2011学年第一学期班级工作计划
一、指导思想：
以学校“阳光教育”的理念为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力创建 “温馨教室”，促进”阳光中队”建设，使学生成为具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生27人，其中男生17人，女生10人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组的活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。争创“行规示范班” 和“白鸽班” 。
四、具体工作措施：
1、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、进行“温馨教室”的布置，创设优美的学习环境，设有生物角、班级特色栏、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用午会、班会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、具体工作 9月份
1、做好开学的各项工作，出好第一期黑板报《新的学期、我们启航》（8月31日前），并完成“温馨教室”版面布置（9月9日前）。
2、进行入学教育和常规教育。
行规养成教育：礼仪习惯（进校礼仪）。
3、做好开学典礼工作。
4、报刊的征订工作。
5、庆第27届教师节主题活动。
6、评选出两名“行规示范员”。
7、开展重阳节主题教育,进行尊敬父母的教育。
10月份
1、出好第二期黑板报《良好习惯、伴我成长》（9月30日前）。
2、行规养成教育：生活习惯。
3、结合校德育月，积极开展以“良好习惯、伴我成长”为主题的行规教育活动。 ①召开一次主题班、团、队会课。 ②《好习惯伴成长》行规教育午会课。 ③组织学生秋季社会实践并进行安全教育。 ④观看童话剧《阿里巴巴与强盗》。
11月份
1、出好第三期黑板报《牢记法制、珍爱生命》（10月31日前）。
2、行规养成教育：卫生习惯。
3、一年级入团仪式筹备工作，以及手拉手友谊班结对。
4、开展法制教育宣传月主题活动。
5、组织学生积极参与校“阳光科技节”。
12月份
1、出好第四期黑板报《坚持锻炼、健康成长》（11月30日前）。
2、行规养成教育：健身习惯。
3、一年级入团仪式。
4、完成校首届“阳光体育节”报名。
5、庆元旦迎新主题活动。
1月份
1、行规养成教育：学习习惯。
2、准备复习迎考。
3、期末考试
4、做好寒假生活指导工作
2011-9-19
