浅谈会计职业道德
张婷婷
西南大学经济管理学院，重庆 400715
摘要：如今随着经济的高速发展，在社会主义市场经济体制下，因会计职业道德出现了这样那样的偏差，导致各经济主体与国家利益、社会利益之间的矛盾也越来越多，影响了社会正常秩序。这就让会计职业道德建设处在了十分重要的位置上。本文从会计职业道德的含义出发，阐释了会计职业道德的内容与作用，以会计职业道德现状为基础较为深刻地分析了我国会计行业职业道德出现偏差的原因以及危害，从加强会计职业道德教育的角度提出了一些关于会计职业道德建设的措施。
关键词：会计职业道德;教育;道德偏差;原因;建设
On the accounting profeional ethics
Zhang tingting College of Economics and Management, Southwest University, Chongqing 400715, China
Abstract：With the rapid economic development in the socialist market economic system , due to accounting ethics , such as bias , leading to various economic agents and the national interest , more and more conflicts between the interests of the community , affecting the social the normal order .This allows the construction of accounting ethics in a very important position.From the meaning of the accounting profeional ethics and explain the content and role of the accounting profeional ethics.A more profound analysis of the status quo of accounting ethics of the reasons for the deviation and hazard of the profeional ethics of the accounting profeion in China , accounting ethics education point of view put forward some measures on the construction of accounting ethics .Key words: accounting profeional ethics; education; moral deviation; reason; build
引言
会计工作的技术性很强,在经济活动中占据非常重要的地位。通过近60年的发展，现代会计的职业技术有了巨大的进步,但技术的进步却并未减少会计信息失真的现象。从美国的安然、世通、安达信到我国的银广夏、蓝田股份等事件，都体现了一个不容忽
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视的问题,就是会计职业道德建设。综观会计造假行为,其原因可能有个人主观利益的驱动,也有可能是会计人员迫于外在压力而为,不论是主观还是客观原因都与会计人员职业道德有关。 1会计职业道德概述 1.1会计职业道德的含义
会计职业道德是会计人员在履行职业活动中应遵循的行为准则或应具备的道德素质，是会计人员在长期职业活动中逐步形成和总结出来的，它是调整会计人员与国家社会之间、会计人员个人与集体之间的社会关系及社会道德规范的总和，具有相对稳定性和广泛的社会性。
1.2会计职业道德的主要内容
财政部在1996年发布的《会计基础工作规范》中对会计人员职业道德的具体规定有：
1.2.1 敬业爱岗。即会计人员应当以热爱本职工作为出发点，勤奋努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应会计工作的要求。其基本要求包括：正确认识会计职业，树立职业荣誉感；热爱会计工作；忠于职守，尽职尽责等职业道德要求。
1.2.2熟悉法规。即会计人员在熟悉财经法律、法规和国家统一会计制度的同时，还要结合会计工作对服务和监督对象进行会计法制的大幅度传播。不仅要做到自己懂法知法，也要做好法律法规的普及和宣传工作。
