们在组内更强调团结协作，比如在普九工作，两基迎检工作，每月教学常规检查工作，文件收发打印，体育数据统计，临时协调代课等工作量较大的工作中，不同岗位之间的互相帮助和协作变多了，老师们的凝聚力有明显增强。这里我要真诚向老师们说声：“谢谢。感谢你对我的工作的支持。”
四、教学工作
一名优秀的教导主任必须要有广博的知识，扎实的教学基本功等，而我自己最差的恰恰是这些方面。因此，我在业务培训、教研活动中我积极参加，并认真做好笔记，回来后认真反思并应用到自己的教育教学工作中。平常教学中我努力上好每一堂课。要求上课前作好准备，上课时认真执行教案，努
力贯彻备课意图，灵活运用教学方法，合理安排和控制教学过程；授课中做到语言清楚准确，亲切自然，有感染力；板书字迹尽量工整规范，清楚醒目；课堂上留一定时间做作业，作业尽可能在课堂上或自习课上完成；上课期间做到了不坐着上课，不吸烟，不接待客人，不接电话，不随意离开教室，不拖堂，不体罚学生。课后认真写教学反思。当然，由于我是第一次教一年级，许多方法还有待提高。自己耐心也不够对低段小朋友过于太急了。另外，我自己都觉得我花在他们身上时间还远远不够，从我内心来讲，我觉得有愧于我的学生。
五、需改进的工作和努力的方向
回顾这一期的工作，我感觉自己工作经验不足遇事好像都比别人慢一拍。随着教学形势的不断发展，教导处还有不少的困惑和不足。主要概括起来，有以下几点：
一是对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、探讨业务的力度不够。
二是工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。
三是由于本人性格，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
一学期的教导处工作经验让我收益很多，在今后的工作中我将不懈努力加强学习，努力工作，克服不足。在此，我要再一次感谢老师们对我一学期以来工作的支持理解与配合，谢谢！
老场中心小学肖欣军
2011-01-09
