美德少年事迹报告
我叫 ，今年10岁，是 小学五年级二班学生。我出生在一个教师世家，我的妈妈、爷爷奶奶都是老师，在他们的教育和感染下，我从小就养成了知书达礼、乐于奉献的习惯。虽然我没有轰轰烈烈的壮举和事迹，但我天性善良纯正，阳光开朗，我用自己的一言一行，真诚地感染着周围的同学，展示着新时代小学生应该具有的美德风范。从一年级以来，我以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被评为校三好学生，连续两年被评为学校优秀学生干部，我用自己的行动，赢得了老师的信任和同学们的喜欢。
在学校，我是老师的好帮手，同学的好伙伴。自一年级以来，我一直担任班长，还兼任了课代表，并不是我有多么的优秀，而是老师和同学们对我的信任。在日常生活中，我能够做到待人宽厚、热情直率，同学们有困难的时候，我总是毫不犹豫的仗义相助。碰到低年级的同学有困难，我总是第一时间伸出援手，树立我们高年级学生的良好形象。在我心目中，班级的集体荣誉高于一切，为学校为班级服务的念头始终牢记在我心中。我总是主动帮助老师为班上做些力所能及的事情，布置作业、督促同学、组织活动都少不了我的身影，如果有同学不守纪律，我会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。多少个中午，别人还在休息的时候，我已经早早来到学校检查作业、做值日，为的是让同学们都能积极学习，跟上老师的进度。
记得三年级有一次，我代表班级发表国旗下的讲话，由于时间紧迫，我利用课余和晚上休息的时间反复练习，早晨六点就起来背诵，坚持用最短的时间把动作、语气、神态都练到最佳状态。功夫不负有心人，在老师的指导下，我的讲话声情并茂、大气沉稳，为我们班级争得了荣誉。
走出校园，我随时告诉自己，要做一个诚实守信、遵守公德、热心公益活动的好少年。不管是在家里还是在公众场所，我从不说脏话、不骂人，也不会乱扔垃圾，还会主动做一些帮助别人的事。在小区里，看见有垃圾，我会随手捡起来放到垃圾桶里。在大街上，看见环卫工人年纪大了，我会主动帮助老爷爷扫大街，虽然有些累，但是也能体会到因为帮助别人而得到的快乐。有一次和妈妈去必胜客，买了披萨回到家，取出盒子正准备吃时，我发现盒子底下有一张银行卡，我心想，丢卡的人一定很着急，于是我和妈妈立即返回到必胜客，等待失主前来认领。可是等了半天也不见有人来认领，只好交给必胜客的负责人，让他们帮忙找到失主。正在这时，失主也正巧赶来了，当他拿到银行卡后非常的高兴，一个劲的夸我是个好孩子，还要给我买零食，我拒绝了他的酬谢，因为我觉得这是每个新时期的少年儿童都应该做到的。
在生活中，我还有着广泛的兴趣。中国象棋、书法、足球、乒乓球等都是我喜爱的项目。为了提高自己的见识和水平，结交更多朋友，我积极参与各类比赛活动，多次在全市、区的比赛中获奖，在前年的 中国象棋比赛中获得了八岁组的冠军。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了我的情操，又让懂得团结协作的可贵。多彩的生活，使我对学习和生活充满了热情和自信，与好朋友在互相帮助中茁壮成长。
我深爱着我的家人。节假日，我会主动帮爸爸妈妈分担家务，打扫卫生、收拾房间都是我周末的“必修课”。周末的清晨，为了让爸爸妈妈多睡会儿，我还会早起动手给他们准备早餐，西红柿鸡蛋面、煎饼、蛋挞都是我的拿手绝活，已成为爸爸妈妈周末清晨的礼物。在家里，自己力所能及的事情都是主动独立完成，不让长辈操心。劳动不仅让我体会到了父母的辛苦，也让我增长了才干，增加了自信心。有时候回到家里，看见妈妈上课时间站久了腰酸背疼，我就会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。有了好吃的，我也一定会先给爷爷奶奶、爸爸妈妈塞到嘴里，然后自己再享用。在闲暇之余，我还会把水浒传、隋唐演义里故事讲给爷爷奶奶听，陪老人聊聊天、讲笑话，只要我在家，我总是想办法让家里充满温馨和欢乐。
这就是我，一个热心善良、宽厚待人、知恩图报、乐观向上的少年。我知道，自己今后的学习任务很重，成长的路也很长，需要我去刻苦拼搏，努力奋进，但我相信，凭借老师和家人的关怀，我一定能够用充满爱心、恒心、信心、诚心的态度，通过自己的不懈努力，书写属于自己的灿烂童年和美好明天。