1.2.3依法办事。即会计人员为确保所提供的会计信息准确、真实、合法、及时、完整，他们应当按照会计的法律、法规、规章制度规定的准则和要求进行会计工作。 1.2.4客观公正。即会计人员在会计事务工作中，应当做到实事求是、不偏不倚、客观公正。
1.2.5搞好服务。即会计人员为加强单位内部的管理、提高经济效益，应当熟悉所在单位的生产经营和业务管理情况，以便运用所掌握的会计信息和会计方法为单位服务。 1.2.6保守秘密。即会计人员应当保守本单位的商业秘密(法律规定和单位领导人同意的情况除外)，不能向外私自提供或者泄露所在单位的会计信息。另外，廉洁奉公也是会计人员保证会计工作质量的重要条件，也应作为会计人员应具备的职业道德。 1.3会计职业道德的作用
改革开放随着经济的快速发展，在我国社会主义市场经济建设中，会计职业活动中的各种经济关系越来越复杂，相互之间的矛盾也越来越多。而会计职业道德是调整会计
职业活动利益关系的手段，它可以配合国家法律法规，调整职业活动关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。
1.3.1会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。
《会计法》、《企业会计准则》等法律法规，只能以法律的强制性规定会计人员不得违背的某些行为，不能相应提出会计人员怎样爱岗敬业、诚实守信、客观公正等具体行为规范。
1.3.2会计职业道德是实现会计目标的重要保证。
会计目标是为会计信息使用者提供有用的会计信息，那么会计信息的真实性可靠性完整性就对会计信息使用者的切身利益相关，而会计信息的情况是由会计人员的业务素养决定的。因此，会计职业道德约束者会计人员的职业行为，是实现会计目标的重要保证。
1.3.3会计职业道德是会计行为规范化的基础。
会计职业道德如诚实守信、客观公正等信念，对会计人员的行为具有引导、规劝、约束的作用，让会计人员学会树立正确的价值观，遵循职业道德要求，从而达到规范会计行为的目的。
1.3.4会计职业道德是会计人员提高素养的内在要求。
随着社会的进步，经济的发展，会计职业道德素质也被要求的越来越高。会计职业道德也是会计人员素质的重要体现。所以注重会计职业道德的培养，不仅有利于会计人员素质的提高，也有利于社会的进步和发展。 2会计职业道德的现状分析
我们先来看一个案例：
2001年，虽然全国各级审计机关审计的国有以及国有控股企业领导人员只比上年增加了3％，但查出增加了52％的违规金额和3倍多的浪费损失金额。如江苏的无锡市审计局审计了43户国有企业领导人员，结果发现企业会计信息失真现象极为严重，企业的账面利润达5.81亿元，但实际审核却仅为5600万元，虚报利润高达5.25亿元。再有山东青岛百货集团公司原董事长在被调查过程中发现，因盲目投资决策、不尽职责以权谋私、恶意经营等不良行为，而导致企业共亏损达2.4亿元，而且还对外私自担保导致企业亏损1900多万元，他贪污受贿以及违法所得45万元，涉案人员达33人。
随着经济的快速发展，会计行业在各个领域都有着它的一席之地。会计职业的工作质量不仅与投资者，经营者和社会公众的利益息息相关，甚至会影响整个社会的经济秩
序。近年来，我国的会计法制和职业道德建设在取得显著成效的同时，会计人员因经济体制的转变又身处财经大权的关键地位，在一些不良的环境影响下人们，思想意识和价值观念也不可避免地受到了各种各样的影响，从而出现这样那样的问题，导致会计职业道德出现了偏差。
3会计人员职业道德产生偏差的原因 3.1社会环境的影响
人与人之间的利益关系、人际交往的社会关系随着经济改革的快速进展，也变的越来越错综复杂，从而导致不少人迷失在物质财富中，找不到生活本有的方向，道德坏境随之恶化。人与人之间缺少了信任真诚，趋利心理越来越明显。从而导致某些滥用职权，贪污舞弊，行贿受贿等违法行为泛滥成灾，而会计人员本来就身处在财政大权的特殊位置，所谓近朱者赤，近墨者黑，在一些消极环境的影响下，其思想和价值观念或多或少都会受到一定程度的影响。
3.2法律、法规以及内部控制制度不健全
现今，虽然在很大程度上对会计人员的职业道德要求相关制度在逐渐增加，但缺乏引导和约束会计人员的职业行为的整体全面的职业道德规范，对防范会计造假的自我约束很难形成一个系统的体制；还有一些单位财务部门内部职责分工不明确，内控制度不落到实处，监督检查力度不够，不依法办事，有章不循，循章不严，重查轻处，不能有效的相互牵制和制约，使得监督制约弱化。 3.3会计人员自身的原因
大多数会计人员都还是处于基层工作，职业道德素质不健全，自觉性相对就较低。并且在实际工作中，不仅要受到权利、职位以及利益的影响，客观上还有单位领导人的压力等等。这些都会造成这个职业的不良风气。 3.3.1会计人员的职业道德观念日益淡薄
