《魔术气球》的教学设计
————打气,打结,简单造型
教学目标:
知识与技能:让学生学会打球,并能做简单的气球造型。
过程与方法:通过老师的示范,让学生了解创作气球的基本方法
情感态度价值观:培养学生的创造力与想象力。 教学重点:
让学生学会打球,并能做简单的气球造型 教学难点:
打球,打结,做造型 教学准备:
气球、打气筒(学生自备) 教学过程:
活动
一、创设情境 激发兴趣
非常高兴今天能和同学们一起来我上课,今天老师为每一个同学准 备了一份小小的礼物(出示气球),玩过气球吗?想不想玩气球? 那好,今天我们就一起来玩气球(出示课题:气球) 在玩气球之前老师有一个小小的要求,(出示温馨提示)
1、学会打气;
2、学会打结;
3、学会想像; 活动
二、讲授新课
1、如何运用打气筒打气?
教师讲解:打气要一鼓作气,不要断断续续,打完气要适当的放点气,让气球变软(容易做造型)
学生操作
2、如何打结? 基本结,耳结等
老师示范,学生跟着做
1、制作棒棒糖 老师示范,学生跟着做
2、制作气球花 老师示范,学生跟着做 活动
三、作品展示
1、学生制作好的作品进行展示
2、教师进行评价 活动
四、课堂小结
1、教师小结
2、提示下周要带的材料
《魔术气球第一课.doc》
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