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幼儿园制度

发布时间:2020-03-04 00:48:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

卫生安全制度

1.各项活动应以儿童安全为前提,建立安全及检查制度,落实预防儿童意外伤害的各项措施。

2.幼儿园(所)的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。

3.加强对保教人员、儿童及家长的安全教育和安全训练,普及安全知识。

4.保教人员应接受儿童意外伤害相关知识的培训,做好儿童安全工作,消除意外伤害隐患,预防软组织损伤、骨折、烧(烫)伤、异物、中毒等意外伤害的发生。

5.在儿童活动环境中出现有害气体和物质时,保教人员应积极采取有效的规避措施。

6.托幼机构应建立重大意外伤害、食物中毒等突发事件的应急预案,如发生重大意外伤害时应采取有效措施进行控制,并及时向上级有关部门报告。

家长联系制度

1、采取多种形式同家长联系,争取家长配合。如接送儿童时向家长了解孩子在家情况或汇报孩子在园情况。

2、各班可建立家园联系簿,保持幼儿园与家长的联系,各班教师对缺勤幼儿,要及时电话联系或探访。

3、设立家长园地,举办家长开放日活动。

4、定期开办家长学校,举办育儿专题讲座,召开家长会,广泛听取家长意见。

5、对一些习惯尚未养成的幼儿,要经常与家长联系,以便家长在家中配合训练。

6、每学期至少向家长进行开放日活动一天,以便使家长全面了解幼儿在园一日生活,以增加透明度。

7、建立幼儿家庭联系册,对患病儿童、特殊行为障碍儿童、肥胖儿童更要经常与家长联系,并取得家长的回执,争取家长的理解与配合。

8、聘任2-3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策与幼儿有关的问题。

门卫管理制度

1、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时须有人代班。

2、注意园内动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明核准后方可放入。

3、做好园内物资监管,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导指示。

4、保证园内安全,教工非机动车进大门时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进园。

5、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,工作来访者必须登记入内。

6、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。遇雨雪刮风天气,做好防护工作。

7、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

8、门卫人员衣着整洁,上班不抽烟,语言和蔼文明。传达室内整洁,有记事薄或留言板。

9、做好信件报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。

保健室管理制度

1、按照《托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》要求,设置幼儿专用保健室。

2、保健室由保健老师负责管理,建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室最好靠近大门,否则要在大门口设置晨间接待室。

3、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用,并有小桌椅、玩具柜、痰盂,有条件的配备专用厕所。

4、非保健人员、健康幼儿和保教老师不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。

5、做好保健室的清洁卫生消毒隔离工作。保管好保健室的财物、药品、台账,下班前检查门窗、水电是否关好。

食堂管理制度

1、托幼机构必须有儿童专用食堂,并按规定要求配备炊事人员。

2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到早退,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。

3、食堂人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理,并建立食堂一日工作安排表。

4、严格执行《食品卫生法》,防止食物中毒。掌握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色香味形符合儿童特点,做到食谱不单调,不重复。

5、严格按保健员制定的带量食谱采购食品,不随便改量或变更食物品种,如遇特殊原因,须征得保健员同意后方可更换。严格按照伙食费标准采购供应,计划开支,合理使用。

6、搞好炊事人员个人卫生和食堂卫生。严格掌握配餐间的消毒隔离要点及消毒柜的使用方法。

7、每日及时掌握就餐人数,按人数合理烹饪。师生伙食严格分开。炊事人员不得随便吃幼儿饭菜。

8、注意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃失火投毒等事故的发生。非食堂人员不得随便进入。

9、每周召开一次食堂人员碰头会,讨论本周工作情况和下周工作计划,每月进行一次业务学习。

新生入园制度

1、根据托幼机构管理要求,一般每年9月为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。

2、招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来保育护理。同班幼儿,年龄之间不要相差太大,一般不超过1岁。

3、充分了解幼儿家庭情况、生活习惯、个性行为、饮食要求、健康状况,并取得家长的配合。保健老师对有特殊行为或健康问题的幼儿要备案记录,如容易过敏、容易高热惊厥、患糖尿病等的幼儿,要告知班上老师。

4、对新生要进行入园前的体格检查,健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心地给予劝退。

5、新生入园的第一天是关键,由于离开父母,投入到一个陌生环境,幼儿会情绪低落、哭闹,园内要给予特别关照,必要时派专人护理。

6、幼儿年龄越小,适应新环境的能力越差,身体状况和食欲等受环境因素影响越大。保健老师特别要加强对新生的巡视,给予特别护理。

7、刚到新环境,幼儿在家中养成的一些不良习惯,不要一下子纠正,要循序渐进引导教育。老师态度要和蔼可亲,动作要轻柔。

8、允许新生在最初几个月下午让家长早点来接,以缓解幼儿的情绪。

健康教育制度

1.卫生保健人员负责制定全年健康教育计划,并根据不同季节、疾病流行等情况组织实施。

2.健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。

3.健康教育的形式包括举办健康教育课堂,发放健康教育资料,开办宣传专栏,组织儿童活动等。

4.做好健康教育记录,定期评估健康教育效果。

卫生保健登记、统计制度

1.对各项卫生保健工作应进行常规记录和建立健康档案。

2.卫生保健工作记录应包括:儿童出勤、儿童膳食管理、晨检及全日健康观察、卫生消毒、儿童常见疾病与矫治、儿童传染病、儿童意外伤害和健康教育等记录。记录应完整、字迹清晰。

3.健康档案应包括:工作人员健康检查证明、儿童入园(所)健康检查表、儿童定期健康检查记录、疾病专案管理记录等。

4.定期对儿童体格发育、膳食营养、常见病、传染病、意外伤害等进行统计分析,掌握儿童健康状况。

幼儿一日生活安排管理制度

1、合理安排幼儿一日生活,有利于儿童神经系统发育,有利于保护儿童消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。

2、根据园所内幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排计划。

3、每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划,进行有目的的检查、考核,及时发现问题并予以纠正。在执行生活安排计划时,必须岗位职责分工明确,各尽其责。

4、幼儿一日生活安排原则:将幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要。

5、寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不少于3小时,体育活动不少于1小时。

6、由分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟。

7、取得家长的配合,保证幼儿的出勤率。一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物到园内来吃,以免扰乱班级的生活常规。

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