在日常工作中，当国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，一些会计人员对自身要求不严格，不依法办事，因自己的私利或上级的压力等因素，为违法违纪活动出谋划策，甚至直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表等一系列违法行为。 3.3.2追求私利，知法犯法
一些会计人员在个人主义、拜金主义、享乐主义的驱使下，丧失了最根本的法制观念和会计职业道德。他们知法犯法：伪造、变更、隐匿、销毁会计资料，利用职务之便贪赃枉法、挪用公款，最终只能走上违法犯罪的道路。
这里有个案例：李进军，原是陕西省延安市公路管理局李渠收费站的财务人员。他以职务之便，把收费站收取到的车辆通行费570多万元采取截留不上缴的手段转移，存入自己的银行卡里，后因互联网赌博输得干干净净。近日，因其涉嫌挪用公款罪被检察院立案侦查。（来源：检察日报）这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也反映出在新形势下加强会计职业道德建设的重要性。 3.4缺乏会计职业道德的培训教育
目前有相当一部分会计人员职业道德意识淡薄，而导致这一现象的最主要原因就是会计职业道德教育滞后。学校在会计专业教学过程中存在一定的误区，以前是以理论知识为主，后来课程改革的引导，开始注重培养学生的动手实践能力，但对学生职业道德的培养并没有实质性的进展，还是以思想道德教育和法制教育为主。等到实际工作中，会计人员对工作的胜任能力不够，不能在实践中相应地提升自己的能力，为实现自我利益忽视道德规范。因此，只注重业务能力、忽视道德素质培养的会计教育体制亟待改革。
会计职业道德建设的主要途径来自于会计职业道德教育，而学校教育是我国会计人员道德教育的基础。根据目前社会就业形势的发展，会计专业在各大高校仍是一个热门的专业，基本上每所大学都有开设会计这门专业。所以，会计人员的主要来源绝大部分都来自学校，所以学校的会计职业道德教育是一个关节点，对学生出身社会之后是否是一个优秀、具有职业道德素养的会计人员起着重要的作用。
那么，我们理想的会计职业道德教育就高校而言，我们要对会计专业的学生灌输会计职业道德，正确认识理解职业道德，培养会计职业道德意识，具备会计职业道德的基本品质，为成为合格的会计人员打下扎实的基础。但，理想与现实总是有差距的。我国各高校虽然都有开设这门专业，但同其它学科一样都是十分重视会计学科的建设和学生专业技能的培养，对学生的会计职业道德的培养不够重视。认为在学校得以学科专业知识与技能为重点，职业道德是出身社会之后自己去摸索得来的，对于这个问题，大多数都采取忽视或只稍微提及一下，并不做过多的阐释和说明，这使得学生片面追求实用和自我专业价值。
会计专业知识与会计职业道德应该是相辅相成的，单纯抓其中任何一面都不能起到相互促进，培养高素质合格会计人才的目标。 4会计人员职业道德产生偏差的危害 4.1损害投资者和债权人的利益
在市场经济活动中，投资者和银行信贷人员会对上市公司的财务报告等相关信息进
行分析，而这些信息直接与投资者和债权人的切身利益相关，如果这些会计信息不真实，将会导致投资者和债权人做出错误的决策，从而导致他们遭到严重的投资损失和坏账损失。
4.2影响正常的社会秩序
据相关调查数据显示，当前对会计信息的真实性抱有怀疑态度的社会公众占88%，其中，69%的人认为大部分企业单位的个别项目存在着会计失真的现象，19%的人认为大部分企业单位的多数项目存在着会计信息失真的现象。这表明，大多数人对会计信息的真实性都产生了怀疑态度，这就对决策者的决策产生了阻碍和影响，他们投资不踏实不放心，没有有效的依据供他们参考。这样，终将对正常的社会秩序产生影响。 4.3知法犯法污染社会风气
有的会计人员在实际工作中，当自身利益或公司利益与职业道德相悖的时候，听从领导的安排，知法犯法，不仅影响了社会秩序，也滋生了各种消极腐败行径。 5加强会计职业道德教育是会计职业道德建设的主要途径 5.1加强学校会计职业道德教育
叶圣陶说:“教育就是行为习惯的养成。”学校是会计人员的主要来源，在会计职业教育中起着重要的作用。
5.1.1将会计职业道德教育融入专业教学计划
学校育人要坚持道德教育优先，把人才培养作为根本任务,将法律道德教育至专业思想教育再到职业道德教育进行逐步教学，这种进步的教育理念应用到专业的课程设计之中，并且还要设置会计职业道德的一系列教育课程。通过开设“职业生涯与规划和就业指导、法律道德基础、会计基础工作规范、经济法、会计法”等相关课程,以及会计从业资格考试等方式，循序渐进地实施会计职业道德教育。 5.1.2加强建设学校的专业文化知识
