五月花学校2014秋季学期德育工作计划
张健
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，营造良好的育人氛围，培养举止文明、品德优良、心理健康且具有创新精神的人。
二、工作目标:
1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：
（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效的展开
1、更新观念，要求教师把德育教育放在首位，实现德智体美劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生能力培养、个性发展和人格形成当成教育之本，尊重学生的主体地位。
2、加强培训、学习和交流，提高育人水平，加强班主任队伍建设，努力做好班主任的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流学习不断提高班主任的业务水平和能力。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力
1、根据我们学生的实际，加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础，根据我们学生的实际，本期主要组织学生开展养成好习惯，争做文明五月花人的实践活动。倡导学生遵守社会功德，培养文明习惯，提高公民道德素质，促进学生文明守纪好习惯的养成。
2、紧抓教育契机，加强爱国教育
通过每周的班会，国旗下讲话等方式让学生主动学习祖国的历史，感受祖国的变化，增强民族自豪感自信心，增进学生爱国主义情感，珍惜现在美好的读书时光。
3、加强安全生命教育
各班利用晨会、班会及放学前一分钟时间开展真爱生命教育，宣传交通安全，水电防火安全，加强学生的自我保护意识。
4、加强班级文化建设
各班布置好图书角，学习园地，比一比等活动阵地，营造良好的班级学习氛围，树立班级形象。
5、加强值周组的督查监管能力
继续推行值周班级值日，教师监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、仪容仪表等进行量化登记，纳入班级考核，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。
6、密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。
7、开展丰富多彩的主题活动。
利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二九”等重要纪念日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。
四、主要工作安排：
九月份：
1.制定德育工作计划，班主任根据学校德育工作计划制定班主任工作计划及活动计划。
2.各班组织学生学习《中小学生日常行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育，进行课间操集会，放学路队训练，做到安全文明秩序井然。
3.各班布置好教师，建立好图书角，学习园地，学生成绩比一比等。
4.办一期迎接新学期和庆祝教师节为主题的黑板报。
5.召开两次主题班会。
6.举行一次班主任培训活动。
十月份：
1.各班级组织庆祝国庆节。
2.利用建对日开展学生对少先队知识的教育和爱国主义教育。
3.各班办一期以热爱祖国，庆祝建国65周年为主题的黑板报或手抄报。
4.各班至少召开一次主题班会。
十一月份：
1.在小
一、初一年级举行以养成教育为主题的主题班会展示课活动。
2.各班办一期以养成教育为主题的黑板报。
3.召开一次主题班会及期中家长会。
4.全校3——9年级进行一次手抄报评选活动。
5.冬季趣味运动会。
十二月份：
1.开展12.9爱国纪念活动。
2.办一期迎新年为主题的黑板报。
3.召开一次主题班会。
4.进行一次班主任培训活动。
5.各班举办迎新年活动。
一月份：
1.各班开展学习竞赛，评选三好学生，优秀班干部等。
2.做好资料搜集和各项工作总结。
3.做好期末家长会表彰及文娱汇演工作。
4.制定2015年春季工作思路。
