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阳光体育先进个人高建伟

发布时间:2020-03-03 21:22:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

体育先

单位巨鹿县新华学校

姓名高 建 伟 进个人

2011年3月 阳光

让阳光沐浴每一位学生

尊敬的各位评委、老师:

我叫高建伟,党员,2003年7月毕业于邢台学院体育系,怀着对教育事业的无比热爱,于2003年9月考进巨鹿县新华学校。现担任一名体育教师,在工作中兢兢业业,勤勤恳恳,认真学习课堂教学的新理念,树立科学发展观,坚持以人为本,健康第一,全面发展的教育理念,实施“健康工程”,积极开展“阳光体育活动” 忠诚人民的教育事业,求真务实,无私奉献,经过几年多的实践,形成了鲜明的教学特色。

一、树立“以人为本、健康第一”,的教育理念

始终坚持以人为本,健康第一,全面发展的教育理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制,面向全体学生,全面提高学生素质,关注学生的身体健康,培养学生全面协调可持续发展的能力,为学生的终身体育发展奠定基础。 为了牢固树立以人为本、健康第一全面发展的教育理念,在年度工作计划里作全面安排布署,在操场北墙制作了反映“阳光体育”活动主题内容的大型喷绘,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康新理念。使以人为本,健康第一”的教育思想,使之深入人心。

二、立足课堂、重视过程

七年多来,在我的努力下,教育教学水平有明显的提高,在课堂

上,注重常规教学,体育安全教育。我们的体育课的口号:“我运动,我健康,我学习,我快乐。尊重个性,发展技能,为每一个学生的终身体育进行奠基。”注重细节,回归课堂。在日常教学中,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用.减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长.在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法.其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养.这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础.最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育.培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等.充分体现“爱”教育,平等地对待每一个学生,让每个孩子都享受到学习的快乐、感受到学习的成功、得到尽可能的个性发展。

三、加强校园体育文化建设:

几年来,在我们的努力下加强校园体育建设。成为我校的校园文化亮点,成为我校独有的体育锻炼系统。

1、全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为学生全面健康发展的重要指标,指导学校的体育教学和体育活动。

2、保学生每天锻炼一小时。保质保量上好体育课,

3、上好“两操、一活动”早操或课间操活动中,我严密策化,精心组织,从夏季广播操到冬季的阳光长跑活动都展现着我校间操的独有特色。将大课间活动列入教学计划,认真组织落实

4、开好春季田径运动会,培养学生的拼搏进取精神,增加班级凝聚力,让有天赋的学生获得成功的喜悦。

5、组织好秋季“阳光体育,快乐运动会”班级为单位的体育活动和竞赛,做到人人有体育项目,注重发展学生的体育兴趣和特长,使每一个学生都能掌握1—2项以上体育运动技能。

6、做好每学年一次的学生健康体检,认真填写学生健康情况调查表,及时干预学生的不良饮食习惯和不良生活、学习习惯。

7、展丰富多彩的教职工体育活动,增强教师体质。积极组织教职工体育锻炼(1)积极组织教职工体育锻炼活动,培养教职工健康意识,提倡教职工“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。(2)利用五

一、七

一、教师节、国庆节等节假日,工会组织教职工开展蓝球、排球、乒乓球、跳绳、拔河竞赛,以竞赛促锻炼,以锻炼促健康,积极培育人人参加锻炼和竞技体育的校园文化,丰富教师的业余文化生活。

四、开展“阳光体育”课外兴趣活动小组:

我长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练.在训练时间上 天都是等下午下课后开始练习学生都是天黑了才能回家.在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练.在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作.因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩.五、硕果累累的“阳光体育”:

开展“阳光体育”几年来,学校体育工作蓬勃发展,在全县中学生田径运动会中,连续五年荣获初中甲组团体总分第一名的好成绩。几年来,我从不因故请假,迟到。总是以百倍的热情投入到工作之中。工作中,我做好党员教师的先锋模范作用,除做好自己的各项工作,还主动承担学校、教研组的其他工作。2010年六月并承办了巨鹿县“鸿运杯”篮球赛圆满成功。2011元旦在巨鹿县迎新年环城冬季长跑比赛中担任总裁判长工作。本人一直经常学习钻研理论,勇于实践。在2006年获得县级优秀教练员称号。在2010年全市专业教师考核当中已全部优秀成绩通过。本人主持的课题研究《兴趣教学在体育中的应用-----实现快乐体育》通过一年的调查研究,最总在县级评比中获得一等奖。在2009年自己从初中培养的队员,都以优异的成绩考入大学,李胜贺被北京体育学院单招入取。

六、孜孜以求,完善自我

作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃。因此,孜孜以求,加强学习,自我完善,不断提高自己的业务水平。争取各项工作都上一个新的台阶。

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