根据社会的发展，努力开拓学生在新形势下会计职业道德教育的有效途径,努力把校园的专业文化知识建设推广开来，把会计职业道德教育纳入到学生学习的方方面面,贯穿到教育教学全过程的方方面面，以及科研和文体活动之中。 5.1.3教学方式的创新
教学不能仅局限于书本知识，要充分运用多媒体等多种教学技术,指导学生通过阅读会计类的报刊、杂志、书籍,通过会计专业网站来了解获取身边的相关信息。让学生了解并掌握识别真假会计信息的方法,懂得怎样自觉抵制经济利益所带来的诱惑,使学
生以诚信为本，坚持准则,强化会计职业道德观念，树立正确的价值观人生观。
会计职业道德教育还要结合会计环境，并加以正确地引导。学校可以聘请优秀的会计人员、审计人员及法院工作人员，通过讲课、演讲、专题讲座等各种形式,剖析工作中的业务处理技巧和经济案例,以便让学生知道用人单位要得不是一张张文凭，而是对会计人员严格的素质要求,学会正确处理“情”与“法”的复杂关系，不要存在侥幸心理，必须严格遵守会计职业道德行为规范。 5.1.4注重社会实践，理论联系实际
教师在开展专业理论教学时，不仅要对专业知识进行讲解,还应充分挖掘教材的潜力将之融入会计职业道德教育之中。在学校的培训教学中,引导学生将学到的理论知识付诸实践，并训练转换学生的工作角色,以便使学生在以后的实际工作中熟练地融入业务处理流程,了解该职位的职责。学生只有亲身实践,才能更深刻、更全面地对会计职业道德知识进行认识理解。
同时,要鼓励学生参加社会实践活动,将实践中遇到的有关职业道德的问题，以案例教学的方式补充教材的理论知识,让学生将学校教育与社会现实有效的结为一体,培养学生处理问题的能力。 5.2学历教育与后续教育相结合
会计职业道德教育，应该从会计专业学历教育开始直至离开会计岗位。因此，会计职业道德教育不仅要在学校充分学好理论知识，在实际工作中还要与时俱进，使会计理论与会计实务相结合。会计人员职业道德教育同其他任何工作一样，它作为社会主义思想道德体系的重要内容，要理论联系实际，与时俱进，与当前会计的实际工作相结合，活学活用，学以致用。要立足会计职业道德教育，大力开展会计诚信教育，加强会计理论创新和会计实践创新相结合，根据时代特征不断探索新形式、新方法、新内容、新途径，总结新经验，牢牢把握会计人员的心理。还要根据形势变化的需要，实现法治与德治共进的思想，使会计职业道德教育落在实处，取得实效。 5.3会计职业道德教育的自我教育和道德修养 5.3.1会计职业道德自我教育
自我教育是会计职业道德教育的重要形式之一，是顺利实现会计职业道德作用的重要环节。它包括自我解剖、自重自省、自警自励、自律慎独法来培养自我会计职业道德情感情操；锻炼会计道德意志；树立会计道德信念以及养成良好的会计道德行为。自我教育就需要我们自律自省，自觉性以及意志力各方面都要严格要求自己。自己能管住自
己，不论外界的影响有多大，自己都有自己的信念和做事方法，不会走上错误的方向。 5.3.2会计职业道德修养
会计职业道德修养是一种境界，会计人员在会计工作中，按照会计职业道德的基本要求，通过自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高而达到的慎独、慎欲、慎微、慎省的境界。但会计职业道德的修养离不开社会实践，它只有在社会实践中才能一步步提高会计人员的职业道德修养。 结论
时代在进步，社会在发展。随着市场经济的快速发展，取得经济利益的同时，会计法律机制以及会计人员的职业道德也要与时俱进，逐步提高，不要经济在发展，道德却出现退步的现象。
总之,会计职业道德的形成是一个学习、实践、认识，再学习、再实践、再认识，循环往复，逐步提升的、复杂的、涉及面广的社会系统工程。随着社会经济的发展,会计职业道德规范体系也要进一步健全落实,广泛开展会计职业道德教育,加强对会计职业道德的建设，全面提高会计人员的职业质量,共同打造一个干净的经济市场，促进企业的健康发展。
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致谢
毕业设计代表的不是学业完成时的最后一份作业，也不是象征着学业的终结，它可以看做你人生的一个新的起点。本课题从选题到研究过程以致最后的定稿，期间经历了挫折、彷徨、无奈和喜悦的复杂心情。如今，伴随着毕业论文的定稿，心里小小的松了一口气。本论文是在王炯老师的悉心指导下完成的，感谢他在百忙之中抽出时间给我帮助和指导，在此我要向他表示由衷的感谢。同时，感谢两年多来牺牲周末和寒暑假来给我上课的老师们和学院负责老师，以及支持我的亲人和同学们，感谢他们给予我的支持和鼓励。
