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心理健康辅导中心工作章程

发布时间:2020-03-03 00:54:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大学生心理健康辅导中心工作章程

第一章

总则

第一条

为了加强“大学生心理健康辅导中心”(以下简称“中心”)的科学管理,保证中心工作质量和信誉,制定本章程。

第二条,中心的工作任务是以宣传和普及心理健康知识,解决我校学生存在的各种心理问题、缓解学生学习、生活、情绪压力,增强自信心和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平和自我心理调节的能力,帮助和促进学生德、智、体全面发展为最终目的。

第三条

咨询中心属服务性组织,并融心理科学、德育工作研究于心理服务之中。 第四条

中心的宗旨是:以学生为本,提升心理素质

第二章

组织机构

第五条 中心挂靠学生处管理,中心设负责人一名,工作人员若干,心理咨询师由中心负责人聘请兼任。

第六条

咨询中心工作人员守则:

1、真诚、热心、耐心、认真地为来访者服务。

2、严格遵守保密原则。保护学生的隐私和其他秘密;对学生的有关资料、案例予以保密,单独保管,不列入学校其他档案,不得随意翻印、泄露。

3、若需要对来访者存在的问题进行会诊,咨询师可在中心内组织相关人员或请教于专家,不以本条第二点论;

3、尊重来访者人格,一视同仁,平等相待。

4、与来访者建立正常的咨询关系,不得收取来访者费用,不收得受礼物,不谋私利。

5、心理咨询须在职责范围内进行,和来访者及相关人员不得有其他任何关系,对来访者提出的超越职责范围的要求,不能予以满足,不得与当事人发生任何有经济利益的关系。

6、除危机干预外,不接受预约时间以外的来访者,也不在规定的工作时间之外预约当事人;咨询时间每次一般不超过1小时。

7、不主动找当事人咨询。除非知晓当事人有自杀倾向等特别情况。

8、不能将自己的手机和家庭电话告知来访者;未经同意,亦不准将同事的手机和家庭电话告知来访者。

9、咨询人员必须了解大学生心理咨询的局限性和自身的局限性,在自己的职责和能力范围内开展工作;应随时考虑与其他相关学科和部门以及同行密切合作,对自己不能解决的问题,必须及时转介。未经同事转介,不接受正在另一位同事处接受咨询的来访者。

10在工作中使用心理测验时,必须遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布的《心理测验工作者道德准则》,按心理测验的规范进行,不滥用心理测验,科学、客观地使用和解释测验结果。不准随意或夸大解释心理测量的结果,不准在任何非专业研究的场合公开议论咨询者的个人资料和隐私,未经技术处理和领导同意,不得公开发表有涉及个案隐私的资料。

11、认真学习和掌握心理咨询的理论与技术,以科学严谨的态度开展工作,履行本章程和业务职责。

第七条

工作人员经考核合格,采取聘任制,并享受本章程各种权利和待遇。 第八条

管理部门可随时要求咨询中心人员汇报情况,选派人员参加有关业务学习、研讨活动。

第九条

咨询中心工作人员有义务免费承担学院学生心理咨询工作,享受加班工作待遇。

第三章

业务开展 第十条

心理咨询的内容

咨询中心应立足本身所长主要面向我校学生开展相关咨询。

1、发展咨询:来访者属于无明显心理障碍,基本适应学习和生活环境的学生。通过咨询让学生更好地认识自己,开发自我潜能,提高学习和生活质量,使学生获得更完善的发展。

2、适应咨询:来访者是心理基本健康,但在学习生活中存在各种烦恼和心理矛盾的学生。通过咨询帮助其解除困扰,减轻压力,提高适应能力。

3、障碍咨询:来访者是由于患有某种心理疾病而影响正常的学习和生活的学生,通过咨询帮助其克服心理障碍,缓解症状,恢复心理健康。

第十一条 心理咨询的方式

1、个别面谈。

2、团体咨询。

3、设立心理咨询热线。

4、设立心理咨询电子信箱。

4、心理测试。

5、心理健康讲座。

第十二条 心理咨询中心职责:

1、开设心理健康教育选修课和专题讲座,传授心理调适方法,引导和帮助学生树立心理健康意识,学会自我心理调适,培养良好的心理素质,提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力;

2、开展心理咨询活动,帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍,进行危机干预,预防和减少心理危机事件的出现;

3、开展心理健康普查和心理测量,建立大学生心理档案,为学生了解个人能力、兴趣、人格、气质以及心理健康状况提供服务,为学校开展心理健康教育和团体辅导以及改进学校德育工作提供资料和依据;

4、编印心理健康教育刊物和资料,开设心理健康教育网页,建设和完善心理素质教育载体,宣传普及心理健康知识;

5、根据大学生活不同阶段以及各层次、各学科门类学生、特殊群体学生的心理特点,有针对性地实施心理健康教育。

6、建立和完善学校、院系和年级校园三级心理保健网,加强和学院各个部门的联系和合作,保证工作的顺利进行。

7、进行大学生心理问题与心理健康教育的调查研究,为学校改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议

第十三条

中心设立专用咨询地点,安排咨询时间,公布心理咨询师名单,建立咨询预约制度。

第十四条

培训

咨询人员应该不断学习,提高咨询理论水平和咨询技术,并进行理论研究,为此,咨询员要不断的进行学习与培训。可采取咨询中心建立学习制度和派出学习培训两种方法。咨询中心由主任负责业务学习,计划学习内容,派出培训,可参加培训班及有关经验交流会、讨论会等。

第十五条 中心在不违背心理咨询工作保密守则的前提下,定期向学校领导、有关职能部门和各学院通报我校学生心理健康状况的动态信息,并提出相应工作建议。各学院和相关部门应及时将落实建议的情况反馈给中心。

第四章

附则

第十五条

中心兼职咨询教师聘期一年,换届时间为每年九月。 第十七条

本章程由心理咨询中心负责解释。 第十八条:本章程自中心设立之日起生效。

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