新老生交流座谈会策划书
一、活动背景:为了帮助同学解决新环境带来的迷茫和困惑,让同学尽快熟悉大学校园生活和学习,让新生们在以后俄的学习、生活中有个学习的榜样。高职学院学生会学习生活部特举办此次座谈会。
二、活动主题:启迪与远航
三、活动目的:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性或学习的榜样。
四、活动对象:以11级新生为主
五、活动时间:2011年10月13号晚上18:00—19:30
六、活动地点:19号楼
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)由各班负责人员,了解新生初入大学,收集有关问题。
(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)制作学风调查表,总结归纳,向学院提交书面建议。
某班宣读“学风建设,从我做起”的倡议书,明白此次活动的重要性(关于上海应用技术学院校训 学风?)
(4)交流会中讨论的问题:
问题一:学风是什么?
问题二:你个人的学习状态如何?
四、六级、奖学金会成为你的学习动力吗?谈谈你是通过哪些途径实现?
问题三:浅谈大学学风建设中的自律和他律
问题四:你认为该怎么建设好我班风?发表班风建设的建议与要求,及自己今后的行动(课堂纪律 教学质量)
(5)活动结束后 班级班委负责召开主题班会,班长负责,班会后向辅导员提交班级学风建设方案收集同学对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(6) 拟定邀请人员:
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(大三大二)
b、11级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(7) 召开新生代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
(8) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(9) 提前布置好场地 活动的宣传海报,结束时的通讯稿
2、活动开展期间:
(1)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(2)现场有负责照相的工作人员。
3.活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获
八、流程:
a.播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) b.主持人宣布活动开始
c.欢迎嘉宾,主持人介绍嘉宾
d、11级代表出场发言(2位)
e、讨论那四个问题
问题一:学风是什么?
问题二:你个人的学习状态如何?
四、六级、奖学金会成为你的学习动力吗?谈谈你是通过哪些途径实现?
问题三:浅谈大学学风建设中的自律和他律
问题四:你认为该怎么建设好我班风?发表班风建设的建议与要求,及自己今后的行动(课堂纪律 教学质量)
f、游戏环节。。。
g、邀请嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得(学风建设的内涵和意义)
h、自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。
i、任意新生代表发言
J、主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束 播放结束歌曲:
(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间 到场发表结束收表)