浅谈构建初中地理高效课堂的教学策略
一、转变观念，为高效课堂的顺利开展打好基础
二、合理整合教材，促进探究学习的开展
三、创设课堂情境，活化课堂教学 1.精彩导入，激发学生学习兴趣 2.巧用多媒体，丰富课堂教学 3.精设课堂活动，调动学生学习热情
4.安排小组合作，让学生成为真正学习的主人
四、建立合理评价机制，促进学生更好更快成长
五、重视教学反思，提升高效课堂质量
总之，高效课堂是一个长期动态的、不断深化且探索永无止境的命题，地理教师要勇于实践、善于总结；初中地理课堂教学应充分体现以“学生主体”“教师主导”的教学思想，关注并激发学生的学习兴趣，调动其积极探究问题，让地理学习真正成为点燃学生智慧的火把，在初中地理课堂中提高教学质量和效率。
《浅谈构建初中地理高效课堂的教学策略.doc》
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