2011第一学期体育工作计划
杨鸿儒
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。
一、工作目标
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结加强教研组建议，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。
4、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活
5、发挥田径训练基地作用，积极备战各项体育比赛.争取好的成绩
6、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其
最大的使用率和安全性。
二、学情分析
我校学生虽都是农村的孩子，但大多都是独生子女，爷爷奶奶爸
爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，只
有在院子里玩耍的时候，不但这样自我约束能力也不好，有着许
多的坏习惯。我校应结合这些特点对其进行正确的有利的教育。
三、教师的培养培训与考核
开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与
健康课程标准（2011版）》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，
并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习，外
出教师要按要求完成学习任务，并做好笔记。外出学习后要上交
外出学习心得体会交由学校存档。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首
先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生
充满爱心。上课前，教师应认真检查场地器械是否牢固安全；在
课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的
安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。
五、具体要求
1.体育教师要按学校要求开全课时，不得随意串课、旷课，体
育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达
场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。
2.体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随意走
动，保证学生的安全。
3.确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课
间操、大课间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺利实
施。
4.低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行
等行为习惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技
巧，培养热爱体育活动的兴趣 。三四年级的孩子要在良好习惯
的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱感，并在学习动
作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年
级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。
5.体育教学时要进行德育的渗透，培养良好的品行。
6.《体质健康》数据的填写要保质保量的完成。
7.体育教师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放，器材
出入库填写使用记录。
8.学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、
大课间活动进行检查，发现问题及时解决。
9.落实体育教研组教研活动。
10.其他工作。
总之，我校全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创
新，争取再创中心校体育之辉煌。
