深化内涵，提高品质，走实教育之路
今年是我园工作最忙碌、也是收获最大的一年，在教育局领导的正确领导下，在全园教职员工的密切配合下，我们继续以“内涵发展，质量提升”为主题的大讨论活动为载体，以提高服务质量、提升办园品质为总目标，坚持科研特色的办园方向，紧紧围绕“提高保教质量”这一中心，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，服务质量再上新台阶，并取得多方面的成绩，我们并没有因此而满足，而是以此作为一个新起点，与时俱进，乘势而上，深化改革，提高质量。现将一学年来的工作总结如下：
一、细化兴趣课堂，提高保教水平
以“兴趣课堂”为阵地，要以幼儿的兴趣为出发点，创新促进幼儿积极主动参与的多种形式和手段，这一年来我园开设了生活课堂、游戏课堂、美术课堂、节日课堂和家园课堂，让孩子们在学习和游戏中爱上课堂，让“兴趣课堂”为“孩子成为热爱学习的天使”奠定浓郁的兴趣。全面推进本园科学特色化发展，务实、创新地抓好幼儿园各项工作，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、抓实教育教学管理，提升园所品味
我们提出了“确定一个目标、增强两种意识、规范三项行为、发扬四种精神”的学年度工作任务，让全体教职工心朝着一个方向。
我园课程计划齐全、合理，并注重利用生活环节进行教育，结合园内的环境设施开展活动。第一，深入挖掘园内环境的教育因素 ，春天的时候让孩子自己带一盆动植物，在一日活动中和孩子一起照料动植物；利用自然角引领孩子学习，照顾好动植物。第二，充分利用周边社区的有利资源 。大班组“重阳节”敬老日活动、各年级组庆三八节 “爱妈妈”活动、年级组的春游活动、
今年我园又实行了电子备课，在这过程中我们采用了（1）集体备课、（2）一篇教案、（3）各自设计，三步走的方法，即年级组集中共同选课备课，再分派教师将备课打印统一分发给年级教师，教师在根据班级实际情况进行修改后开展教学。这样做既集中汇聚了集体的智慧又有效运用了电脑、网络、打印机等现代办公设备，使备课内容有了更长久的保存，为同年级和以后的教学节约
时间，提高效率，同时也能照顾到班级不同情况和体现教师教学个性。
在上学期每周开展美术技能培训的基础上，本学期我们增添了音乐技能培训，舞蹈技能过关，健康领域内容培训，特色活动点子会、结题研讨等活动，努力提高教师的专业技能水平。通常每周安排一次或一次以上次开展园本研修活动。有计划、有序地推进，避免了朝定夕改、流于形式。以“三定”（定时间、定内容、定教师），实现“三效”（有效率、有效果、有效益）。
在日常的检查和指导，每天都有行政组老师对一日活动的合理组织和安排进行检查，并随机进行提示和指导。每月对教师的随笔都进行检查，并及时随笔意见反馈给老师，在发现问题之后及时和老师进行沟通互动，这样教师撰写的随笔有较高的质量。
三、管理好资料室及阅览室，提高整体素质
本园在有限的空间里，腾出一间教室为阅览室，一间教室为资料室，各室虽然面积不大，但却简单而温馨，让幼儿和教师共同来增加知识，开阔他们的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶了师生的情操。
我们安排孙玉红老师和何俐娟为保管员，对各类书刊、资料登记好。特别安排计算机精通的周金燕老师负责好电子资料的保存和管理工作，保证各类资料书刊长久保存和广泛使用。
四、深入科学研究，园本特色亮点化
要提升园所文化，是我们幼儿园崇尚的管理理念，我们倡导“市局特色教育年”， 踏实开展幼儿园特色教学研究。
首先，我们继续深入科学特色的方案，结合科学特色的目标，制定每月的特色内容，如有《秋天的农作物》、《水里的奥秘》、《动物好朋友》、《植物的奥秘》等等；其次，深入开展特色教研活动，面向全体孩子、注重全面发展，关注童心教育。本学年度，我们重点开展了“科学特色亲子小实验”，注重面向全体孩子，进行全面亲子教育。策划、制订全园的方案、把教室外的一面墙是科学特色墙的展示，展现了我园三方共建的所想、所做、所思、所得;。再次，又结合区角游戏，根据主题内容，加上每位教师的不断创新，每班都别具特色，开设了教室内的科探角、、植物角、动物角，每位幼儿都认识学校任何一处植物角的
植物，能说出它的名称，还有家长与幼儿共同完成的观察记录;我们还注重了让孩子走出校园,寻找大自然科学秘密,会园后通过动手绘画大自然的科学秘密,孩子们可喜欢啦.
五、注重亲子阅读，展现园所形象
在市教育局的组织策划和帮扶单位的指导帮助下，以香港陈一心家族基金会资助项目•海门市家庭亲子阅读活动为载体，实践“阅读点亮童心，书香伴随成长”的育人理念，按照“内容经典、形式活泼、家园共育、持之以恒”的工作要求.
开学初我园各班制定了绘本计划,由于我园是农村幼儿园,家长对绘本都不了解,我们老师就自己制作绘本PPT,上每周的绘本课,还利用业余时间制作小的绘本书让幼儿看,我园又通过上绘本半日活动家长会,这样就引领了我园所有家庭营造了阅读绘本环境，引导家长关注家庭教育中的阅读现象，激发幼儿阅读的兴趣，指导家长正确认识早期阅读并掌握亲子阅读的指导方法。
我园现在正在做图书漂流亲子活动，让我们的每一个班级漂流知识，漂流文明；使孩子们更加热爱读书，爱惜图书，在图书分享中健康成长，让书香飘逸于幼儿园及家庭的每一个角落。
总之，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处，但我们相信在上级领导的亲切关怀和正确领导下，在全园教职工齐心协力下，我们同心同德下、齐心协力，全方位、深层次的把我园做优、做精、做美、做强，为把三阳幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。
三阳幼儿园
2011.12
